Детское конструктивное творчество из бумаги Задачи обучения

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

Детское конструктивное творчество из бумаги.

Задачи обучения и развития в конструктивной деятельности: • Экспериментирование с бумагой; • выявление их выразительных свойств; • Освоение различных художественных техник и приемов; • Формирование обобщенных способов конструирования; • Развитие воображения, объемнопространственного мышления, мелкой моторики руки. • Интерес к отражению впечатлений в объемных художественных техниках;

Предметно-развивающая среда для конструирования

Конструирование и игра

Виды конструирования: • • • конструирование из бумаги; конструирование из ткани; конструирование из природного материала: конструирование из деталей конструктора; конструирование из бросового материала компьютерное конструирование.

Основные приемы обработки бумаги

Младший возраст Осваиваемые приемы: • сминание; • скручивание; • Разрывание.

Первые работы для освоения приемов сминания и скручивания

Высокие горы , (сминание)

Композиции в технике сминания

Экспериментирование с бумагой

«Коллективная» работа

Техника сминания

Композиции в технике сминания

Средний возраст • Осваиваемые приемы: • сминание; • скручивание полоски; • киригами • оригами(простые изделия)

Сминание и скручивание

Техника полоски

Композиции в технике полоски

Киригами «Квадрат сгибаем осторожно, Чтоб пара противоположных Сторон совпала. И тотчас Прямоугольник есть у нас» .

Первые изделия в техники оригами(ср. дошк. ) Квадрат сгибаем осторожно, Чтоб пара противоположных Углов сложилась, и смотри – Углов-то сколько стало? Три!

Старшие дошкольники Осваиваемые приемы: • оригами; • квиллинг; • бумажная пластика. • плетение;

Оригами

Техника оригами • Формирование обобщенных способов конструирования

Работы детей в технике оригами

Техника бумажной пластики Квиллинг инструменты материал

Квиллинг, бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.