Chapter 2 — Test Outline Part I-

Chapter 2 - Test Outline

Part I- Listening Parte A (10 pts. ) Conversation between Ana & Miguel based on the conversation and select the phrase that tells what Miguel wants or needs.

Part I- Listening Parte B (20 pts. ) Felipe and Andrea are at a meeting of international students. Based on their conversation, write (a) sí or (b) no for the English statements that follow.

Part II- Reading Parte C (10 pts. ) n Read a pen pal letter and decide if the statements are correct or not. Vocabulary you need to know: Me llamo… Soy de… Tengo deiciséis anos. Me gustan muchas cosas. Me gusta el fútbol. la música rock. No me gusta… mucho la escuela ya tengo hay buena comida My name is… I am from… I am sixteen years old. I like a lot of things. I like soccer. rock music. I don’t like… a lot the school I already have there is/there are good food

Part II- Reading Parte D (10 pts. ) n Match questions with answers. Vocabulary you need to know: necesito necesitas ¿Qué quieres hacer hoy? ¿Cuánto dinero tienes? Tengo… ¿Quieres ir al centro comercial? ¿Hay un televisor en tu cuarto? No, no hay. I need you need What do you want to do today? How much money do you have? I have… Do you want to go to the mall? Is there a television set in your room? No, there is not.

Part II- Reading Parte E (10 pts. ) n Match a list of items to the picture. Vocabulary you will need to know: un diccionario a dictionary la ropa clothes comprar to buy posters carteles a radio una mochila a backpack unas revistas some magazines calculadora calculator zapatillas de tenis tennis shoes/sneakers televisor television set cosas things un reloj a clock

Part III- Writing Parte F (10 pts. ) Answer the following questions in Spanish. 1. ¿Qué quieres hacer? Quiero ir al centro comercial. _____________ 2. ¿Qué necesita hacer Paco? Paco necesita hacer la tarea. _____________ 3. ¿Qué hay en tu cuarto? Hay una cama, tres ventanas, un televisor, y un cartel en mi cuarto. ____________________________ 4. ¿Cuánto dinero tienes? Tengo cien dólares. _____________ 5. ¿Qué hay en la clase de español? Hay ventanas, una puerta, muchas sillas, y un reloj. ______________________

Part III- Writing Parte G (10 pts. ) (1 -2) Two sentences what there is in Débora’s room. Hay revistas, carteles en el cuarto de Débora (en su cuarto) ___________________. (3 -5) Three sentences what she needs to do. Débora necesita poner la ropa en el cuarto ___________________.

Part III- Writing Parte H (10 pts) Translating questions. Vocabulary you need to know: n n n I have How many cuántos Yo tengo 100 books cien libros Yo necesito I need you need tú necesitas comprar to buy a lot/many muchas some posters unos carteles classes clases 21 magazines veintiuna revistas