Скачать презентацию Что такое система 11 класс Тема 1 Занятие Скачать презентацию Что такое система 11 класс Тема 1 Занятие

Что такое система.ppt

  • Количество слайдов: 13

Что такое система 11 класс Тема 1 Занятие 1 Что такое система 11 класс Тема 1 Занятие 1

Основные понятия - 1 Система – совокупность материальных или информационных объектов, обладающих определенной целостностью. Основные понятия - 1 Система – совокупность материальных или информационных объектов, обладающих определенной целостностью. Состав системы – совокупность входящих в нее частей (элементов). Подсистема – система, входящая в состав другой системы.

Выводы - 1 l Всякая система представляет собой иерархию составляющих ее подсистем. l Всякая Выводы - 1 l Всякая система представляет собой иерархию составляющих ее подсистем. l Всякая система является частью другой системы.

Критерии системы l l l У системы есть среда существования. Система относительно обособлена от Критерии системы l l l У системы есть среда существования. Система относительно обособлена от своей среды (мы можем выделить систему из среды). Система обладает свойством целостности. Это обеспечивают связи (отношения) в системе. Связи в системе зафиксированы в виде структуры системы. Система обладает определенным назначением. Система выполняет определенную функцию. В системе возникает системный эффект.

Основные понятия - 2 Системный эффект – система обладает свойством выполнять основную функцию системы, Основные понятия - 2 Системный эффект – система обладает свойством выполнять основную функцию системы, которое проявляется только тогда, когда элементы системы собраны в систему. Сами элементы системы этим свойством не обладают или обладают не в полной мере. l Принцип эмерджентности – проявление системного эффекта. Система больше суммы своих частей. l Структура системы – совокупность связей, существующих между частями системы. l

Виды систем l Естественная l Искусственная l Смешанная Виды систем l Естественная l Искусственная l Смешанная

Виды связей в системе l Материальные l Информационные Виды информационных связей l Подчинение l Виды связей в системе l Материальные l Информационные Виды информационных связей l Подчинение l Вхождение l Родственные Связи могут быть симметричные и несимметричные (направленные)

Алгоритм доказательства, что объект является системой 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Указать Алгоритм доказательства, что объект является системой 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Указать вид системы. Назвать элементы системы. Указать связи и их вид. Описать структуру системы. Назвать функцию системы. Указать проявление системного эффекта. Описать системный лифт.

Полное определение понятия система Система – целостная, взаимосвязанная совокупность частей, существующая в некоторой среде Полное определение понятия система Система – целостная, взаимосвязанная совокупность частей, существующая в некоторой среде и обладающая определенным назначением, подчиненная некоторой цели. Система обладает внутренней структурой, относительной обособленностью от окружающей среды, наличием связей со средой.

Системный подход научный метод изучения действительности, при котором любой объект исследования рассматривается как система, Системный подход научный метод изучения действительности, при котором любой объект исследования рассматривается как система, при этом учитываются его существенные связи с внешней средой.

Дополнительная информация Для искусственных систем можно выделять главную функцию (определяется целью создания самой системы) Дополнительная информация Для искусственных систем можно выделять главную функцию (определяется целью создания самой системы) и побочные. Побочные функции могут быть полезными и вредными для самой системы, для окружающей среды, для человека.

Об этом можно поразмышлять Есть ли объекты, которые системой не являются? Если да, то Об этом можно поразмышлять Есть ли объекты, которые системой не являются? Если да, то обоснуйте свое мнение. 2. Известны ли вам случаи в науке или повседневной жизни, когда несистемный подход к делу имел негативные последствия? Приведите примеры. 1.

Задание после занятия 1. 2. 3. Отработать содержание п. 1. 1. 2. Вопросы №№ Задание после занятия 1. 2. 3. Отработать содержание п. 1. 1. 2. Вопросы №№ 6, 7 (№ по списку mod 7 +1): приготовить с обоснованием. Решить задачи: