Диаграмма ФСА Как Когда Зачем Организация и проведение

Диаграмма ФСА Как? Когда? Зачем? Организация и проведение оценочных сессий по системе 360 Организовывать участие Компании в открытых мероприятиях ВУЗов Планировать преемственность на ключевые позиции Обеспечивать Финансовоэкономический блок необходимым и трудовыми ресурсами Управлять кадровым потенциалом ФЭБ Управлять эффективностью сотрудников и процессами мотивации Разрабатывать Программу кадрового резерва ФЭБ Администрировать процессы обучения сотрудников Формировать планы обучения и бюджеты Работа с индивидуальными планами развития Необходимые вспомогательные функции, не выполняемые в настоящий момент Осуществлять работу по привлечению молодых специалистов Поддерживать сотрудников по всем кадровым вопросам Осуществлять консультации сотрудников по вопросам премирования Обеспеч. своевремен -ное предос -тавление отчетности в налоговые органы

Основные функции Степень значимости функций, баллы 5 4. 3 Управлять эффективностью сотрудников и процессами мотивации Управлять кадровым потенциалом Функции 4. 3 Поддерживать сотрудников по всем кадровым вопросам 2. 7 Осуществлять работу по привлечению молодых специалистов 1 Администрировать процессы обучения сотрудников 32 107, 7 52 539, 8 59 175, 3 116 716, 6 145 943, 9 Затраты на осуществление функций, руб.

Вспомогательные функции Степень значимости функций, баллы 6. 3 6 6 3. 7 Планировать преемственность на ключевые позиции Разрабатывать Программу кадрового резерва Функции Осуществлять консультации сотрудников по вопросам премирования 3 Организация и проведение оценочных сессий по системе 360 1. 3 Формировать планы обучения и бюджеты Организовывать участие Компании в мероприятиях ВУЗов 7 589, 1 17 513, 3 17 873, 7 20 432, 1 83 823, 5 93 404, 1 Затраты на осуществление функций, руб.

Степень значимости функций, баллы 5 4. 3 Управлять эффективностью сотрудников и процессами мотивации Управлять кадровым потенциалом Функции 4. 3 Поддерживать сотрудников по всем кадровым вопросам 2. 7 Осуществлять работу по привлечению молодых специалистов 1 Администрировать процессы обучения сотрудников 0, 79 0, 98 0, 95 Качество осуществляемых функций, руб. 0, 89 0, 87

Степень значимости функций, баллы 6. 3 6 6 3. 7 Планировать преемственность на ключевые позиции 0, 75 Разрабатывать Программу кадрового резерва Функции 0, 95 Качество осуществляемых функций, руб. Осуществлять консультации сотрудников по вопросам премирования 0, 89 3 Организация и проведение оценочных сессий по системе 360 0, 98 1. 3 Формировать планы обучения и бюджеты 0, 89 Организовывать участие Компании в мероприятиях ВУЗов 0, 92