Скачать презентацию CONSILIUL PROFESORAL 2 aprilie 2014 Ordinea de zi Скачать презентацию CONSILIUL PROFESORAL 2 aprilie 2014 Ordinea de zi

b96dc33af3fe4f91783f38f2498dbf59.ppt

  • Количество слайдов: 9

CONSILIUL PROFESORAL 2 aprilie 2014 Ordinea de zi 1. Sistemul de control intern/managerial. Reorganizare CONSILIUL PROFESORAL 2 aprilie 2014 Ordinea de zi 1. Sistemul de control intern/managerial. Reorganizare comisi 2. Programul “Corn şi lapte” 3. Repartizarea pe săli a efectivelor de elevi pentru 4. anul şcolar 2014 -2015. 5. 4. Adresa noului site al şcolii 6. 5. Concursul de acordare a gradaţiilor de merit: prezentare 7. Raportului de autoevaluare a candidaţilor şi 8. aprecierea sintetică.

1. Sistemul de Control Intern/Managerial. OMFP nr. 946/200 2. Reorganizare comisii. Conform legislaţiei întreg 1. Sistemul de Control Intern/Managerial. OMFP nr. 946/200 2. Reorganizare comisii. Conform legislaţiei întreg personalul din unitate trebuie: - să cunoască semnificaţia OMFP nr. 946/2005 Controlul intern reprezintă ansamblul politicilor ţi procedurilor conceptuale şi implemenatte de către conducerea şi personalul şcolii în vederea: - atingerii obiectiveor şcolii economic şi eficient - respectării regulilor externe, interne şi a politicilor managementului - protejării bunurilor şi informaţiilor - preveniri şi depistării greşelilor - intocmirii corecte şi la timp a documentelor - să participe la implementarea acestor standarde prin: - calitatea activităţilor desfăşurate - respectarea legislaţiei în vigoare - colaborare cu Comisia SCIM în vederea întocmirii documentaţiei necesare

Comisia de monitorizare, coordinare şi îndrumare metodologică a dezvoltării sistemului decontrol intern/managerial 1. 2. Comisia de monitorizare, coordinare şi îndrumare metodologică a dezvoltării sistemului decontrol intern/managerial 1. 2. 3. 4. 5. prof. Verdeşi Brînduşa, preşedinte Prof. Doncean Lăcrămioara, secretar prof. Macsiniuc Delia, membru prof. Costică Lidia, membru Ec. Lungu Simona, membru Comisia funcţionează după un Regulament de organizare şi funcţionare Comisia implementează Programul de dezvoltare a sistemului de control intern/managerial care vizează cele 25 de standarde Pentru implementarea Standardului 1 – Etică şi integritate - s-a numit Comisia de etică - s-a elaborat Codul de etică profesională Comisia de etică A fost elaborată 1. prof. Cristea Iulian, preşedinte Procedura de elaborare a procedurilor 2. Prof. Tanasă Teodora, secretar şi instrumentelor de lucru 3. Prof. Lăcrămioara Doncean, membru care va fi trimisă şefilor comisiilor metodice şi comisiilor de lucru

2. Programul “Corn şi lapte” Conform procedurii de distribuire a produselor corn şi lapte, 2. Programul “Corn şi lapte” Conform procedurii de distribuire a produselor corn şi lapte, în perioada următoare se va proceda după cum urmează: - administratorul şcolii va distribui la clasă odată cu produsele şi procesele-verbale de predare/primire a produselor - învăţătorul va completa prezenţa din ziua respectivă şi va semna procesul-verbal care va fi returnat la punctul de distribuire odată cu coşul - dirigintele (prin elevul responsabil la clasă) va completa prezenţa din ziua respectivă şi va semna procesul-verbal care va fi returnat la punctul de distribuire odată cu coşul ATENŢIE! Comanda pentru ziua următoare se va face pe baza proceselor-verbale semnate de dumneavoastră! În timpul şedinţei, fiecare învăţător/diriginte va completa tabelul pe baza căruia vom comanda produsele pentru Săptămâna altfel!

3. Repartizarea pe săli a efectivelor de elevi pentru anul şcolar 2014 -2015. Având 3. Repartizarea pe săli a efectivelor de elevi pentru anul şcolar 2014 -2015. Având în vedere numărul mare de colective de elevi, 27, în anul şcolar următor -vor funcţiona clase şi în fosta cancelarie şi laboratorul de fizică (clasa a IV-a) -nu vor mai fi clase de gimnaziu dimineaţă - în săliţa mică, de la etajul II, lângă laboratorul de fizică, va funcţiona clasa cu cel mai mic efectiv de elevi, excepţie clasă pregătiroare Repartizarea pe săli pentru anul şcolar următor se va face în CA în luna mai.

4. Adresa noului site al şcolii www. scoalaotiliacazimiriasi. ro 4. Adresa noului site al şcolii www. scoalaotiliacazimiriasi. ro

5. GRADAŢII DE MERIT - se acordă pe o perioadă de 5 ani, încapând 5. GRADAŢII DE MERIT - se acordă pe o perioadă de 5 ani, încapând cu data de 1 septembrie 2014 - perioda vizată: 1 septembrie 2009 – 31 august 2013 CANDIDATUL depune până în data de 3 aprilie 2014 la conducerea unităţii dosarul care cuprinde: 1. OPISUL (în două exemplare) în care sunt consemnate documentele existente, cu precizarea paginilor aferente 2. fişa de autoevaluare cu punctajul completat la rubrica autoevaluare 3. raportul de activitate pentru perioada 1 septembrie 2009 – 31 august 20 4. declaraţia pe propria răspundere prin care se confirmă că documentele depuse aparţin candidatului 5. documentele justificative grupate pe criterii şi subcriterii CANDIDATUL îşi prezintă raportul de autoevaluare în plenul Consiliului profesoral al unităţii, pe baza modului în care raportul reflectă activităţile se formulează aprecierea sintetică, consemnată în procesul-verbal de şedin DIRECTORUL depune în data de 8 aprilie 2014 la registratura ISJ dosarele în care documentele sunt certificate “conform cu originalul” ATENŢIE! PENTRU CERTIFICARE COPIA VA FI ÎNSOŢITĂ DE DOCUMENTUL ÎN ORIGINAL

ȘCOALA ALTFEL 7 -11 APRILIE 2014 2. Absențele se trec în rublica PURTARE. 3. ȘCOALA ALTFEL 7 -11 APRILIE 2014 2. Absențele se trec în rublica PURTARE. 3. Activitățile vor fi menționate în condica de prezența conform orarului. 4. Pentru deplasările în oraș se va completa procesulverbal. 5. Evaluarea activităților se va realiza pe baza instrumentelor și criteriilor avizate în C. P. din data de 2 aprilie 2014.

INSTRUMENTE ȘI CRITERII DE EVALUARE a activitaților desfășurate în săptămâna , , Școala altfel INSTRUMENTE ȘI CRITERII DE EVALUARE a activitaților desfășurate în săptămâna , , Școala altfel , , Să știi mai multe , să fii mai bun!” 7 -11 aprilie 2014 , , PARTICIPATIV , INOVATIV , NONFORMAL ‘’ 1. . Reflectarea tematicei în activitățile zilei / Abordarea transdisciplinară. 2. Valorificarea competențelor de comunicare în cadrul nonformal. 3. Gradul de implicare efectivă în activitatea desfasurată. 4. Activitatea evidențiază lucrul în echipe și pe grupe. 5. Activitatea dezvoltarea simtului artistic și a bunului gust. 6 Sensibilizează elevii cu privire la valorile autentice. 7. Formează un comportament ecologic. 8 Activitatea vizează cunoasterea partimoniului spiritual și cultural iesean. 9. Activitatea promoveaza voluntariatul. 10. Existența unui produs final. Se acordă un punct fiecărui criteriu indeplinit și 1/2 la fiecarui criteriu îndeplinit partial. Modalitati de evaluare a activității : 1. Articol realizat de elevi pentru revista scolii. Impresii si comentarii pe marginea activitatii. 2. Chestionare aplicate elevilor și cadrelor didactice. 3. Fotografii de grup , pliante. carti postale , albumul foto al activitatii 4. Creații ale elevilor și lucrări practice. Pe baza criteriilor de evaluare se va selecta o singura interesante activități desfășurate la nivel județean. Comisia de evaluare DIRECTOR, prof. Holic Cătălina Director adj. prof. Verdeși Brîndușa Consilier educativ , prof. Lupu-Ștefan Roxana Responsabilul CEAC, prof. Macsiniuc Delia activitate cu care școala participă la competiția celor mai