
кабалевскии слуш. музыки презентация.pptx
- Количество слайдов: 4
Дмитрий Борисович Кабалевский Родился 17 декабря 1904 года в Петербурге, в интеллигентной семье. Его отец был математиком, мать, посвятившая свою жизнь семье, детям — прирожденным педагогом, воспитателем. С ранних лет мальчик проявил разнообразные способности, которые поощрялись и развивались в семье. В числе их была и музыкальная одаренность, интерес к живописи.
Когда ему исполнилось 14 лет, он поступил в музыкальную школу. Через год его приняли в музыкальный техникум имени Скрябина, одновременно он стал заниматься сочинением. В 1925 году Д. Б. Кабалевский поступил в Московскую консерваторию. Жизнь в те годы была крайне тяжелой. Приходилось думать не только о занятиях, но и о заработках. Юноша перепробовал множество занятий: рисовал плакаты, служил почтальоном, был тапером в кино и, наконец, стал заниматься с малышами в открытой при техникуме музыкальной школе. Так он пришел к детям, с которыми остался связанным на всю жизнь.
Д. Б. Кабалевский – выдающийся композитор. Им написано огромное количество произведений для оркестра, хора, фортепиано, струнных инструментов (скрипки, виолончели), голоса, оперы, музыка к спектаклям и кинофильмам. Одно из лучших его произведений « 24 прелюдии для фортепиано» — цикл небольших пьес, в основе каждой из которых лежит народная мелодия, по-своему оригинально претворенная автором. Выдающиеся пианисты включили их в свой репертуар. Среди всех его сочинений важное место занимает музыка, написанная для детей. Это пьесы для фортепиано и песни.
В 60 -е годы Д. Б. Кабалевский почетный президент Международного общества по музыкальному воспитанию детей и юношества. Он пишет статьи, посвященные молодым, ведет беседы, как в концертных залах, так и с экрана телевизора. Встречается с юными слушателями. Наконец, пишет книгу «Про трех китов и про многое другое» — о песне, танце и марше, которые считает «тремя китами» музыки, о связи разных видов искусств. В 1973 году Д. Б. Кабалевский работает учителем музыки в общеобразовательной школе и ведет свой единственный класс с первого по седьмой, создавая новую программу по музыкально-эстетическому воспитанию в собственной лаборатории, где ему помогают энтузиасты. Она стала его любимым детищем. Основные силы последних лет своей жизни композитор вкладывает в ее продвижение.
кабалевскии слуш. музыки презентация.pptx