Цели урока v актуализировать знания по теме наклонения

Цели урока v актуализировать знания по теме «наклонения глагола» ; vформирование умений находить сказуемое, характеризовать его; vрасширить представления о простом глагольном сказуемом, его признаках и способах выражения; vразвить речевую и мыслительную деятельность.

План урока 1. Повторение темы «наклонения глагола» 2. Проверка домашнего задания (1 ч. ) 3. Вывод 4. Способы выражения простого глагольного сказуемого 5. Постановка нового вопроса 6. Второй способы выражения простого глагольного сказуемого 7. Выводы 8. Закрепление (проверка дз. 2 ч. ) 9. Вывод 10. Контроль или дз. 11. Выводы урока 12. Рефлексия 13. Домашнее задание

Ø Изъявительное Ø Ø Условное Повелительное

Наблюдал я вчера картину. Около большой дождевой лужи сидели несколько воробьёв, грелись на солнышке. Временами залезали в лужу, купались, плескались, потом сушили пёрышки на солнце. Но вот проходивший мимо мальчик бросил на асфальт кусочек булки. Воробьи тут же забыли про купание и стали драться из-за этого кусочка. Такой шум подняли!

Глаголы, обозначающие действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле, - это глаголы в изъявительном наклонении

Если был бы я девчонкой, Я бы время не терял! Я б на улице не прыгал, Я б рубашку постирал. Я бы вымыл в кухне пол, Сам бы в комнате подмёл, Перемыл бы чашкиложки, Сам начистил бы картошки, Все свои игрушки сам Я б расставил по местам! Отчего я не девчонка? Я бы маме так помог! Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»

Условное наклонение обозначает действия, которые желательны или возможны при определённых условиях. Глаголы в условном наклонении отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАЛ(А) БЫ? ЧТО СДЕЛАЛ(А) БЫ? Образуется оно так: Глагол в прош. вр. +частица БЫ(Б) Сказал бы, помог бы

Берегите друга, Добротой согревайте, Берегите друга, Обижать не давайте! Берегите друга, Суету позабудьте, И в минуту досуга С другом рядом побудьте! О. Высотская.

Глаголы в повелительном наклонении обозначают такие действия, которые кто-то приказывает или просит выполнить. Они отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАЙ(ТЕ)? ЧТО СДЕЛАЙ(ТЕ)? Берегите, приходи, выучи, садитесь.

Смысловые оттенки предложений с глаголами в повелительном наклонении: Принеси, пожалуйста, тетрадь Быстро принеси тетрадь! Принеси-ка тетрадь. Не мог бы ты принести тетрадь?

Вывод Наклонение глагола- это грамматическая категория глагола, выражающая отношение действия к действительности. Зачем нам знать наклонение глаголов? Чтобы определить простое глагольное сказуемое. Простое глагольное сказуемое выражается…чем? Глаголом в одном из наклонений.

Сказуемое В роли простого глагольного сказуемого может быть: 1. одно слово-глагол способ выражения - личная форма глагола Личные формы глагола указывают НА ЛИЦО, выполняющее действие. Например, читать: я чита. Ю, ты чита. ЕШЬ, он чита. ЕТ, она читал. А, мы чита. ЕМ. способ выражения – наклонение глагола Наклонение: изъявительное Например, читать: я прочитаю, ты прочитал, она читала

Сказуемое В роли простого глагольного сказуемого может быть: 2. (два слово-глагол) если это можно выразить одним словом 1) составная форма будущего времени (Она будет сдавать экзамен) = сдаст 2) фразеологизмы (Петя на уроке клевал носом) = засыпал 3) устойчивые словосочетания (Он дал полный отчёт о поездке) = отчитался)

Сказуемое В роли простого глагольного сказуемого может быть: 2. (два слово-глагол) 1) повелительное наклонение со словами «пускай, давай» + глагол Пускай идет! ; давай ешь. ; 2) Условное наклонение «глагол + бы» Я бы вымыл ; Мама сразу бы сказала ;

Вывод Простое глагольное сказуемое из двух слов, может быть выражено чем? составной формой будущего время, фразеологическим оборотом, устойчивым сочетанием, при этом, которые можно заменить синоним 1 глагола, в каком-либо наклонении. А также повелительным наклонением «пускай, давай + гл» , условное наклонение «гл. + бы»

Итог урока Какие наклонения мы знаем? Какое разбирали глагольное сказуемое? Чем выражается простое глагольное сказуемое (в составе 1 слово)? Чем выражается простое глагольное сказуемое (в составе 2 слово)?

Контроль над ситуацией 1. Человек должен стремиться к высшей цели. 2. Небо было закрыто тучами. 3. Мы будем активно готовиться к конкурсу эрудитов. 4. В этом случае мы тренировались бы чаще. 5. Я буду выступать в заключительном концерте. 6. Решайте быстрее! 9. Всю дорогу пассажиры клевали носом. Изъявительное Условное Повелительное

Домашнее задание 1. Выполнить тест. (слайд 19) Выписать в тетрадь предложения, подчеркнуть основу А)отметить предложения с простым глагольным сказуемым. Б)В форме какого наклонения употреблены эти сказуемые. (отметить в таблице номера предложений)