День Выбора Лекция 2 Потребности Что такое

День Выбора Лекция 2 Потребности

Что такое потребность? Никто не знает Но поговорить об этом хотят все

Потребность - это • физиологический и психологический недостаток чего-либо • психически отраженная субъектом нужда • Нужда – недостаток в организме какихлибо веществ, либо переизбыток

• Потребность определяют как «избирательную зависимость организма от определенных факторов внешней или внутренней среды» • Вид функциональной или психологическ ой нужды или недостатка какоголибо объекта, субъекта, индивида, социальной группы, общества

• Нуждой обладают все живые организмы • Потребностями – только те, кто обладает психикой

Предмет потребности Предметность не определена Встреча потребности и предмета Рождение мотива Важно! • Первоначально очень широкий спектр предметов, способных удовлетворить заданную потребность • Фиксация потребности на первом удовлетворившем её предмете (импринтинг)

Классификация потребностей • По Маслоу

По Симонову • витальные (жизненно необходимые) • зоосоциальные (внутривидовое взаимодействие) • саморазвития (направлены в будущее)

• по значимости: доминирующие/второстепенные • по временной устойчивости: устойчивые/ситуативные • по функциональной роли: естественные/обусловленные культурой

Биологические (витальные) потребности • гомеостатические (дыхание, кровообращение, терморегуляция, сон и бодрствование) • пищевые и питьевые • пассивно-оборонительные (страх, тревожность) • активно-оборонительные (агрессия) • экономия сил ( «рефлексы лени» ) • груминг ( «уход за телом» )

Социальные потребности • родительское поведение • «детское» поведение (стремление к контакту с родителем) • половое поведение • территориальное поведение • иерархическое поведение (стремление к лидерству и стремление подчиняться вожаку) • реакции сопереживания ( «перенос» на себя эмоций, испытываемых другой особью, эмпатия)

Саморазвитие • • • Исследовательская (любопытство) подражательная: «делай как…» рефлекс свободы Игровая Самосовершенствование, самореализация, познание смысла

• У человека все потребности культурно обусловлены (Привет, психологи)

Биологи против психологов Биологи Психологи • Поведенческие программы врожденные и обеспечиваются работой особых нервных клеток • Существуют врожденные инстинкты • Программы эволюционно обусловлены • У человека нет инстинктов • Все потребности культурно обусловлены • Потребности иерархичны (или нет) • Потребности не удовлетворимы

Основные центры потребностей • Гипоталамус содержит центры голода и жажды, страха и агрессии, половой и родительской мотивации; эндокринные и вегетативные центры • Часть Базальных ганглий относятся к сфере потребностей, подкрепления и мотивации • Черная субстанция (средний мозг)– желание двигаться • Четверохолмие – любопытство

• Таламус – фильтр, произвольное внимание • Ассоциативная теменная кора - объединяет потоки сигналов от разных сенсорных систем • Ассоциативная лобная кора - центр воли и инициативы

Нейромедиаторы • Глутаминовая кислота (глутамат) — наиболее распространённый возбуждающий медиатор • ГАМК — важнейший тормозной нейромедиатор • Дофамин — подкрепление и поощрение поведения • Серотонин – хорошее настроение • Норадреналин - «психическое сопровождение стресса» • Опиоидные пептиды – снижение боли, успокоение, эйфория • Ацетилхолин – нормализация работы мозга • Половые гормоны, гормоны жажды и голода и т д

Так чего же мы хотим? • Всего и сразу • Все познается в сравнении (с прошлым, с другими людьми, с другими видами)

Бонус • Импринтинг – запечатление. Закрепление в памяти признаков объектов при формировании или коррекции врождённых поведенческих актов (считается, что у человека нет) https: //www. youtube. com/watch? v=s. O-w. ZAvh 5 x. U • Импрессинг – эмоционально глубокий след, оставленный информационным воздействием