Скачать презентацию Что такое фоника Чекчурина Ольга Юрьевна Заместитель Скачать презентацию Что такое фоника Чекчурина Ольга Юрьевна Заместитель

1 что такое фоника эволюция сравнение.pptx

  • Количество слайдов: 14

Что такое «фоника» ? Чекчурина Ольга Юрьевна Заместитель директора по методической работе Лаборатория Иностранных Что такое «фоника» ? Чекчурина Ольга Юрьевна Заместитель директора по методической работе Лаборатория Иностранных Языков

Снифф метнулся под стол. Муми -тролль, Снусмумрик и Хемуль держали банку над шляпой Волшебника, Снифф метнулся под стол. Муми -тролль, Снусмумрик и Хемуль держали банку над шляпой Волшебника, а фрекен Снорк осторожно отвинчивала крышку. В вихрях песка муравьиный лев провалился в шляпу, и Снорк тут же прикрыл шляпу словарем иностранных слов. После этого все кучей бросились к столу и спрятались под ним. Но ничего особенного не произошло. Они выглядывали из-под скатерти и ждали. Их беспокойство все возрастало. Но в шляпе все было тихо. -- Все это ерунда, -- сказал Снифф. И как раз в это мгновение словарь иностранных слов начал съеживаться. Снифф от волнения укусил Хемуля за палец. -- Осторожно! -- сердито сказал Хемуль. -- Ты укусил меня за палец. -- Ой, прости, -- сказал Снифф. -- Я думал, это мой палец. А словарь съеживался и съеживался. Его страницы походили теперь на увядшие листья. Иностранные слова вылезли из него и расползлись по полу. -- Это надо же! -- сказал Муми -тролль. И вдруг что-то произошло. С полей шляпы закапало. Полилось. Вода потоками выплескивалась на ковер, и иностранным словам пришлось искать спасения на стенах.

Мы обсудим: • Что такое фоника • Что такое «не фоника» – прямой метод Мы обсудим: • Что такое фоника • Что такое «не фоника» – прямой метод и другие методы обучения чтению • Прямой метод Sarah Jordan • Методы обучения чтению в современных учебных пособиях для младших школьников • Фоника и фоники, имена, названия УМК, ресурсы

Первые книги для дошкольников – прямой метод обучения чтению • https: //www. youtube. com/watch? Первые книги для дошкольников – прямой метод обучения чтению • https: //www. youtube. com/watch? v=YHH 2 IDg _s 2 o&feature=youtu. be

Прямой метод обучения чтению Слова предъявляются целиком на карточках и воспроизводятся без анализа их Прямой метод обучения чтению Слова предъявляются целиком на карточках и воспроизводятся без анализа их правописания Список Долча : слова по возрастам и уровням сложности для детей от дошкольного к младшему возрасту Книги автора Dr. Seuss (Доктор Сьюз) http: //www. youtube. com/watch? v=w 3 M-Bq. Wztn. Q ребёнок читает книжку с рифмованными словами

 1948 1948 "Problems in Reading “ by Edward William Dolch a list of 220 frequently used 'service words' and 95 common nouns 50 -75% of the words in children's books

Dolch list? Edward William Dolch, Ph. D. , lists of the most frequently used Dolch list? Edward William Dolch, Ph. D. , lists of the most frequently used words in children's books, organized by reading level. these Dolch words are 220 "service words" (adjectives, adverbs, conjunctions, prepositions, pronouns, and verbs) together with 95 simple nouns. These words are generally taught in the first grade. All young readers can learn these words by sight. Dolch and his wife Marguerite wrote many children's books. http: //www. sightwordsgame. com/sightwords/teaching-sight-words методические рекомендации: как учить словам из списка Долча

Sara Jordan –Songs That Teach http: //www. songsthatteach. com/sight-words/singing-sight-words-vol-2 -cd-book-kit. html http: //www. songsthatteach. Sara Jordan –Songs That Teach http: //www. songsthatteach. com/sight-words/singing-sight-words-vol-2 -cd-book-kit. html http: //www. songsthatteach. com/seasons-and-holidays/celebrate-seasons-cd-book-kit. html

 • Фоника Метод обучения чтению от звуков к слогам и словам • Аналитическая • Фоника Метод обучения чтению от звуков к слогам и словам • Аналитическая –обучение чтению на основе анализа правил чтения в изучаемых или знакомых словах ( ‘Family and Friends’) (Верещагина Притыкина, Скультэ в российской методике) • Лингвистическая –освоение правил чтения на основе логоритмических упражнений и рифмованных последовательностей слов – «буриме» , список Долча Dr. Seuss • Синтетическая –учащиеся кодируют слова из изолированных звуков и декодируют слоги и слова в соответствии с изучаемыми правилами, в последовательности, определяемой программой по принципу от частного – к общему

Прямой метод или фоника? http: //www. youtube. com/watch? v=KHIc. NTy 3 c. NU tricky Прямой метод или фоника? http: //www. youtube. com/watch? v=KHIc. NTy 3 c. NU tricky words drill

Direct method is the best method of teaching reading? The round of ideas + Direct method is the best method of teaching reading? The round of ideas + Смена знака - Teacher’s - +

Прямой метод и фоника Прямой метод • Слова предъявляются • целиком • Слово копируется Прямой метод и фоника Прямой метод • Слова предъявляются • целиком • Слово копируется • целиком • Опора на ритм и рифму и • визуальные опоры • Книги-рифмовки, прописи с заданиями на • дискриминацию и поиск слов Фоника Слова кодируются из фонемно графемных соответствий Слово записывается по графемам Опора на TPR –действиясигналы Прописи от графем к слогам и словам, книги для чтения и карточки (codable-decodable)

Почитаем, поспорим, поэкспериментируем… • Что такое «фоника» ? http: //grammar. about. com/od/pq/g/Phonics-terms. htm • Почитаем, поспорим, поэкспериментируем… • Что такое «фоника» ? http: //grammar. about. com/od/pq/g/Phonics-terms. htm • • Сайт синтетической фоники www. jollylearning. co. uk Валентина Скультэ https: //vk. com/doc 234575427_272829124? hash=39 f 55090 c 29 f 061376&dl=3 cc 2669 5 b 44636937 b Слова для зрительного запоминания (sight words) – информация и ресурсы http: //www. sightwords. com Книг Доктора Сьюза http: //www. seussville. com Рифмованные книги-читалки для обучения чтению с сайта Usborne http: //www. usborne. com/catalogue/series/1~155/phonics-readers. aspx Tещё книги для обучения чтению http: //www. usborne. com Прямой метод в обучении чтению - статистика http: //www. nea. org/home/18262. htm