Скачать презентацию Дидактическая игра по речевому развитию Осенние чудеса в Скачать презентацию Дидактическая игра по речевому развитию Осенние чудеса в

осеннее лукошко.pptx

  • Количество слайдов: 13

Дидактическая игра по речевому развитию «Осенние чудеса в лукошке» для детей старшего дошкольного возраста Дидактическая игра по речевому развитию «Осенние чудеса в лукошке» для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: 1. закреплять в активном словаре детей существительные по теме «Грибы» ; 2. формировать Задачи: 1. закреплять в активном словаре детей существительные по теме «Грибы» ; 2. формировать умения детей классифицировать овощи; 3. развивать навык образования относительных прилагательных от существительных; 4. закреплять умения определять количество слогов в слове; 5. формировать умения определять место заданного звука [С] в слове.

«Грибная полянка» Ход игры Деятельность детей: Предлагает детям Отвечают на вопрос: прогуляться в «Грибная полянка» Ход игры Деятельность детей: Предлагает детям Отвечают на вопрос: прогуляться в осенний лес грибы бывают съедобные за грибами. Уточняет, и несъедобные. какие бывают грибы? Показывает картинку гриба и спрашивает, как Дети называют грибы и называется этот гриб? «собирают» их в корзину. Этот гриб съедобный или несъедобный?

«Вершки и корешки» Ход игры Деятельность детей Педагог предлагает детям отправится в огород, «Вершки и корешки» Ход игры Деятельность детей Педагог предлагает детям отправится в огород, чтобы собрать урожай овощей. Спрашивает, какие изображены овощи? У овощей перепутались вершки и корешки. Показывает на картинку и спрашивает: Это чей вершок? Что съедобно у лука: вершок или корешок? и т. д. Дети отвечают на вопросы: морковь, лук, редиска, свекла. Это вершок от лука. У лука съедобен вершок и корешок и т. д.

«Какое варенье? » Ход игры Деятельность воспитателя Предлагает детям приготовить варенье из фруктов. «Какое варенье? » Ход игры Деятельность воспитателя Предлагает детям приготовить варенье из фруктов. Показывает на картинку и спрашивает, какой это фрукт и какое из него можно приготовить варенье? Деятельность детей Дети называют фрукты и какое из них получается варенье. Варенье из апельсинов – апельсиновое и т. д.

«Определи сколько слогов в слове? » Ход игры Деятельность воспитателя Предлагает детям определить «Определи сколько слогов в слове? » Ход игры Деятельность воспитателя Предлагает детям определить сколько слогов в слове «Осень» ; в слове «Овощи» . Деятельность детей Дети прохлопывают в ладоши слово и отвечают: «В слове «Осень» 2 слога; в слове «Овощи» 3 слога» .

ОСЕНЬ ОВОЩИ 1 2 3 ОСЕНЬ ОВОЩИ 1 2 3

«Угадай, где спрятался звук? » Ход игры Деятельность воспитателя Предлагает детям определить место «Угадай, где спрятался звук? » Ход игры Деятельность воспитателя Предлагает детям определить место звука [с] в названиях нарисованных предметов. Задает вопрос: «В слове слива, где слышится звук [с]? » и т. д. Деятельность детей Дети определяют место звука в слове. Отвечают: «В начале, потому что в слове слива звук [с], слышится в начале слова» и т. д.