ДИСТАНЦИОННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧЕНИКА И

ДИСТАНЦИОННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧЕНИКА И УЧИТЕЛЯ Заместитель директора по ИОП ГОУ ЦО № 1458 Федорова Стэлла Георгиевна

Повышение ИКТ-компетентности и квалификации педагогов Школьные курсы Индивидуализация процесса обучения - Предметная направленность. -Документальное подтверждение повышения квалификации. Курсы МИОО

Поддержка Организационная и методическая работа в области информатизации образования осуществляется – Московским институтом открытого образования – Центром информационных технологий и учебного оборудования http: //learning. 9151394. ru

Реализация курса с ИКТ-поддержкой Планирование учителя Программа информатизации школы Инструментарий программы информатизации школы • Обсуждение на педагогическом совете школы • Закрепление и распределение ресурсов школы

Этапы проекта для учителя • Представление календарнотематического планирования курса руководителю образовательного учреждения • Согласование и утверждение календарно-тематического планирования у руководителя образовательного учреждения • Разработка курса с информационной поддержкой • Апробация курса и внедрение в учебный процесс образовательного учреждения

Учитель • Осваивает работу в информационной среде • Овладевает общетехнологическими навыками • Осваивает новую педагогику с применением ИКТ • Проходит предметную подготовку в области ИКТ • В процессе обучения создает календарнотематическое планирование с ИКТ • Размещает в информационной среде школы образовательные ресурсы • Ведет образовательный процесс в информационной среде, размещая там информацию о ходе уроков, использованных ресурсах, домашних заданиях, отзывы о работах учащихся и их портфолио, информацию для родителей

В пространстве работают все округа г. Москвы

На портале более 46 000 учителей и учащихся

Разделы для учителейпредметников

Многофункциональная информационная среда позволяет учителю создавать и размещать для своих учащихся учебные материалы, домашние задания, упражнения и задания для практических работ, индивидуальные задания и пр.

Система хранит детализированную информацию по каждому учебному курсу, электронные журналы курса, отчеты о выполнении всех видов учебных работ, а также портфолио каждого ученика со всеми его работами и успехами в освоении данного курса. Все данные можно сортировать и отсматривать по классу, по ученику, по конкретному заданию и пр.

Также система хранит всю индивидуальную историю обучения для каждого учащегося. Историю его успехов и неудач, ошибки и как они были исправлены в каждом задании, полученные оценки и их динамику как во всем курсе, так и в отдельном задании.

«Школа информатизации» . 4867 участников проекта