Деятельностный подход к изучению памяти.ppt
- Количество слайдов: 11
Деятельностный подход к изучению памяти Пётр Иванович Зинченко
Зарождение деятельностного подхода в психологии В этом году 76 лет Харьковской психологической школе и одновременно 106 лет со дня рождения основателя кафедры психологии Харьковского университета, профессора П. И. Зинченко. После войны П. И. Зинченко стал неформальным лидером харьковской школы психологов, и возглавил психологическую лабораторию – филиал киевского Института психологии. Харьковская школа сохранилась, продуктивно работала, публиковала десятки статей в научных записках харьковских институтов, киевского Института психологии, затем в «Советской педагогике» , а с 1955 г. в «Вопросах психологии» .
«Следы» исследований П. И. Зинченко Итогом реализации экспериментальной программы было выявление теперь уже ставших классическими законов развития и функционирования непроизвольной памяти в ее взаимоотношениях с произвольной. П. Я. Гальперин: «П. И. Зинченко мы обязаны тем, что в своей фундаментальной монографии он первый начал систематическое изучение непроизвольного запоминания и показал его огромное, ведущее значение в жизни и в обучении. Наш опыт поэтапного формирования умственных действий и понятий принес много фактов, подтверждающих эти идеи» .
. Произвольное запоминание имеет специальное назначение — восстановление документации как предмета исследования. Непроизвольное запоминание имеет гораздо более широкое, но определенное и, так сказать, практическое значение. Непроизвольность равнозначна бесплановости, беспорядочности и неуправляемости; многие авторы так и называют непроизвольное запоминание «случайным» .
«Следы» исследований П. И. Зинченко «Запоминание связано с определенным действием субъекта по отношению к объекту и. . . в том случае, когда субъект по отношению к объекту является не действующим, а только созерцающим, запоминание не осуществляется» .
«Следы» исследований П. И. Зинченко Первая программная научная работа П. И. Зинченко «Проблема непроизвольного запоминания» Открыл и тщательно исследовал целый ряд мнемических эффектов: 1. 2. 3. 4. эффект интерференции мнемической и «познавательной» задач структурно-деятельностный эффект негативный эффект возраста эффект генерации.
Деятельностный подход в психологии: основные направления исследований Условно можно выделить три направления исследований, в которых заложены контуры деятельностного подхода в психологии: 1) Знаково-символическое направление в развитии психики (разрабатывалось Л. С. Выготским) 2) Личностное направление: личность формируется в деятельности (разрабатывалось С. Л. Рубинштейном) 3) Деятельность как самостоятельный предмет исследования (разрабатывалось А. Н. Леонтьевым)
Методика зависимости продуктивности непроизвольного запоминания от характера деятельности человека. Многое из того, что воспринимается в жизни большое число раз, не запоминается нами, если не стоит задача запомнить. И в то же время, если поставить перед собой эту задачу и выполнить все необходимое для реализации действия, запоминание протекает с относительно большим успехом и оказывается достаточно прочным. Постановка специальных задач оказывает существенное влияние на запоминание, под ее влиянием меняется сам его процесс.
Непроизвольное запоминание может оказаться эффективнее. произвольного. В опытах Зинченко непроизвольное запоминание картинок в ходе деятельности, целью которой была их классификация (без задачи запомнить), оказалось определенно выше, чем в случае, когда перед испытуемым была поставлена задача картинки запомнить.
Заключение Если посмотреть на нашу психологию до и после П. И. Зинченко, то можно ясно увидеть, как изменился весь её научный рельеф, как сместились акценты. И если проанализировать направление и тенденции этих смещений, то можно не менее ясно увидеть, как проявляется в них линия П. И. Зинченко. Будущее развитие психологии памяти ещё отчётливее покажет нам, как глубоко вспахивал научную целину профессор Петр Иванович Зинченко.
Спасибо за внимание ! Выполнили: студенты 2 курса группы ПС – 2 Гоголь Татьяна, Студеникин Виталий, Попов Виктор. Волгоград 2009


