Дисциплина Мировые информационные ресурсы Специальность 08080165 Прикладная

Дисциплина «Мировые информационные ресурсы» Специальность № 08080165 «Прикладная информатика (в экономике)» Институт информатики, инноваций и бизнес систем Кафедра информатики, инженерной и компьютерной графики Старший преподаватель Слугина Н. Л. Информационные ресурсы Internet

СОДЕРЖАНИЕ 1. Ключевые понятия Ключевые 2. Учебный материал 3. Вопросы для самопроверки 4. Рекомендуемая литература 2

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ ¨ Internet ¨ Структура Internet ¨ Usenet ¨ Gopher ¨ Система файловых архивов FTP ¨ Система WWW ¨ Электронная почта ¨ Справочная служба WHOIS ¨ Информационные ресурсы TRICKLE 3

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Основные задачи лекции ¨ Описать Internet. ¨ Описать классификацию информационных ресурсов Internet. ¨ Описать основные системы Internet. 4

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Глобальная вычислительная сеть Internet – это всемирное объединение различных региональных и корпоративных компьютерных сетей, образующих единое информационное пространство благодаря использованию общих стандартных протоколов передачи данных. Для доступа к этой сети существуют сетевые шлюзы, которые обеспечивают интеграцию других сетей в сеть Internet. 5

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Структура Internet представлена локальными объединениями в глобальную сеть посредством интеграции. 6

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ На глобальном уровне связь между локальными узлами Internet осуществляется следующими способами ¨ Спутниковая связь (наземные станции, искусственные спутники земли). ¨ Радиорелейные линии (промежуточное устройство приема-передачи информации). ¨ Оптико-волоконные линии связи (кабельное хозяйство, кабельное оборудование, конечные и промежуточные станции передачи). 7

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Аппаратная структура локального узла Internet представлена следующими техническими компонентами: ¨ Устройство приема-передачи сигнала ¨ Маршрутизатор ¨ DNS – сервер ¨ Серверы сервисов Internet ¨ Устройства для удаленного доступа 8

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Основные типы информационных ресурсов Internet: ¨ Система телеконференций Usenet ¨ Базы данных Gopher ¨ Система файловых архивов FTP ¨ Система WWW ¨ Базы данных WAIS ¨ Электронная почта 9

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Usenet - система телеконференций Интернет. Хотя пользователи Usenet предпочитают придерживаться термина newsgroup или group, который можно перевести как группа новостей. Структура информационных ресурсов Usenet организована как иерархический каталог, узлами которого являются группы новостей. Существует множество групп верхнего уровня, которые имеют свои подгруппы. Сообщения в группе не задерживаются более нескольких дней. 10

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Информационная система Gopher была разработана для реализации распределенной базы документов, которые хранятся на машинах сети и предоставляются пользователю в виде единой иерархической файловой системы. Станции Gopher разделены на две группы: одни позволяют искать во всем пространстве, а другие – только каталоги. 11

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ FTP - архивы – это распределенный депозитарий разнообразных данных, накопленных в сети за последние годы. FTP - также название прикладной программы, применяемой для пересылки файлов Программа FTP, имея свой набор команд, позволяет производить поиск файла на удаленной машине, то есть переходить из каталога в каталог, просматривать содержимое каталогов и файлов. 12

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Особенностью системы WWW является применение гипертекстовых ссылок, которые дают возможность просматривать материалы в порядке выбора их пользователем. В WWW существует большое количество каталогов, которые позволяют ориентироваться в сети, кроме того, пользователи могут выполнять удаленные программы или смотреть фильмы. 13

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ WAIS - распределенная информационнопоисковая система Internet. Поисковый механизм WAIS является аналогом обычной информационно-поисковой системы, применяемой для поиска документов в реферативных базах данных по ключевым словам. WAIS широко применяется как поисковая машина в других информационных сервисах Интернет. 14

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Электронная почта - сервис, позволяющий передавать и получать сообщения между адресатами сети в режиме off-line. Передачей электронной почты занимаются специальные протоколы, пользователи этого сервиса используют специальную адресацию почтовых ящиков. 15

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Вспомогательные информационные ресурсы Интернет: ¨ Информационные ресурсы LISTSERV ¨ Справочная служба WHOIS ¨ Справочные книги Х. 500 ¨ Информационные ресурсы TRICKLE 16

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ LISTSERV - система почтовых списков. WHOIS - справочник пользователей сети. Х. 500 - европейский стандарт для компьютерных справочных служб. TRICKLE - доступ по почте к архивам FTP. 17

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ¨ Назовите основные составляющие физической структуры Интернет. ¨ Назовите основные составляющие аппаратной структуры узла Интернет. ¨ Что такое FTP? ¨ Назовите основную особенность информационной системы WWW. ¨ Что такое Gopher? ¨ Что такое WAIS? ¨ Что такое LISTSERV? ¨ Что такое электронная почта? 18

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ¨ Гаевский А. Ю. Основы работы в Интернете. СПб. : БХВПетербург, 2003. ¨ Ландэ Д. . Поиск знаний в Internet. Профессиональная работа. – М. : Диалектика, 2005. ¨ Попов И. И. , Максимов Н. В. , Храмцов П. Б. Введение в сетевые информационные ресурсы и технологии/ Учебное пособие – М. : Российский государственный гуманитарный университет, 2001. – 207 с. 19

Использование материалов презентации Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления. Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов. 20