Дисциплины по выбору 2.ppt
- Количество слайдов: 12
Дисциплины по выбору II семестр
• История русской литературы • История русского искусства
Усова М. Т. к. филос. н. , доцент История русского искусства
Образовательные цели: • удовлетворение образовательных потребностей и создание широких возможностей для расширения культурного кругозора студентов; • овладения или достижений отечественной культуры и искусства; • формирование представлений о важности, цельности и самобытности русского искусства;
Развивающие цели: • формирование мышления, умение ориентироваться в культурной среде современного общества, быть способным участвовать в диалоге культур; • развитие способности воображения и реконструирования образа жизни и поведения людей различных эпох, отдельных представителей русского искусства, их морали и нравственности, бытового этикета, моды и иных интересов, потребностей, притязаний; • развитие собственных творческих способностей и свободного самоопределения в современном динамическом мире
Тематическое содержание дисциплины (лекции и семинары) • Роль русского искусства в общемировом процессе художественного творчества. • периодизация русской культуры и искусства. Основные этапы развития русского искусства. • Искусство восточных славян до и после принятия христианства. • Искусство Руси периода татаро-монгольского ига. Выдвижение Москвы. Боярская и дворянская культура и искусство. • Искусство России XVII века. • Русское искусство XVIII века. Русское барокко и классицизм. • Русское искусство XIX века. Романтизм и реализм. • Русское искусство XX века. Социалистический реализм и модернизм в русском искусстве. • Русское искусство эпохи постмодернизма. Проблема
Основные компетенции • умение эстетически оценивать явления художественной культуры и окружающей действительности; • способность к анализу социально-значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни и осуществлению просветительской деятельности в сфере публичной и частной жизни; • стремление к постоянному саморазвитию, критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения; • осознание значения накопленных гуманитарных ценностей для сохранения и развития современной культуры страны;
к. филол. н. , доцент Е. В. Головенкина История русской литературы
цели курса • представить литературный процесс как закономерно развивающееся явление культуры; • дать представление о художественной концепции мира и человека на разных стадиях развития русской литературы; • сопоставить литературный процесс русской литературе с уже имеющимся у студентов представлением о развитии зарубежной литературы. • Развивающая цель: повышение и поддержание интереса современной молодежи к чтению.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА • Древнерусская литература (летопись, повесть, новелла) • Русская литература 18 века (классицизм, сентиментализм) • Русская литература 19 века (романтизм, реализм) • Литература рубежа 19 -20 вв (импрессионизм, неоромантизм) • Русская литература 20 века (модернизм, постмодернизм)
Компетентности • способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК 1) • умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь • стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства • способность обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, • способность проводить исследования в конкретной предметной области, • способность самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания
• История русской литературы • История русского искусства
Дисциплины по выбору 2.ppt