Дистанционный урок по математике. Тема «Куб» 17 января 2015 год
1) Все задания по математике выполни в тетради для дистанционных работ. -Запиши дату урока. -Решите примеры № 7 (стр. 115) -1 ряд – 1 строка, -2 ряд – 2 строка, -3 ряд – 3 строка.
2) Решите уравнения № 11 (стр. 115): -1 ряд – 1 строка, -2 ряд – 2 строка, -3 ряд – 3 строка. Помните о правилах оформления уравнений (все вычисления «столбиком» справа от уравнения, проверка, ответ)
«ГЕО» - земля, «МЕТРИЯ» - измерение
Назовите (устно) все фигуры.
В чем отличие фигур?
Цели: 1. Познакомиться с кубом; 2. Рассмотреть грани, ребра и вершины куба; 3. Научиться изображать куб; 4. Научиться находить объем и площадь поверхности куба.
D M 5 см M D А A C C 5 см D N O DD 5 C см D D 5 см CL B B Научись изображать куб на клетчатой бумаге (№ N
1 2 4 5 3 6
Вершины куба M D N C O A L B
У куба 6 граней; У куба 8 вершин. Назови грани и вершины куба на слайде 14.
Ребра куба
граней; У куба 6 граней У куба 8 вершин; У куба 12 ребер.
Закрепление. 1) Выполни № 4, 5 (стр. 114 – 115) письменно в тетради. 2) Реши задачу № 6. Помни о правилах оформления задач: схема, формула нахождения площади поверхности куба, все вычисления, ответ) 3) Реши задачу № 9 (стр. 115). 1) 2) 3) Найди объем коробки. Найди объем пачки печенья. Сколько пачек печенья в коробке (во сколько один объем больше другого). Не забывай о правилах оформления задач.
Итог урока Из скольких квадратов состоит поверхность куба? Как называются эти квадраты в кубе? Сколько вершин имеет куб? Сколько рёбер у куба? Какие виды фигур знаете? Как найти S грани куба? А всей поверхности куба? V куба?
Выполненные задания сдать 19 января (в понедельник до начала уроков!!!). Желаю вам удачного выполнения всех заданий!
Скачать презентацию Дистанционный урок по математике Тема Куб 17 января
ДО по математике. Куб. 17 января 2015.pptx