Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Лектор — к э н

Дисциплина: УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Лектор - к. э. н. , доцент кафедры экономики и управления деревоперерабатывающих производств (ауд. 1 -248) Иготти Ирина Николаевна

Управление персоналом: комплексная система мероприятий по отбору, подготовке, организации работы персонала, оплате труда, социально-психологическим аспектам производственной деятельности; это комплексная прикладная наука об организационно-экономических, административноуправленческих, технологических, правовых, групповых и личностных факторах, способах и методах воздействия на персонал организации для повышения эффективности в достижении целей организации; наука об управлении ведущим фактором производства; искусство управления человеческими ресурсами.

Персонал- это личный состав организации (предприятия), включая всех наемных работников, а также работающих собственников и совладельцев. Персоналсоциально-экономическая категория, выражающая социальную общность работников конкретной организации. Признаки персонала : наличие трудовых взаимоотношений с работодателем, которые оформляются трудовым договором (контрактом); обладание определенными качественными характеристиками на конкретной должности, выполняемой функции или на рабочем месте; целевая направленность деятельности персонала.

Основные характеристики персонала: Численность персонала Структура персонала : по признаку участия в производственных или управленческих процессах- руководители, специалисты, другие служащие , рабочие, работники социальной инфраструктуры; профессиональная структура персонала - соотношение представителей различных профессий или специальностей, обладающих комплексом теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате обучения и опыта работы в конкретной области; квалификационная структурасоотношение работников различного уровня квалификации (степени профессиональной пригодности), необходимых для выполнения определенных функций (разряд или класс); половозрастная структура- соотношение групп персонала по полу и возрасту; структура персонала по стажу - по общему стажу и стажу работы в данной организации; структура персонала по уровню образования (общего и специального) – высшее, незаконченное высшее, среднее специальное, среднее, общее, неполное среднее и начальное.

Понятия, используемые для характеристики персонала Профессия Специальность - род трудовой деятельности, занятий требующих специальной подготовки; - вид занятий в рамках одной профессии, более узкая классификация рода трудовой деятельности; Квалификация - степень и вид профессиональной обученности, необходимые для выполнения конкретного вида работы; Должность - место работы работника в функциональной структуре управления, определяемое штатным расписанием.

Предметом науки УП – основные закономерности и движущие силы, определяющие поведение людей и общностей в условиях совместного труда. Задача УП – наиболее эффективное использование способностей сотрудников в соответствии с целями организации и общества. Цель УП- формирование работоспособных коллективов, в которых работники действуют с учетом собственных интересов и во благо своей организации.

Факторы, которые воздействуют на персонал в трудовой сфере и требующие учета при прогнозировании его поведения: организационно-экономические факторы – разделение и организация труда, организационно-правовая форма, структура, система коммуникаций, организация производства, экономическое состояние, структура себестоимости, использование прибыли, подходы к вознаграждению работников; административно-управленческие факторы – методы управления, реализация функций управления, принципы управления, права, обязанности и ответственность работников, иерархия; технико-технологические – взаимодействие людей с техникой, воздействие техники на состояние работников, отношение к труду; правовые факторы – применение современного законодательства в области труда, трудовых отношений и условий труда; групповые факторы – взаимодействие в группах, социальная роль личности, использование групповых норм и правил; личностные – сущность личность отдельного работника, его способности, возможности, уникальность; культура; рынок.

Функции управления персоналом: Планирование персонала , определение потребности в количестве и качестве сотрудников, а также времени их использования; Определение способов рекрутирования, привлечение персонала; Подбор, оценка, отбор и принятие на работу сотрудников ; Адаптация, обучение и повышение квалификации работников, их развитие; Планирование карьеры, обеспечение профессиональнодолжностного роста работников; Мотивация персонала; Руководство персоналом; Управление расходами на персонал; Организация рабочего места; Обеспечение оптимального распорядка работы ; Высвобождение персонала;

Функции управления персоналом (продолжение): Кадровое делопроизводство; Управление информацией ; Оценка результатов деятельности и трудового потенциала персонала; Обеспечение дисциплины и организационного порядка; Управление конфликтами ; Правовое регулирование трудовых отношений ; Налаживание партнерских отношений и сотрудничества с профсоюзами, советами трудовых коллективов и другими организациями, влияющими на персонал; Обеспечение безопасности, охраны труда и здоровья сотрудников; Социальное обеспечение сотрудников; Планирование и развитие организационной культуры; Обеспечение репутации организации и др.

Методы управления персоналом – способы воздействия на коллективы и отдельных работников с целью осуществления координации их деятельности в процессе функционирования организации (предприятия): Административные методы базируются на власти, дисциплине и ответственности; Экономические методы основаны на использовании экономического механизма управления и осуществляют материальное стимулирования коллективов и отдельных работников; Социально-психологические методы основаны на использовании моральных стимулов к труду и базируются на использовании социального механизма управления.

Административные методы: формирование структуры органов управления; утверждение административных норм и нормативов; издание приказов и распоряжений; подбор и расстановка кадров; разработка положений, должностных инструкций и стандартов деятельности организации; установление административных санкций и поощрений.

Экономические методы: технико-экономический анализ; технико-экономическое обоснование; планирование; материальное стимулирование; ценообразование; налоговая система; экономические нормы и нормативы; оплата труда; участие в прибылях и капитале; страхование; установление материальных санкций и поощрений.

Социально-психологические методы: социальный анализ в коллективе работников; социальное планирование; участие работников в управлении; социальное развитие коллектива; психологическое воздействие на работников (создание нормального психологического климата, моральное стимулирование, развитие у работников инициативы и ответственности); установление моральных санкций и поощрений.

Характер воздействия методов УП Прямой Экономические методы Косвенный Социальнопсихологические методы Административные методы

Принципы управления персоналом Бюрократия; Гибкость; Децентрализация; Дисциплинированность; Единоначалие; «Кадры (персонал) решают все» ; Коллегиальность; Кооперация; Корпоративность; Оперативность ; Ротация; Специализация; Вознаграждение; Эффективность.

Рейтинг самых востребованных профессий в России в 2012 г. !

Наиболее востребованными специалистами на начало 2012 года на российском рынке труда являются квалифицированные рабочие. На втором месте с 11, 2% вакансий — менеджеры по продажам. Им, как и продавцам (6, 9%), которые заняли третье место в рейтинге удалось сохранить свои позиции. Инженеры -на четвертом месте с 5% от общего числа запросов работодателей. Водители (3, 6%) отвоевали одну строку у разнорабочих(3, 4%). Пришлось потесниться и торговым представителям (1, 8%), сдавшим свои позиции бухгалтерам(1, 9%). Стабильно положение менеджеров по работе с клиентами — на девятом месте с 1, 7% запросов работодателей. Секретари (1, 3%) и врачи (1, 1%) произвели рокировку позиций. На двенадцатом месте снова расположились программисты (также 1, 1%). Равным спросом на рынке труда в феврале 2012 года пользовались региональные представители и юристы (по 0, 6%). Чуть меньше запросов поступило на педагогов (0, 5%). На последней строке ТОП-20 «новички» рейтинга — менеджеры по закупкам, спрос на которых составил 0, 3%. Покинули список 20 наиболее востребованных профессий менеджеры по маркетингу.

ТЕСТ