Детская беспризорность Презентацию подготовили Студенты: 20 -ой группы, 2 -ого курса ГБОУ ВПО СПК МГППУ Новрузова Э. Д. ; Жердева В. О.
Детская беспризорность (возраст от рождения до 18 лет) — социальное явление, при котором происходит отрыв детей от семьи с утратой постоянного места жительства.
К отличительным признакам, позволяющим считать ребенка беспризорником относятся: ü полное прекращение всякой связи с семьей, родителями, родственниками; ü проживание в местах, не предназначенных для человеческого жилья; ü добывание средств к жизни способами, не признаваемыми в обществе (попрошайничество, воровство и пр. ); ü подчинение «неписаным» законам, продиктованным признаваемым среди беспризорников авторитетом.
В настоящее время в Российской Федерации отсутствует достоверная статистика численности беспризорных детей, что, безусловно, является «дикостью» в условиях и возможностях 21 века. Различные экспертные оценки называют цифру от 1 до 4 миллионов беспризорных детей.
Основными причинами беспризорности в РФ являются: побеги детей из дома в связи с насилием над ними родителями или лиц их заменяющих, нарушение жилищных прав ребенка, побеги детей из детских учреждений. Безусловно, на первом месте причин, провоцирующих детей на бродяжничество – девиантная или конфликтная семья, где имеют место алкоголизм родителей, насилие, в том числе и сексуальное.
Недавно на Казанском вокзале города Москвы начал свою работу первый Пункт социальной помощи детям на вокзалах «Расправь крылья» , призванный оказывать помощь беспризорным и безнадзорным детям. Основная цель программы - создание на вокзалах пунктов круглосуточной социальной помощи детям в трудной жизненной ситуации в целях развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Кроме этого, ведется разработка и внедрение алгоритмов выявления на вокзале детей в трудной жизненной ситуации, в том числе беспризорных, безнадзорных и находящихся в социально опасном положении, и оказания им первичной социальной помощи, а также подготовка специалистов, работающих в круглосуточных пунктах социальной помощи детям в трудной жизненной ситуации.
Правительству Российской Федерации и органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации необходимо принять неотложные меры по ликвидации беспризорности и создать условия для полноценной социализации детей: Ø ужесточить контроль за полной реализацией мер, предусмотренных Федеральным законом «Об основах системы профилактики и безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» ; Ø восстановить роль школы в обеспечении воспитания, всеобщей грамотности, внешкольного воспитания и досуга детей, усилить ее работу с неблагополучными семьями; Ø привлечь учреждения культуры и спорта, досуговые учреждения к целенаправленной работе с семьей и детьми; Ø создать в каждом регионе инфраструктуру, обеспечивающую полноценную социализацию всех категорий детей, попавших в трудную жизненную ситуацию (беспризорных детей, несовершеннолетних правонарушителей, детей из неблагополучных семей, нуждающихся в социальной реабилитации, детей-сирот и оставшихся без попечения родителей, детей с аномалиями в развитии, детей-инвалидов, детей наркоманов и алкоголиков, детей – жертв насилия и др. );
Ø ввести общегосударственную систему учета (банк данных) беспризорных и безнадзорных детей, в том числе не работающих и не учащихся детей, а также банк данных пропавших детей, которых разыскивают родители, опекуны, интернатные учреждения; Ø внедрить системы индивидуального комплексного сопровождения (патронажа) каждого ребенка, попавшего в трудную жизненную ситуацию, контроля за его развитием в государственном и негосударственном учреждении, в приемной и опекунской семье; Ø внедрить новые инновационные модели семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей (приемные семьи, семейные группы); Ø обеспечить учет реальных расходов семей на содержание и воспитание детей в государственной политике в области оплаты труда, налоговой политике, а также при реформировании образования, здравоохранения, культуры, физической культуры и спорта, туризма, жилищнокоммунального хозяйства; Ø создать федеральное министерство по работе с семьей и молодежью, а также управленческие структуры на региональном уровне.
В России беспризорность приняла угрожающий характер после 1 -й мировой войны и Октябрьской Революции 1917 (к 1922 насчитывалось около 7 млн. беспризорных). Проблемами беспризорности занимались Государственный совет защиты детей (1919, председатель А. В. Луначарский), Наркомпрос РСФСР, комиссия по улучшению жизни детей при ВЦИК (1921, Деткомиссия ВЦИК, председатель Ф. Э. Дзержинский), социальные инспекции на местах, «Фонд имени В. И. Ленина для оказания помощи беспризорным детям» (1924). Опытные педагоги стремились создавать беспризорным детям максимальные возможности для нормального развития, проявления самостоятельности, инициативы, полезной творческой деятельности. В 1926 приняты Положение о мероприятиях по борьбе с детской беспризорностью в РСФСР и Постановление ЦИК и СНК СССР «О мероприятиях по борьбе с детской беспризорностью» .
Вывод: Опасность беспризорности состоит в том, что она отрицательно влияет на формирование личности, не приспособленности к нормальной общественной жизни на основе ценностей, норм и форм поведения. Предоставленные самим себе, выживающие за счет средств, полученных, как правило, незаконным путем, дети будут считать совершение преступлений нормой и образом жизни, естественно это негативно отразится на всем обществе. Ежедневное нахождение ребенка в беспризорной и криминальной среде фактически предопределяет его жизненный путь.
Можно предположить, что даже после выхода из экономического кризиса беспризорность не исчезнет. Это очень долговременная проблема. Для ее решения необходима совместная работа власти, правоохранительных органов, общественных, учебно-воспитательных и других структур.
Для выхода из сложившейся ситуации можно выделить 2 подхода: 1. Необходимо регулярно совершенствовать существующую систему правовых, организационных и информационных механизмов взаимодействия между органами и учреждениями, которые участвуют в работе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних и их социальной реабилитации. 2. Призвать к помощи в разработке программ по профилактике данной проблемы, создания новых организаций и выявлений новых методик борьбы с данной проблемой.
Скачать презентацию Детская беспризорность подготовили Студенты 20 -ой группы
Детская беспризорность. Презентация..ppt