Цели Классный час.pptx
- Количество слайдов: 20
Цели Классный час Покровский Б. Н.
Цель – будущий результат SMART (пер. с англ. «умные» ) цели нашли свое распространение в мировой практике управления, тайм-менеджменте. SMART-цели - это обозначение одного из способов формулировки целей: Specific – конкретный Measurable – измеримый Achievable – амбициозный Realistiс - реалистичный Timed - определенный по времени.
Цель – будущий результат S – Цель должна быть конкретно и четко сформулированной. Результат должен быть понятен. Цель можно переформулировать другими словами, не теряя смысла сказанного.
Цель – будущий результат M – Цель должна быть измеряемой. Должны существовать критерии и единицы измерения: Количественные – количество проработанного материала, выполненных заданий и т. п. Качественные – выполнение творческой работы, достижение определенного уровня подготовки, выполнение блока заданий и т. п.
Цель – будущий результат A – цель должна быть амбициозной. С одной стороны, цель должна быть желанной, необходимой, важной для человека. С другой, достижение должно быть связано с преодолением трудностей. Цель должна вызывать драйв, некоторый риск, сложности при выполнении, предполагать усилия для достижения. Легко достижимая цель может быть выполнена, но желания выполнять её не будет, так как она не открывает новые личностные смыслы для самого человека.
Цель – будущий результат R – цель должна быть реалистична в рамках существующих ресурсов, знаний и заданного времени на их выполнение. В принципе недостижимая цель не придаст желания выполнять её.
Цель – будущий результат T - цель должна быть достигнута к определенному моменту времени. Вне временных рамок цель существовать не может.
Эшер Мауриц Корнелис
М. К. Эшер 17 июня 1898 — 27 марта 1972, Нидерланды) — нидерландский художникграфик. Известен, прежде всего, своими концептуальными литографиями, гравюрами на дереве и металле, в которых он мастерски исследовал пластические аспекты понятий бесконечности и симметрии.
М. К. Эшер «Хотя я абсолютно несведущ в точных науках, мне иногда кажется, что я ближе к математикам, чем к моим коллегамхудожникам»
М. К. Эшер Неоднократно рисовал метаморфозы, происходящие с живыми существами (птицы превращаются у него в рыб и прочее) и даже «одушевлял» в ходе метаморфоз неодушевлённые предметы, превращая их в живые существа.
М. К. Эшер ИЛЛЮЗИИ! Куда смотрят пуговицы?
М. К. Эшер Кто создает нас?
Невозможные фигуры
Последователи Эшера
Последователи Эшера
Цель Поставьте себе цель «Написать титульный лист» Как он должен выглядеть? К какому сроку нужно сделать? Будет ли он отличаться от других?
Цели Классный час.pptx