Демонстрационный вариант диагностической работы по всеобщей истории для

Демонстрационный вариант диагностической работы по всеобщей истории для учащихся 6 классов

Для заданий 4, 9 -11 обведите номер правильного ответа, а затем за пишите его в бланке тестирования справа от номера задания, начи ная с первой клеточки. Ответы на задания 13, 5 -8, 12 -18 запишите сначала в указанном месте в тексте, а затем перенесите их в бланк тестирования справа от соответствующих номеров заданий. Каж дый символ пишите в отдельной клеточке по образцу, указанному в бланке.

1 Запишите слово, пропущенное в предложении: Автором поэм «Илиада» и «Одиссея» , повествующих о войне греков и троянцев, падении Трои, долгих странствиях и возвращении домой царя Итаки Одиссея, считается древнегреческий поэт _________.

2 Расположите в хронологической последовательности события истории Древней Греции и Древнего Рима, обозначенные буквами: А. начало Великой греческой колонизации Б. установления в Риме диктатуры Юлия Цезаря В. проведение в Афинах реформ Солона, заложивших основы демократии Запишите в таблицу буквы в нужной последовательности. Ответ: В бланк запишите ТОЛЬКО БУКВЫ в том порядке, в котором они идут в таблице, не разделяя их запятыми.

3 Прочитайте текст. «В ходе своей борьбы с патрициями плебеи добились того, что из их числа стали выбирать особых должностных лиц. Они защищали права плебеев от посягательств патрициев, имели право созывать народные собрания, обладали личной неприкосновенностью. Они также могли наложить запрет на решения сената или консулов, произнеся лишь слово «вето» , то есть «я запрещаю» . Как называли в Древнем Риме этих должностных лиц?

4. Эпоха Средневековья берёт своё начало с 1) установления в Риме власти Октавиана Августа 2) признания христианства государственной религией Римской империи 3) разделения Римской империи на Восточную и Западную 4) падения Западной Римской империи и отречения последнего императора

5. Запишите пропущенное слово. Европейский крестьянин в Средние века за пользование землёй отдавал землевладельцу долю урожая, полученного со своего участка, или платил деньги. Такой платёж назывался ______________.

6. Выберите из перечня названия двух основных сословий средневековой Европы и обведите цифры, которыми они обозначены. 1) патриции 2) плебеи 3) рыцари 4) илоты 5) крестьяне

7. Какие из утверждений верны? Христианская церковь в Европе А. объединяла многие народы. Б. давала отпущение грехов за проданные индульгенции. 1) только А 2) только Б 3) и А, и Б 4) ни А, ни Б

8. Запишите слово, пропущенное в тексте. В 1265 году в Англии был созван первый в Европе парламент. В верхнюю палату парламента, собиравшуюся при короле, вошли бароны и епископы, светская и церковная знать. Позднее она стала называться палатой ________________.

9. Одной из причин захвата турецким султаном Мехмедом II столицы христианского мира Константинополя в середине XV века является 1) уклонение европейских государств от оказания помощи Византии 2) стремление Папы римского к союзу с османскими правителями 3) отсутствие регулярного и сильного войска 4) вступление полководца Тамерлана в военный союз с турками-османами

10. Основателем древней религии ислам был 1) Аристотель 2) Мухаммед 3) Роланд 4) Авиценна

11. Какие из утверждений верны? А. Могущественный Арабский халифат был создан благодаря единой вере. Б. Последним арабским государством в Европе была Испанская Гранада. 1) только А 2) только Б 3) и А, и Б 4) ни А, ни Б

12. Определите стиль изображённого на рисунке сооружения. Запишите название этого архитектурного стиля. Ответ: ____________.

13. Выберите из перечня три характерные черты готического стиля в архитектуре и обведите цифры, которыми они обозначены. 1) устремлённость зданий ввысь 2) обилие стрельчатых арок 3) небольшие окна, похожие на бойницы 4) отделка оконных пространств цветными витражами 5) использование образцов древнеримской архитектуры Обведённые цифры запишите в таблицу в порядке возрастания.

14. Установите соответствие между терминами эпохи феодализма в Западной Европе и их определениями: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

15. Прочитайте текст и вставьте пропущенное слово. «В византийском храме основным декоративным средством, которое создаёт возвышенную атмосферу, является __________– «мерцающая драгоценная живопись» . Потоки рассеянного света, идущие в разных направлениях, вызывают отблески на поверхности кубиков смальты (расплавленного цветного песка), лишая её материальности» .

16.

17. Расположите в хронологической последовательности события истории Средних веков, обозначенные буквами: А. первый крестовый поход Б. образование империи Карла Великого В. начало Столетней войны Запишите в таблицу буквы в нужной последовательности.

18. Заполните таблицу. Для этого используйте представленный ниже избыточный список: для каждой пустой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента. Элементы для выбора: 1. Крестовый поход детей 2. Второй крестовый поход 3. Восстание Ника 4. Аларих 5. Карл Великий 6. Гильом Каль