Die altenglischen schwachen Verben ° Starke und Schwache Verben ° Stammbildung der schwachen Verben ° Flexionsklassen der schwachen Verben
Starke und schwache Verben ° In den germanischen Sprachen gab es zwei Hauptklassen von Verben: u starke Verben u schwache Verben ° Sie unterscheiden sich hauptsächlich in der Bildung der Formen der Vergangenheit: u Die starken Verben bilden die Vergangenheitsformen durch Vokalwechsel (Ablaut): beran 'bear (tragen)', bær, bǽron, boren (vgl. ne. bear, bore, born) u die schwachen Verben bilden die Vergangenheitsformen durch Anfügen eines Suffixes –ed oder –od, das möglicherweise auf eine periphrastische Bildung mit 'tun' zurückgeht
Die Stammbildung der schwachen Verben ° Je nach Bildung des Präsensstammes können beim schwachen Verb drei Konjungationsklassen unterschieden werden: u Klasse I: In dieser Klasse wurde zwischen Wurzel und Endung ein Halbvokal /j/ eingeschoben, der zu einer Reihe von morphophonologischen Prozessen Anlass gab (i-Umlaut, Gemination, d. h. Konsonantenverdoppelung) u Klasse II: In dieser Klasse geht dem Halbvokal noch ein Vokal voraus (germ. -ō-), was sowohl Umlaut als auch Gemination verhindert. u Klasse III: Diese Klasse enthält Mischformen und enthält nur wenige – wenngleich wichtige – Verben.
Schwachen Verben der Klasse I: ° Klasse I: In dieser Klasse wird zwischen Wurzel und Endung ein Halbvokal /j/ eingeschoben, der zu einer Reihe von morpho-phonologischen Prozessen Anlass gab. u Umlaut: Dieses Element bewirkte Stammvokals in allen Formen. u Palatalisierung und Assibilierung u Gemination u Tilgung von /j/ u Tilgung von /e/ (Synkope) u Assimilationserscheinungen zunächst Umlaut des
Klasse I: Umlaut des Stammvokals ° Wie bereits erwähnt bewirkt das Stammformativ /j/ Umlaut des Stammvokals in allen Formen. Da alle Formen betroffen sind, scheint dies nicht bemerkenswert. Es gibt jedoch interessante Zusammenhänge mit anderen Wörtern. ° Häufig sind diese Verben von Ablautformen abgeleitet. u So ist z. B. dēman 'urteilen (ne. deem)' vom Nomen dōm 'Urteil' abgeleitet: do: m-j-an > dœ: m-an > de: m-an. u Das Verb drenċan 'tränken' aus einer Ablautform von drincan 'trinken': dra. Nk-j-an > dr. QNkjan > (Umlaut) dre. Nkjan > (Palatalisierung und Assibilierung, Tilgung von /j/) drent. San u Weitere Beispiele: fēdan 'feed' (zu fōda 'food'); tŷnan (zu tūn 'Zaun'); cŷþan 'verkünden' (zu cūþ 'bekannt'); cwellan 'töten' (< kwal-jan Ablautform von cwelan 'sterben')
Flexionsendungen der schwachen Verben: Klasse I Indikativ Präsens Singular 1. her-i-e 2. her-est 3. her-eþ Plural Infinitiv her-i-aþ her-i-an Präteritum Singular 1. her-ed-e 2. her-ed-est 3. her-ed-e Plural her-ed-on Konjunktiv Imperativ Partizip heri-ende her-i-en her-i-aþ tō her-i-enne her-ed-en
Schwache Verben Klasse I Infinitiv 3 Sg. Präs. Singular Prät. Partizip Prät. nerian 'retten' nereþ nerede -nered werian 'wehren' wereþ werede -wered ferian fereþ ferede -fered ġe-byrian 'gebühren' -byreþ -byrede -byred derian 'verletzen' dereþ derede -dered erian ereþ erede -ered spyreþ spyrede -spyred 'tragen' 'pflügen' spyrian 'aufspüren'
Gemination (Konsonantenverdoppelung) ° In kurzsilbigen Stämmen mit einfachem Auslautkonsonanten, ausgenommen /r/ (s. vorhergehendes Paradigma), wurde dieser Konsonant vor dem Formativ /j/ verdoppelt: (C)VC+j (C)VCC+j. ° /j/ nach langer Silbe (-VVC oder –VCC - auch wenn durch Gemination entstanden) wird getilgt: dēm-j-an > dēm-an, fremm-jan > fremm-an
Gemination (Konsonantenverdoppelung) ° /j/ vor germ. /i/ in der 2. /3. Sg. (-is-, iþ-) wird getilgt, und zwar bevor Konsonantenverdoppelung eintreten konnte. Daher haben wir in der Konjugation von fremman auch die Formen fremest und fremeþ Aufhellung Umlaut fram-j-an fræm-j-an frem-j-an fram-j-ist fræm-j-ist frem-j-ist Tilgung von Gemination /j/ vor /i/ fremm-j-an fremist (> fremest) Tilgung von /j/ nach Länge fremman
Flexionsendungen der schwachen Verben: Klasse I Indikativ Präsens Singular 1. fremm-e 2. frem-est 3. frem-eþ Plural Infinitiv fremm-aþ fremm-an Konjunktiv frem-ed-on Partizip fremm-ende fremm-en fremm-aþ tō fremm-enne Präteritum Singular 1. frem-ed-e 2. frem-ed-est frem-ed-e 3. frem-ed-e Plural Imperativ frem-ed-en frem-ed
Schwache Verben Klasse I Infinitiv trymman 'stärken' 3 Sg. Präs. trymeþ settan 'setzen' leċgan 'legen' sett leġþ Singular Prät. Partizip Prät. trymede -trymed sette -sett leġde -leġd
Synkope ° Das auf unbetontes /i/ zurückgehende <e> in der 2. /3. Sg. sowie im Präteritumstamm-Formativ <ed> wird nach langer Silbe (–VVC und –VCC) synkopiert: u dēm-est dēm-st u dēm-eþ dēm-þ u dēm-ed-e(st) dēm-d-e(st) ° Betroffen ist auch das <e> des Imperativ Sg. u dēm-e dēm
Flexionsendungen der schwachen Verben: Klasse I Indikativ Präsens Singular 1. dēm-e 2. dēm-st 3. dēm-þ Plural Infinitiv dēm-aþ dēm-an Präteritum Singular 1. dēm-d-e 2. dēm-d-est 3. dēm-d-e Plural dēm-d-on Konjunktiv Imperativ Partizip dēm-ende dēm-en dēm-aþ tō dēm-enne dēm-ed dēm-d-en
Schwache Verben Klasse I Infinitiv 3 Sg. Präs. Singular Prät. Partizip Prät. rǽċan 'reichen' rǽcþ rǽhte -rǽht tǽċan 'teach' tǽcþ tǽhte -tǽht ætīewan 'zeigen' -īewþ -īewde -īewed (ā)līesan 'befreien' -līest -līesde -līesed byrġan 'bury' byrġeþ byrġde -byrġed cŷþan 'künden' cŷþþ cŷþde, cŷdde -cŷþed, cŷdd fyllan 'füllen' fylþ fylde -fylled ġierwan 'bereiten' ġiereþ ġierede ġiered (ġe)līefan 'glauben' -līefþ -līefde -līefed nemnan 'nennen' nemneþ -nemde -nemned sendan 'send' sent sende send
Schwache Verben Klasse I Infinitiv 3 Sg. Präs. reċċan 'erzählen' recþ Singular Prät. Partizip Prät. reahte -reaht cwealde -cweald streċċan 'stretch', weċċan 'wecken' cwellan 'töten' cwelþ sellan 'geben', tellan 'zählen' þenċan 'denken' þencþ þōhte -þōht bringan 'bring' bringst brōhte -brōht byċġan 'buy' byġþ bōhte -bōht wyrċan 'machen' wyrcþ worhte -worht þynċan 'dünken' þyncþ þūhte -þūht sēċan 'suchen' sēcþ sōhte -sōht
Flexionsendungen der schwachen Verben: Klasse II ° Die Konjugation der 2. Klasse der schwachen Verben entstand aus einer Mischung aus einem Stammformativ -ō(2. /3. Sg. Präsens Indikativ. sowie Imperativ), dem in bestimmten Formen ein /j/ folgte. Inlautendes -ōj- wurde im Ae. zu -i- bzw. -ij- (<iġ>). Dieses -ō- verhinderte sowohl Umlaut als auch Gemination. ° Der Präteritumstamm wird durch das Suffix –od gebildet
Flexionsendungen der schwachen Verben: Klasse II Indikativ Präsens Singular 1. luf-iġ-e 2. luf-ast 3. luf-aþ Plural Infinitiv luf-i-aþ luf-i-an Präteritum Singular 1. luf-od-e 2. luf-od-est 3. luf-od-e Plural luf-od-on Konjunktiv Imperativ Partizip luf-i-ende luf-iġ-e luf-a luf-iġ-en luf-i-aþ tō luf-i-enne luf-od-en
Schwache Verben Klasse II andswarian antworten āscian fragen bēotian prahlen bismrian beleidigen blissian s. freuen bodian predigen clipian rufen eardian wohnen ebbian ebb fandian prüfen folgian folgen gaderian gather geǽmetiġa empty n herian verhehren hŷrsumian gehorchen leornian lernen lōcian look macian make weorþian ehren losian be lost scēawian schauen trūwian trauen wunian wundian verwunde n wohnen
Schwache Verben Klasse III – habban 'haben' Indikativ Präsens Singular 1. hæbb-e 2. hæf-st 3. hæf -þ Plural Infinitiv habb-aþ habb-an Präteritum Singular 1. hæf-d-e 2. hæf-d-est 3. hæf-d-e Plural hæf-d-on Konjunktiv Imperativ Partizip hæbb-ende hæbb-e hafa hæbb-en habb-aþ hæf-d-en
Schwache Verben Klasse III – libban leben' Indikativ Präsens Singular 1. libb-e 2. leof-ast 3. leof-aþ Plural Infinitiv libb-aþ libb-an Präteritum Singular 1. lif-d-e 2. lif-d-est 3. lif-d-e Plural lif-d-on Konjunktiv Imperativ Partizip libb-ende libb-e leofa libb-en libb-aþ lif-d-en
Schwache Verben Klasse III – seċġan 'sagen' Indikativ Präsens Singular 1. seċġ-e 2. sæġ-st 3. sæġ-þ Plural Infinitiv seċġ-aþ seċġ-an Präteritum Singular 1. sæġ-d-e 2. sæġ-d-est 3. sæġ-d-e Plural sæġ-d-on Konjunktiv Imperativ Partizip seċġ-ende seċġ-e sæġe seċġ-en seċġ-aþ sæġ-d-en
Schwache Verben Klasse III – hyċġan 'denken' Indikativ Präsens Singular 1. hyċġ-e 2. hog-ast 3. hog-aþ Plural Infinitiv hyċġ-aþ hyċġ-an Präteritum Singular 1. hog-d-e 2. hog-d-est 3. hog-d-e Plural hog-d-on Konjunktiv Imperativ Partizip hyċġ-ende hyċġ-e hyg-e, hog-a hyċġ-en hyċġ-aþ hog-od hog-d-en
Präteritopräsentia ° Bei den Präteritopräsentia genannten Verben handelt es sich um eine kleine Klasse von teilweise hochfrequenten Verben, deren Präsensformen auf Präteritumformen starker Verben zurückgehen, die eine präsentische Bedeutung erlangt haben. ° Eine Besonderheit besteht darin, dass die 2. Sg. mit dem Stamm des Prät. Sg. und der Endung –st/-t gebildet wird und nicht wie sonst üblich vom Pluralstamm und der Endung –e. ° Es wird ein neues Präteritum nach dem Muster der schwachen Verben gebildet.
Präteritopräsentia – witan 'wissen' Indikativ Präsens Singular 1. wāt 2. wāst 3. wāt Plural Infinitiv wit-on wit-an Präteritum Singular 1. wist-e 2. wist-est 3. wist-e Plural wist-on Konjunktiv Imperativ Partizip wit-ende wit-en wit-aþ wist-en wist alterniert mit wiss wit-en
Ablautklassen der Präteritopräsentia Singular Plural Infinitiv Präteritum 1 II 3 wā t wāst wā t witon witan wiste āh I 2 āhst āh āgon āgan āhte dēah dugon dugan dohte cann cunnon cunnan cūþe dēah III cann canst þearfst þearf þurfon dearr dearst dearr durron IV scealt sceal sculon sculan sceolde manst man munon munan munde mōst mōton mōste VI mōt þurfan þorfte dorste wissen, kennen besitzen taugen können brauchen wagen sollen s. erinnern müssen, dürfen
Präteritopräsentia – magan 'may' Indikativ Präsens Singular 1. mæġ 2. meaht 3. mæġ Plural Infinitiv mag-on mag-an Präteritum Singular 1. meaht-e 2. meaht-est 3. meaht-e Plural meaht-on Konjunktiv Imperativ mæġ-en meaht-en meaht alterniert miht Partizip
Unregelmäßige Verben wesan, bēon 'sein' Indikativ Präsens Singular 1. eom 2. eart 3. is Plural Infinitiv b ēo bist Konjunktiv 3. wæs wǽr-on Plural Partizip wes-ende wit-e biþ sind(on) bēoþ wit-en wes-an b ēo n Präteritum Singular 1. wæs 2. wǽr-e Imperativ wes bēo wesaþ bēoþ -wes-en wǽr-en
Unregelmäßige Verben – dōn 'tun' Indikativ Präsens Singular 1. dō 2. dēst 3. dēþ Plural Infinitiv dō þ dō n Präteritum Singular 1. dyd-e 2. dyd-est 3. dyd-e Plural dyd-on Konjunktiv Imperativ Partizip dō-nde dō dō dō n dō þ ġedōn dyd-en
Unregelmäßige Verben – gān 'gehen' Indikativ Präsens Singular 1. gā 2. gǽst 3. gǽþ Plural Infinitiv gāþ gān Präteritum Singular 1. ēod-e 2. ēod-est 3. ēod-e Plural ēod-on Konjunktiv Imperativ Partizip gā gā gang-ende von gangan gāþ ēod-en ġegān gangen
Скачать презентацию Die altenglischen schwachen Verben Starke und Schwache
47649b4a26cb87b98d9744bea6745b98.ppt