Дипломный проект на тему Совершенствование подготовки профессиональных кадров

Дипломный проект на тему: «Совершенствование подготовки профессиональных кадров для экономики региона (на примере Департамента при Президенте Республики Саха (Якутия) по прогнозированию, подготовке и расстановке кадров) Автор проекта: студент 5 курса ЯГУ ФЭИ гр. УП-03 Ефремов Андрей Сергеевич Научный руководитель: Борисова У. С. д. социол. н. , профессор.

Актуальность темы n n Обеспечение высококвалифицированными кадрами отраслей экономики является необходимым элементом в переходе общества на следующий, качественно новый этап развития. Концепция Государственной кадровой политики, утвержденная Указом Президента Республики Саха (Якутия) от 30 января 2003 года № 735, Федеральный Закон от 14 июля 2005 года № 432 «О Государственной программе обеспечения профессиональными кадрами отраслей экономики и социальной сферы Республики Саха (Якутия) на 2006 -2010 годы и основных направлениях до 2015 года» , схема комплексного развития производительных сил, транспорта и энергетики Республики Саха (Якутия) до 2020 года

Цель дипломного проекта n Цель дипломного проекта – разработка рекомендаций по совершенствованию системы подготовки профессиональных кадров для экономики региона по линии Департамента.

Задачи дипломного проекта Для реализации поставленной цели должны быть решены следующие задачи: n n n n рассмотреть теоретические основы подготовки профессиональных кадров; изучить российский опыт в данном направлении; выделить особенности производственно-хозяйственной деятельности Департамент при Президенте Республики Саха (Якутия) по прогнозированию, подготовке и расстановке кадров; отразить характерные черты системы управления персоналом в Департаменте; разработать методику анализа эффективности подготовки профессиональных кадров за пределами региона; применить методику по отношению к деятельности Департамента; рассчитать социально-экономическую эффективность проекта.

Объект и предмет дипломного проекта Объект дипломного проекта – Департамент при Президенте Республики Саха (Якутия) по прогнозированию, подготовке и расстановке кадров. n Предмет – деятельность по подготовке профессиональных кадров за пределами региона. n

Практическая значимость основные результаты дипломного проекта позволяют: n оптимизировать бюджетные расходы в данной сфере; n повысить качество управления системой обучения профессиональных кадров за пределами Республики Саха (Якутия). n

Краткая характеристика Департамента при Президенте Республики Саха (Якутия) по прогнозированию, подготовке и расстановке кадров n n Основная цель Департамента – подготовка профессиональных кадров за пределами Республики Саха (Якутия) для нужд отраслей экономики и социальной сферы. Подготовка специалистов по линии Департамента при Президенте Республики Саха (Якутия) ведется на целевой основе, где в качестве генеральных заказчиков целевых мест выступают республиканские министерства и ведомства и соответственно представляет собой прямое инвестирование в повышение качества трудовых ресурсов республики.

n С 1998 года по линии Департамента подготовлено для республики более 6000 специалистов, почти столько же обучается в ВУЗах центра, Сибири и Дальнего Востока и сегодня. Если говорить о работе Департамента за последние 4 года, с 2004 по 2007 год, то следует отметить, что на учебу в ВУЗы России было направлено 2889 студентов из всех улусов республики и прибыло в республику 2703 дипломированных специалиста для всех ведущих отраслей экономики республики.

Динамика поступления в учебные заведения по линии Департамента при Президенте Республики Саха (Якутия) по прогнозированию, подготовке и расстановке кадров за 2000 -2007 годы

Динамика трудоустройства выпускников по направлениям специальностей за 2000 -2007 годы № Направления 2004 2005 2006 2007 1 Техника и технологии 166 26. 65% 212 30. 66% 226 31. 50% 216 33. 80% 2 Экономика и управление 182 29. 21% 162 22. 39% 165 24. 07% 159 24. 88% 3 Гуманитарные и социальные науки 119 19. 10 % 158 19. 54% 144 23. 48% 108 16. 90% 4 Естественные науки и математика 15 2. 41% 18 7. 46% 55 2. 67% 32 5. 00% 5 Культура и искусство 37 5. 94% 39 7. 19% 53 5. 79% 35 5. 47% 6 Здравоохранение 39 6. 26% 26 5. 97% 44 3. 86% 39 6. 10% 7 Образование и педагогика 29 4. 65% 37 4. 61% 34 5. 50% 43 6. 72% 8 Сельское хозяйство 11 1. 77% 11 1. 09% 8 1. 63% 2 0. 31% 9 Сфера обслуживания 9 1. 44% 3 0. 81% 6 0. 45% 2 0. 31% 10 Информационная безопасность - 2 1. 04% 3 0. 46% 11 Междисциплинарные специальности 16 2. 57% 7 0. 27% - Общий итог 623 100 % 673 100% 737 - 100% 639 100%

Анализ системы управления персоналом Департамента Всего работает 22 человека n Из них 11 мужчин и 11 женщин. n

Анализ состава персонала по возрасту и уровню квалификации Показатель "группы персонала" Численность на конец периода 2006 1 2007 2 Удельный вес, в % 2006 3 2007 4 5 По возрасту, лет до 20 лет 0 0 от 20 до 30 лет 7 4 28 18 от 30 до 40 лет 6 6 24 27 от 40 до 50 лет 4 4 16 18 от 50 до 60 лет 7 7 28 32 старше 60 лет 1 1 4 5 ИТОГО 25 22 100 По образованию среднее общее 1 1 4 5 начальное профессиональное 0 0 среднее профессиональное 3 3 12 14 высшее профессиональное 21 18 84 81 ИТОГО 25 22 100

Анализ эффективности подготовки профессиональных кадров за пределами региона n n Методика включает в себя три этапа. Первый этап методики – анализ документов и составление сводных таблиц дополнительной потребности в профессиональных кадрах на 2005 -2007 годы, выпускниках по линии Департамента. Второй этап – анализ полученных данных, сопоставление данных о дополнительной потребности в профессиональных кадрах с информацией о выпускниках по линии Департамента, высчитывание стоимости обучения одного специалиста по линии Департамента. Третий этап – определение эффективности, и разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки профессиональных кадров за пределами региона.

Общая таблица удовлетворения дополнительной потребности в профессиональных кадрах через Департамент Численность занятых Дополнительная потребность в профессиональных кадрах и выпуск Департамента 2004 г. 2005 г. В% Выпуск 2005 г. 2006 г. Выпуск 2006 г. 2007 г. Выпуск 2007 г. Всего 286710 77, 66%* 12002, 5 453 3, 77% 18486 372 2, 01% 19486 324 1, 66% Министерство промышленности РС(Я) 46052 12, 47% 5078 55 1, 08% 5919 63 1, 06% 7096 58 0, 82% Министерство строительства и промышленности строительных материалов РС (Я) 18267 4, 9% 3055 15 0, 49% 2977 7 0, 24% 2958 15 0, 51% Государственный комитет по геологии и недропользованию РС (Я) 2317 0, 63% 0 5 94 3 3, 19% 155 7 4, 52% Министерство транспорта, связи и информатизации РС (Я) 13327 3, 61% 1506 94 6, 24% 1827 75 4, 11% 1712 62 3, 62% Министерство сельского хозяйства РС (Я) 36490 9, 88% 630 36 5, 71% 670 32 4, 78% 710 24 3, 38% Министерство охраны природы РС (Я) 455 0, 12% 0 2 45 3 6, 67% 35 7 20% 36261 9, 82% 2411 35 1, 45% 2412 26 1, 08% 2412 13 0, 54% Министерство жилищнокоммунального хозяйства и энергетики РС (Я) * К общей численности занятых на предприятиях и в организациях РС (Я)

Государственный комитет РС (Я) по торговле и материальнотехническим ресурсам 8405 2, 28% 161 1 0, 62% 304 3 0, 99% 385 3 0, 78% Министерство по делам предпринимательства, развития туризма и занятости РС (Я) 2874 0, 78% 469 8 1, 71% 389 16 4, 11% 327 11 3, 36% Министерство образования РС (Я) 6357 7 17, 21% 1744 59 3, 38% 1755 37 2, 11% 1729 47 2, 72% Министерство здравоохранения РС (Я) 3224 3 8, 73% 996 31 3, 11% 1020 38 3, 73% 1089 24 2, 20% Министерство культуры и духовного развития РС (Я) 1133 1 3, 07% 241 45 18, 67% 282 40 14, 18% 237 19 8, 02% Департамент по делам печати и телерадиовещания РС (Я) 1959 0, 53% 98 14 14, 29% 55 6 10, 91% 60 9 15, 00% Министерству труда и социального развития РС (Я) 4325 1, 17% 171, 5 3 1, 75% 206 8 3, 88% 150 4 2, 67% Министерству науки и профессионального образования РС (Я) 7922 2, 15% 465 27 5, 81% 477 8 1, 68% 392 14 3, 57% Государственный комитет РС (Я) по физической культуре и спорту 905 0, 25% 55 23 41, 82% 54 8 14, 81% 39 7 17, 95%

Динамика количества студентов, прошедших полный путь от поступления до трудоустройства

Расчет стоимости обучения выпускника технической специальности по линии Департамента n Стипендия - 1800 рублей в месяц, независимо от успеваемости студента. Это 21600 рублей в год и 108000 рублей за 5 лет. n n n Оплата проживания в общежитии Крас. ГАСА – 1224 рубля за один учебный год. За 5 лет – 6120 рублей. 15800 рублей в год. То есть за 5 лет – 79000 рублей. Оплата за маршрут Красноярск – Якутск. Красноярск раз в год составляет 10718 рублей. За 5 лет – 53590 рублей.

Расчет стоимости обучения выпускника экономической специальности по линии Департамента n Стипендия - 1800 рублей в месяц, независимо от успеваемости студента. Это 21600 рублей в год и 108000 рублей за 5 лет. n n n Оплата проживания в общежитии ВСГАКИ – 782 рубля за один учебный год. За 5 лет – 3910 рублей. 20000 рублей в год. За 5 лет – 100000 рублей. Оплата за маршрут Улан. Уда – Якутск – Улан-Удэ раз в год составляет 14780 рублей. За 5 лет – 73900 рублей.

Расчет стоимости обучения одного потока студентов n n n n n Всего обучается в среднем – 683 70% от 683 = 478 студентов обучается по направлению «Техника и технология» . 30% от 683 = 205 студентов обучается по направлению «Экономика и управление» . Рассчитаем стоимость обучения технических специалистов. 478*246710=117927380 рублей за 478 выпускников, большинству специальностей которых в Республике Саха (Якутия) не обучают. Стоимость обучения экономистов. 205*285810=58591050 рублей за 205 выпускников, большинству специальностей которых в Республике Саха (Якутия) обучают. Общая стоимость обучения всех указанных специалистов. 117927380+58591050=176518430 рублей. Это работающая в данный момент система.

Рекомендация n n n Из 478 технических студентов примерно 20% обучается по повторяющимся специальностям. Это 96 человек. Соответственно, 382 человека обучается по не повторяющимся специальностям. Из 205 студентов по другим направлениям примерно 80% обучается по повторяющимся специальностям. Это 164 человека. Соответственно, 41 человек обучается по не повторяющимся специальностям. 382*246710=94243220 рублей за подготовку специалистов с техническими специальностями, подготовка по которым в Республике Саха (Якутия) не ведется. 41*285810=11718210 рублей за подготовку специалистов с различными специальностями, подготовка по которым в Республике Саха (Якутия) не ведется. 94243220+11718210=105961430 рублей идет в подготовку профессиональных кадров по специальностям, не повторяющимся в учебных заведения Республики Саха (Якутия).

Проект сокращения повторяющихся специальностей Экономия будет составлять 42334200 рублей. Это 24% от расходов на данный момент.

Другие рекомендации n n n n Другие рекомендации: 1. Создание юридической службы, занимающейся также кадровыми делами. 2. Увеличение роли и ответственности заказчика в обучении молодых специалистов. 3. Расширять работу с вузами и ссузами, преимущественно технической и технологической направленности с учетом перспектив развития Республики Саха (Якутия). 4. Решить проблему трудоустройства выпускников. 5. Развивать возможность абитуриентов изо всех улусов Республики Саха (Якутия) поступить на целевые места в учебные заведения по линии Департамента. 6. Прогнозировать подготовку профессиональных кадров в связке Министерство-работодатель-Департамент.

Заключение n n n n Выполнение всех указанных рекомендаций может, в перспективе, помочь добиться следующих результатов: обеспеченность экономики региона профессиональными кадрами; содействие трудоустройству выпускников; повышение производительности труда, рентабельности производства; снижение уровня безработицы; повышение уровня оплаты труда работников образования и изменение ее системы; рост количества выпускников общеобразовательных школ, поступающих в учреждения профессионального образования.

Спасибо за внимание!