• • Формирование начальных представлений об искусстве дизайна • Обучение детей способам дизайн – деятельности, формирование знаний и умений в области композиции, цветоведения, формообразования • Развитие творчества , самостоятельности, стремления к художественному преобразованию предметной среды • Развитие коллективного творчества, дружеских взаимоотношений