Скачать презентацию Чудо песочница познавательно-эстетическое развитие детей Авторская Скачать презентацию Чудо песочница познавательно-эстетическое развитие детей Авторская

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ "В ГОСТЯХ У ПЧЕЛКИ МАЙИ".ppt

  • Количество слайдов: 26

 «Чудо – песочница» познавательно-эстетическое развитие детей Авторская программа педагога-психолога Мандрыгиной Светланы Николаевны для «Чудо – песочница» познавательно-эстетическое развитие детей Авторская программа педагога-психолога Мандрыгиной Светланы Николаевны для детей 3 -5 лет проект «В гостях у пчёлки Майи» (кинетический песок) МАДОУ № 30 «Жемчужина» Г. Лесной

В гостях у пчёлки Майи В гостях у пчёлки Майи

Возраст детей : 3 -5 лет Цель программы: развитие познавательных способностей и совершенствованию навыков Возраст детей : 3 -5 лет Цель программы: развитие познавательных способностей и совершенствованию навыков общения. Воспитание доброжелательного отношения к окружающим. Развитие мелкой моторики пальцев рук.

Задачи: • Учить детей последовательно и точно передавать увиденное, с учётом развития сюжета • Задачи: • Учить детей последовательно и точно передавать увиденное, с учётом развития сюжета • Учить выстраивать композиции на песке по образцу • Развивать тонкие тактильные ощущения, мелкую моторику • Развитие связной речи. Обогащение словарного запаса. • Вызывать эмоционально положительное состояние, удовольствие от игр и совместной деятельности с детьми • Внимательное отношение к коллективу при организации групповой работы.

Воспитательный и образовательный эффект: • Желание узнать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно • Воспитательный и образовательный эффект: • Желание узнать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно • Мощно развивается тактильная чувствительность как основа «ручного интеллекта» • Более гармонично и интенсивно развиваются все познавательные функции, речь и моторика • Совершенствуется предметно-игровая деятельность (способствует развитию сюжетно-ролевых игр и коммуникативных навыков) • «Заземляет» отрицательную энергию

Организация работы: Форма организации занятий – групповая Группа – 6 -7 человек Периодичность занятий Организация работы: Форма организации занятий – групповая Группа – 6 -7 человек Периодичность занятий – 1 раз в неделю (всего 32 занятия за учебный год) Длительность занятий: - 15 минут – дети 3 -4 лет - 20 минут – дети 4 -5 лет

Способы работы с песком • Лепка объёмных фигур • Вырезание формами (конструирование) • Наполнение Способы работы с песком • Лепка объёмных фигур • Вырезание формами (конструирование) • Наполнение фигурных форм

Ёлочка Ёлочка

Снеговик Снеговик

Песочный круг, Узор Песочный круг, Узор

Морской мир Морской мир

Морской мир Морской мир

Большая стройка Большая стройка

Транспорт Транспорт

Транспорт : танк , вертолёт, ракета Транспорт : танк , вертолёт, ракета

Накрываем на стол Накрываем на стол

Цветы для мамы Цветы для мамы

Части суток , солнце , месяц, звёзды Части суток , солнце , месяц, звёзды

Весна, дикие животные , заяц, медведь Весна, дикие животные , заяц, медведь

Лужок : Дерево-куст, цветочная поляна, насекомые Лужок : Дерево-куст, цветочная поляна, насекомые

Геометрические бусы (чередование) Геометрические бусы (чередование)

Осень , ёж , грибы, ягоды, фрукты Осень , ёж , грибы, ягоды, фрукты

Осень , листопад, сова , лес Осень , листопад, сова , лес

Человек (части тела) Человек (части тела)

Домашние животные Домашние животные

Древний мир , динозавры Древний мир , динозавры