Дидактичні можливості використання текстового редактора у навчальному процесі

Дидактичні можливості використання текстового редактора у навчальному процесі

Текстовий редактор — комп'ютерна програма -застосунок, призначена для створення й зміни текстових файлів, а також їх перегляду на екрані, виводу на друк, пошуку фрагментів тексту тощо.

ь ечуют зп и забе сть: р , едакто іональні тові р функц рядків с ування олів які тек ирену т Де зш су, сор ня симв о и акож р ння синтакс кодуван т а свічув онвертацію ість часто під , к ьн блони функціонал ів коду, у ша ор ка го код а о кт ирцев ощо. Т на для реда с т исання ер характ них для нап. е м ризнач рних програ п те омп'ю к

Популярні текстові редактори Professional Notepad — Текстовий редактор для заміни стандартного блокнота. Забезпечує підсвічування синтаксису PHP, HTML, CSS, Java. Script, Perl та ін. Не обмежує розмір тексту.

Gridin. Soft Notepad Gridin. Soft Notepad— перевіряє орфографію текстів, написаних 7 мовами

GEdit — основний текстовий редактор середовища Gnome

Em. Editor — платний редактор для Windows-систем. Забезпечує підсвічування тексту для різних форматів, модулів, однак інтерфейс вимагає вивчення.

JEdit JEdit— Відкрита програма — кросплатформний редактор, написаний мовою Java.

Основне призначення текстових редакторів створювати текстові файли, редагувати тексти, переглядати їх на екрані, змінювати формат текстового документа, роздруковувати його на принтері.

Більшість редакторів тексту мають також режим орфографічного контролю тексту. У цьому випадку в пам'яті комп'ютера зберігається досить великий словник. Завдяки цьому стає можливим автоматичний пошук орфографічних помилок у тексті й наступне їхнє виправлення. Широкі можливості текстових редакторів дозволили комп'ютеру практично витиснути друкарські машинки з діловодства, а використання комп'ютерних видавничих систем багато в чому змінило організацію підготовки рукопису до видання, автоматизувало працю людей декількох типографських професій верстальщика, складача, коректори

Виконала студентка 24 групи ННІ педагогіки Фелль Ірина Денисівна