Центр развития личности « School+ »
Центр развития личности «School+» предлагает широкий спектр дополнительных образовательных услуг в формате: • индивидуальных консультаций, тренингов развития личности; • курсов повышения квалификации, мастер-классов по формированию и развитию педагогического мастерства; • тематических коучингов и мастерских
Разнообразный спектр образовательных услуг Центра, без сомнения - наше достижение! Однако главным, мы считаем то, что каждый из наших сотрудников делает свое дело качественно, с ответственностью за конечные результаты. Центром реализуются программы, которые помогут максимально удовлетворить запросы общественности региона и страны.
Виды услуг: 1. Шахматы, танцы и пр. 2. Оказываем помощь в подготовке научных проектов. 3. Оказываем помощь в подготовке докладов, статей, аналитических информаций. 4. Оказываем помощь в подготовке различных пособий (методическое, дидактическое, учебное и другое) и программ (углубленного изучения, спецкурса и прочее)
Курсы для учителей: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Разнообразные темы; Практико-ориентированность курсов; Эффективные формы обучения: коучинги, творческие задания, фасилитирующий подход, игротехника; комфортную и поддерживающую атмосферу, которая раскрывает потенциал участников и способствует реализации обратной связи; Курсы могут быть организованы как на базе школы, так и на базе нашего центра в любое удобное время Возможность выбора количества часов. Выдача сертификатов.
№ Тема курсов, Основное содержания Целевая Количе Стоим п/ семинаров, аудитория ство ость п тренингов и часов (в т. д. тенге) ЗДУВР 18 5500 1 Курс-тренинг Использование «Фасилитац фасилитации школ и ия - способ содействует тому, чтобы СУЗ, 36 10000 эффективн люди понимали, как учителя ой будут применять новые школ и организации идеи в будущем – СУЗ обучения» покажем, как! Фасилитация наиболее востребована в подготовке учащихся – выясним почему! Стратегии использования фасилитации на уроке – приведем примеры! Разработаем минифасилитации по темам участников – практика!
№ Тема п/ курсов, п семинаров, тренингов и т. д. 2 Курстренинг «Деятельнос тно-ориентированный подход в совершенств овании профессиона льного мастерства педагога» Основное содержания Стратегии формирования способов деятельности. Организация урока в условиях деятельностноориентированного подхода. Приемы и техники развития педагогического мастерства Целевая Количе Стоим аудитори ство ость я часов (в тенге) ЗДУВР, учителя школ и СУЗ 18 36 5500 10000
№ Тема Основное содержания Целевая Количе Стоим п/ курсов, аудитори ство ость п семинаров, я часов (в тренингов тенге) и т. д. 3 Коучинг Анализ результатов «Формиро исследований TIMS и вание PISA. функцион Способы альной формирования грамотнос функциональной ти грамотности. учащихся» Особенности структурирования функциональноориентированных заданий ЗДУВР, учителя школ и СУЗ 2 4 8 2500 3500 6000
№ Тема Основное п/ курсов, содержания п семинар ов, тренинго в и т. д. 4 Коучинг Современная система «Критериа оценивания: льная проблемы и система перспективы. оценивани Как формировать я» критерий оценки? Целева Колич Стои я ество мост аудито часов ь рия (в тенг е) ЗДУВР, 2 2500 учителя школ и 4 3500 СУЗ
№ Тема п/ курсов, п семинар ов, тренинго в и т. д. 5 Практикум «Основы самоменед жмента в современн ых условиях» Основное содержания Целева Колич Стои я ество мост аудито часов ь рия (в тенг е) Организациярабочего Специал 2 2500 дня. исты Целеполагание. любых 4 3500 Планирование. сфер Техники принятия деятельн 8 8000 решения. ости Стратегии повышения уровня устойчивости к конфликтам.
№ Тема Основное содержания п/ курсов, п семинаров, тренингов и т. д. 6 Тренинг Игровые методы для «Эффективн эффективной ое общение» коммуникации. Метод групповой дискуссии, проектные методы. Стратегии повышения уровня устойчивости к конфликтам. Интерактивная практика специальных технологий по ведению спора и выявлению сильных и слабых сторон собственного поведения в конфликтной ситуации. Целевая Количе Стоим аудитори ство ость я часов (в тенге) Население от 18 лет; подростки от 13 до 17 лет 4 8 12 5000 10000 12500
№ Тема Основное содержания Целевая Количе Стоим п/ курсов, аудитори ство ость п семинаров, я часов (в тренингов и тенге) т. д. 7 Тренинг Эффективные техники Специалис 4 5000 «Способы группового сплочения и ты любых эффективног ощущения «Мы» . сфер 8 10000 о командо- Овладение эффективными деятельнос образования» способами договариваться ти 12 12500 и уверенно строить отношения. Природа групповой динамики и ролевого распределения в группе. Конструктивные способы межличностного взаимодействия.
№ Тема Основное содержания п/ курсов, п семинаров, тренингов и т. д. 8 Тренинг Конструирование «Пути истинных целей. развития Стили лидерства» Лидерство как жизненная позиция. Развитие лидерских качеств. Техника группового обсуждения и принятия решений. Управлениеконфликтными ситуациями. Целевая Количе Стоим аудитори ство ость я часов (в тенге) Население от 18 лет; подростки от 13 до 17 лет 6 8 18 7000 10000 18000
№ Тема Основное содержания п/ курсов, п семинаров, тренингов и т. д. 9 Тренинг Анализ собственного стиля «Мир поведения. Познание себя, начинается с своих достоинств и тебя» недостатков. Формирование положительного образа «Я» . Повышение самооценки. Сила позитива. Техники исполнения желаний. Целевая Количе Стоим аудитори ство ость я часов (в тенге) Население от 18 лет; подростки от 13 до 17 лет 4 8 5000 10000
Отзывы слушателей: № п/п Название курса Учреждение образования Отзывы 1 Деятельностноориентированный подход к совершенствованию профессионального мастерства педагога» Экономический лицей (г. Астана) Благодаря профессиональному ведению курсов мы увидели не только проблемы современного образования, но и перспективы развития как в целом системы, так и каждого учителя 2 Фасилитация - способ эффективной организации обучения Школы г. Семея Благодарим тренера за организацию очень познавательных занятий, содержание которых не только пригодится ежедневно в педагогической деятельности, но и просто в жизни 3 Формирование функциональной грамотности учащихся Экономический лицей (г. Астана) Очень много почерпнули из семинара. Самое главное поняли природу функциональноориентированных заданий 4 Тренинг «Пути развития лидерства» Школы города Павлодара Тренинг помог развиться и в личностном и в профессиональном плане. Высокий уровень проведения. Очень полезный и позитивный тренинг!
Мы ждем Вас, уважаемые коллеги!!! Адрес: г. Астана, ЖК «Сказочный мир» , 4 пятно (напротив мечети Хазрета Султана, рядом с «Нур Ордой» ) Тел. : 656 856; 656 866; 87014187204; 87014247007 Центр развития личности « School+ »