ЧТО «ЖИВЕТ» В МУЗЫКЕ? Урок № 4 в 5 кл. Основные понятия для усвоения: «мелодия» , «лад» , «гармония» как средства музыкальной выразительности, их роль в создании музыкального образа. Произведения, изучаемые на уроке: • В. А. Моцарт. Аллегро из дивертисмента для оркестра № 11. • «Музыка» . Сл. И. Исаковой и муз. Г. Струве - исполнение.
Актуализация опорных знаний: - Расскажите о значении музыки в жизни человека. ? - Назовите источники, из которых мы можем слушать музыку каждый день. - Что такое шедевр? Назовите шедевр И. Баха, который звучал на предыдущем уроке. ? - Дайте определение понятия «мелодия» .
«Шкатулка композитора»
Музыкальный словарь Мелодия - одноголосное выражение музыкальной мысли, основной элемент музыки. Гармония - объединение звуков в созвучия, это аккорды и их последовательное звучание. Лад - система высотных связей между музыкальными звуками. ? Популярные лады: мажорный , минорный.
Вольфганг Амадей Моцарт - австрийский композитор. Аллегро с дивертисмента? Для оркестра № 11. Анализ музыкального произведения - Какие инструменты исполняли основную мелодию произведения? - Удалось ли вам услышать гармонию, которая всегда сопровождала мелодию? - В каком порядке прозвучала музыка? - Как вы считаете чем особенна музыка Моцарта? - Какой характер музыкального произведения? Подберите к характеристике слова, наиболее соответствующие этому музыкальному произведению: радостная, грустная; лирическая, праздничная, спокойная, взволнованная, мелодичная, живая, задумчивая, энергичная, подвижная, трагическая, сдержанная. - Какое настроение вызвала у вас эта музыка? Опишите «картину» , которую вы представляете, слушая произведение.
Выполнение творческого задания. - Выберите тот рисунок, который больше всего подходит к этому музыкальному произведению. ? Расскажите о нем. Что вы видите? ? Какие средства выразительности использованы в нем ? ? Объясните свой выбор.
Физкультминутка «Минутка драйва» .
Попевка. Упражнения для развития музыкального слуха и голосу. «Музыка» . Сл. И. Исаковой и муз. Г. Струве
Рефлексия. • Одноголосное выражение музыкальной мысли - это: а) сопровождение; ? Б) мелодия; ? В) фраза. ? • Объединение звуков в созвучия - это: а) гармония; ? Б) лад; ? В) интервал. ? • К основным средствам музыкальной выразительности относятся (выберите лишнее) : ? а) шум; ? б) лад; ? в) мелодия; ? г) штрих; ? д) линия; ? е) гармония; ? е) объем. ? • Дивертисментом называют: а) музыкальное произведение, состоящее из трех частей; ? б) музыкальное произведение для одного инструмента; ? в) музыкальное инструментальное произведение, состоящее из 4 -10 частей.
Спасибо за урок