«Чистые берега» » МБОУ ООШ

«Чистые берега» » МБОУ ООШ № 81 г. Краснодара

1. Планирование и организация акции На заседании ШНОУ МБОУ ООШ № 81 г. Краснодара был составлен план проведения акции «Чистые берега» » . Создана команда для реализации данного плана. Собраны денежные средства в размере 1875 рублей, для выполнения материальной части акции.

Акция проводится с 20 февраля по 5 марта. План. • Обратиться к жителям с предложением о бережном отношении прилегающей территории. Для этого составить листовки для жителей хутора с просьбой не мусорить около родника и беречь все, созданное природой и руками человека. • В школе провести беседы о том, что дает нам вода. • Провести школьные экологические акции по уборке мусора на территории найденого родника(п Кочетавский, Динского р-на). • Периодически ( 2 раза в сезон) проводить анализ дебета воды в роднике( в засушливое лето в нем нет воды). • Ежегодно, весной, проводить операцию «Живи, родник!» для учащихся 5 -9 классов с целью поиска и очистки новых родников.

2 Исследование объектов акции «Чистые берега» Объектом работ выбран участок канала, протекающего по садовым участкам п. Пригородный. Канал был построен для орошения полей подсобного хозяйства биофабрики. Подпитывается он водой Краснодарского водохранилища. Картина на всем протяжении была неприглядной

Принялись за работу Результаты труда

В рамках информационно- пропагандистской деятельности провели конференцию, ребята выпустили плакат: «Вода-это жизнь» . .

Было принято решение участвовать и в акции «Живи , родник!» Родником, или ключом обозначается небольшой водный поток, бьющий непосредственно из земных недр. Родники, как выходы грунтовых и подземных вод на поверхность, являются уникальными естественными водоёмами. Родники представляют собой уникальные природные объекты, имеющие значительную научную ценность как памятники природы. Они являются центральным компонентом окружающих их ландшафтов, повышают их эстетические свойства. Родники являются стратегическими объектами природы. При возникновении чрезвычайной ситуации они могут выступать как единственные источники питьевой воды для населения. Сохранять это уникальное богатство живой природы – важное дело. И мы не мало сможем сделать для этого. Сохраним родники нашего края!

Акция «Живи , родник!» • Объект Родник расположен недалеко от п. Кочетинский, Динского района. Названия у родника нет. Находится он на дне оврага. И представляет собой выбивающуюся воду из под земли, текущую небольшим ручьем. Породы, слагающие склоны оврага рыхлые, захламленные ветками и остатками «человеческой» деятельности

Вот такая безрадостная картина предстала перед нами

Так это место выглядело летом Летом и весной местность вокруг очень живописная, лес состоит в основном из осины и берёзы, можно встретить тополя. Много кустарников: черёмуха, тёрн, вишня, боярышник. В этом живописном месте расположены база отдыха: «Дубрава» . На берегу протекающей речки с интересным названием Кочеты много отдыхающих.

Выезжаем на объект акции «Живи, родник!» У человека родники пользуются особенным вниманием и любовью. Их любят не только за то, что они дают начало большим и малым рекам, а скорее за удивительно вкусную, чистую, прозрачную воду, которую нельзя сравнить ни с чем. Веками, из поколения в поколение, передавалась любовь к родникам. Но в последнее время мы забыли о них, хотя состояние подземных вод уже требует человеческой заботы. Судьба источников в руках человека. Поэтому объект для исследования нами выбран был не случайно, так как эта проблема – качество питьевой воды - давно перешла в фазу Глобальных проблем человечества.

3. Проведение акции «Живи, родник. » Роднику была оказана первая помощь: прочищение дна, стока родника, засыпаны обвалы. Ребята очистили прилегающую территорию от варварских остатков «деятельности» человека. Заодно и от старых поваленных деревьев

Быстро растёт куча мусора

Результаты нашего труда

«Живи родник!» После прослушивания целей акции учащиеся младших классов принялись рисовать листовки, буклеты.

А это выставка рисунков «Живи родник!»

Итоги акции Чистая территория родника Привитие любви и бережного отношения к природе родного края Приобретение участниками проекта навыков работы в коллективе. Организация временной занятости подростков во внеурочное время

Итак, после изучения родника, в результате работы с литературой, после проведения исследований мы можем подвести итоги своей работы 1. Выявлены экологические проблемы окружающей территории. Родник – это не только источник воды, это прекрасное наследие, изумительный подарок для всех поколений. Это средство воспитания патриотизма, чувства прекрасного, бережного отношения к природе. Трудились с радостью, и в конце пожелали: «Живи родник!» Родник – это чистая вода, это здоровье. Мы с восторгом любовались, как, бежит студеная вода. На память о нашей работе остались отличное настроение и фотографии.

Участники акции • Члены ШНОУ МБОУ ООШ № 81 • Руководитель Ицкович Т. Я. - учитель химии МБОУ ООШ № 81. • Староста Хакимова Л. , ученица 8 «В» класса