Цели и задачи введения сочинения по литературе в

Цели и задачи введения сочинения по литературе в 11 классе …проверка способности человека самостоятельно мыслить, аргументировать свои выводы с опорой на литературные произведения как русской, так и мировой литературы, как входящих в школьную программу, так и выходящих за ее рамки…

Где искать информацию • Источник: http: //god 2017. com/novosti/itogovo e-sochinenie-po-literature-v-2017 -godu • sochinenie 11. ru • Сайт «Могу писать» • Сайт «ФИПИ» • https: //youtu. be/r. E 1 VZSt 3 Itw

Внимательно прочитайте тему сочинения Выделите в ней ключевые слова, в которых видите главный смысл Сформулируйте тему в виде вопроса (вопросов) Попытайтесь кратко ответить на эти вопросы

Определите проблему или вопрос, которые содержатся в теме сочинения Сформулируйте свою точку зрения (тезис) по данному вопросу Подберите произведение(-ия), на материале которых сможете доказать свою точку зрения Продумайте композицию работы. Напишите план сочинения Напишите черной вариант работы Перечитайте написанное. Внесите необходимую правку в построение, а также в речевое оформление текста Напишите окончательный вариант работы

Речевые клише. Для написания вступления или для оформления тезиса. • Выбранная тема сочинения не могла не заинтересовать меня, так как… • Могу высказать предположение, что … • Считаю уместным сказать о том, что… • Позволю себе предположить, что…

Для перехода к основной части • В правильности обозначенной точки зрения меня убеждает художественная литература. • Предлагаю вспомним литературные произведения, в которых раскрывается тема. . . • Замечательным примером, иллюстрирующим … • Правильность высказанной точки зрения могу доказать, обратившись к … • Обратимся к произведениям художественной литературы, затрагивающим… • За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы • Размышляя о …, я не могу не вспомнить (не назвать) произведение ФИО, в котором… •

Внутри основной части (если будет приведен еще один литературный пример) • Можно назвать и другое произведение, в котором тоже говорится (поднимается вопрос) о том, что… • Можно привести и еще один (другой) пример, иллюстрирующий… • Давайте обратимся к произведению… • Эта же тема рассматривается (раскрывается) и в произведении… •

Для написания заключения • К какому же выводу я пришёл, размышляя над темой «…» ? Мне думается, следует… • И в заключение мне хотелось бы сказать (подчеркнуть), что… • Все приведенные аргументы, основанные на читательском опыте, убеждают нас в том, что… • Приведенные литературные примеры позволяют сделать вывод… • Заканчивая рассуждение на тему «…» , нельзя не сказать о том, что… • Обобщая сказанное, следует сказать (подчеркнуть, предположить), что…

Ваши ошибки • Тема «Что правит миром разум или чувство? » «По моему мнению, для большинства людей миром правит чувство. Когда в человеке появляются сильные чувства любви они затмевают его разум. Но те люди, которые не испытывали их, скорее всего не согласятся с моей точкой зрения. Подтверждать свое мнение я буду произведением А. И. Куприна «Гранатовый браслет» , в котором можно доказать мое мнение. …. . »

Тема «Что правит миром разум или чувство? » • вывод «Таким образом, высказывание Франсуа де Ларошфуко совершенно подходит к данному вопросу. И как бы вы не решили: чувства или разум, лучше всего держать их в гармонии и опираться на них обоих»

Рекомендации к написанию сочинения! • Содержание: что следует учесть? • Работу над сочинением следует начинать с самого главного – идеи. Четкая мысль должна лейтмотивом пройти сквозь ваш текст, собирая его части в единое целое. Так что не принимайтесь писать, пока до конца не поймете логику размышления, которое вам предстоит развить в сочинении. Попробуйте двигаться согласно следующему плану. 1. Хорошо продумайте тему. Обычно она относится к одному из тематических блоков, объявленных заранее. Если есть возможность выбирать, не торопитесь и прислушайтесь к себе. Какая-то из тем вызывает у вас больше эмоций? Попробуйте написать о ней: если тема вам близка, текст получится более проникновенным и эффектным. Все-таки сочинение – это не просто проверка умения владеть пером. Пишите о том, что важно для вас. Чтобы по-настоящему проникнуться темой, представьте себя в ситуации, о которой решили писать сочинение. Как бы вы чувствовали себя, о чем бы думали?

2. Выделите главную мысль. То есть идею, которую вы собираетесь донести своим текстом. Основная проблема прозвучит уже в теме сочинения, однако вам придется высказать собственное отношение к ней. Идея должна быть четкой, а для ее подкрепления потребуются аргументы. Чем их больше, тем лучше, однако не переборщите с объемами. Трех тезисов в поддержку позиции будет достаточно. Подумайте также о том, какие доводы можно было бы привести, чтобы поспорить с вашим взглядом. Если такие нашлись, стоит ввести в текст контраргументы – так ваша позиция будет выглядеть более взвешенной.

3. Подготовьте примеры. Обычно при оценивании сочинения комиссия обращает внимание на аргументацию и привлечение литературного материала. Этот фактор, равно как и соответствие теме, указан в списке критериев, по которым оценивали сочинения школьников в 2015– 2016 учебном году. Скорее всего, так будет и в 2016– 2017 -м.

• Аргументировать свою позицию нужно будет с опорой не только на собственный взгляд, но и на литературные произведения. В первую очередь стоит привлечь материал из рекомендованного списка. Методисты огласят его тогда же, когда будут объявлены тематические направления. Прочтите произведения из списка, выделите наиболее яркие эпизоды, репрезентирующие заявленную в направлении тему, выпишите подходящие цитаты.

• Нелишним будет прочесть другие произведения, описывающие ту же проблематику, и тоже поработать с ними: найти ключевые сюжеты, сохранить цитаты. Кроме того, хорошо будет найти в Сети высказывания известных людей и персонажей на соответствующую тему. Все это очень пригодится для будущего сочинения. Но только при условии, что цитат не будет слишком много. Максимум, который можно отвести на цитирование, – половина текста. Если чужих мыслей будет больше, ваше творение могут не допустить к оцениванию.

• Пригодятся также примеры из жизни. Вспомните, не случалось ли с вами, родными, близкими или знакомыми ситуаций, похожих на ту, что вы моделируете в сочинении. Жизненный опыт станет хорошим аргументом для вашей идеи.

Форма текста: чему стоит уделить внимание? • Итак, итоговое сочинение должно иметь четкую форму. Только так текст будет читабельным, а ваша мысль – ясной. Чтобы добиться этого, примите во внимание следующие рекомендации. • http: //ya 2017. com/edu/itogovoe-sochinenie 2017/