Скачать презентацию Цель урока Рассмотреть правовое регулирование семейных отношений Скачать презентацию Цель урока Рассмотреть правовое регулирование семейных отношений

Урок Семейные правоотно-шения).ppt

  • Количество слайдов: 25

Цель урока · Рассмотреть правовое регулирование семейных отношений Цель урока · Рассмотреть правовое регулирование семейных отношений

Семейное право Отрасль, регулирующая личные неимущественные и имущественные отношения граждан, возникающие из брака, родства, Семейное право Отрасль, регулирующая личные неимущественные и имущественные отношения граждан, возникающие из брака, родства, усыновления, опеки и попечительства над несовершеннолетними, принятия детей в семью на воспитание Основной источник – Семейный кодекс РФ (1996) Браки Фактические Зарегистрированные в ЗАГСе Гражданские Церковные

Семья В социальном плане Стр. 154 В юридическом смысле Стр. 154 Семья В социальном плане Стр. 154 В юридическом смысле Стр. 154

 25 -летняя Ксения познакомилась с Александром – состоятельным разведенным мужчиной 45 лет. Вскоре 25 -летняя Ксения познакомилась с Александром – состоятельным разведенным мужчиной 45 лет. Вскоре он предложил ей уйти с работы и стать хозяйкой в его загородном доме. Союз этой пары казался благополучным. Она заботилась о нем, как о муже, проявляя такт и внимание. Он порой советовался с ней, баловал дорогими подарками, выводил в свет, знакомил с интересными людьми. Но однажды после 5 лет совместной жизни Александр заявил, что Ксения должна покинуть его дом, так как у него появилась другая, более молодая возлюбленная. ( «Мнения» , стр. 155)

 – · свободный Брак · равноправный союз мужчины и женщины, (только разнополые браки!) – · свободный Брак · равноправный союз мужчины и женщины, (только разнополые браки!) · заключенный в установленном законном порядке (в органах ЗАГСа), · имеющий целью создание семьи и · порождающий между супругами права и обязанности.

 Возможно, это знают не все, но традиция надевать во время свадьбы супругу кольцо Возможно, это знают не все, но традиция надевать во время свадьбы супругу кольцо на палец идёт из Древнего Рима. Там кольцо надевали рабу, чтобы показать: теперь он лишён свободы и стал собственностью господина. Обряд -то, конечно, красивый. Подъезжает эскорт машин. Празднично одетые молодые по пушистому ковру входят во Дворец. И наконец, торжественное: "Именем РФ объявляю вас мужем и женой!" Свершилось! Он надевает кольцо ей : и делает своей собственностью. Она надевает кольцо ему: и делает его своей собственностью. А печальное событие, оформляющее этот акт насильственного лишения свободы, называется свадьбой!

Условия заключения брака Психическое заболевание хотя бы одного из лиц вступающих в брак. Взаимное Условия заключения брака Психическое заболевание хотя бы одного из лиц вступающих в брак. Взаимное согласие мужчины и женщины Не допускается заключать брак между усыновителями и усыновленными. Достижение определенного возраста. В России брачный возраст устанавливается в 18 лет. Отсутствие близких родственных связей Дееспособность супругов Отсутствие других зарегистрированных браков

 Моряк, находившийся в 9 -месячном плавании, узнал из телеграммы от своей возлюбленной, что Моряк, находившийся в 9 -месячном плавании, узнал из телеграммы от своей возлюбленной, что у них будет ребенок. Одновременно она просила ответить, согласен ли он на заключение брака. Он ответил телеграммой, что согласен. Собрав необходимые документы и приложив телеграмму, заверенную капитаном корабля, будущая мать пришла в ЗАГС и, объяснив ситуацию, просила брак зарегистрировать. Ей было отказано в ее просьбе. (стр. 157, посл. Абзац)

Права и обязанности членов семьи Личные (неимущественные) Имущественные Права и обязанности членов семьи Личные (неимущественные) Имущественные

Личные права: Выбор Фамилии Занятий, профессии Места жительства Личные права: Выбор Фамилии Занятий, профессии Места жительства

Имущественные отношения. Имущество Добрачное Полученное в дар Нажитое в браке Имущественные отношения. Имущество Добрачное Полученное в дар Нажитое в браке

 В ходе судебного разбирательства по разделу имущества семьи Крюковых гражданка Крюкова попросила не В ходе судебного разбирательства по разделу имущества семьи Крюковых гражданка Крюкова попросила не включать в общую собственность фарфоровую статуэтку 19 века, полученную ею в наследство от деда; пианино, приобретённое во время брака на средства, заработанные ею в загранкомандировке, и золотой перстень, который носила только она и являющийся, следовательно, её личным имуществом, не подлежащим разделу.

В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу – мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом.

Права и обязанности родителей и детей. Ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, Права и обязанности родителей и детей. Ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, право на общение с родителями, бабушками, дедушками. Ребенок имеет право : -на защиту своих прав и законных интересов, -на защиту от злоупотреблений со стороны родителей, -выражать свое мнение, которое учитывается, -право на получение содержания от своих родителей, -право собственности на доходы, наследство и т. д. Не имеет права на собственность и на имущество родителей, так же как и они не имеют права собственности на его имущество.

Права и обязанности родителей и детей. • Родители имеют равные права и несут равные Права и обязанности родителей и детей. • Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей. • Они обязаны воспитывать своих детей, • обеспечить получение ими образования. • Родители - законные представители своих детей - место жительства детей при раздельном проживании Все вопросы с воспитанием детей родители решают совместно, родителей устанавливается соглашением родителей, органы Если возникают разногласия-вправе обратиться в - родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на опеки или суд общение с ним, участие в его образовании и воспитании, - дедушка, бабушка, братья сестры и другие родственни-ки имеют право на общение с ребенком

Возможные случаи расторжения брака Через органы ЗАГС В суде Нет общих несовершеннолетних детей Один Возможные случаи расторжения брака Через органы ЗАГС В суде Нет общих несовершеннолетних детей Один из супругов не хочет расторгать брак Обоюдное согласие Один из супругов уклоняется от расторжения брака (например не приходит в ЗАГС, ссылаясь на занятость) Один из супругов признан безвестно отсутствующим В семье есть несовершеннолетние дети Один из супругов приговорен к лишению свободы на срок свыше трех лет В случаи смерти супруга

Линия сравнения Характеристика понятий Чем характеризуется этот союз? • Добровольный союз Кто может заключать Линия сравнения Характеристика понятий Чем характеризуется этот союз? • Добровольный союз Кто может заключать брак? • Мужчина и женщина Кому принадлежит главная роль в этом союзе? • Союз равноправный Какова цель союза? Какой брак признает государство? • Создание семьи • Только зарегистрированный брак

Семье присущи следующие признаки Во-первых, семья – это объединение Как видим, понятие семья лиц, Семье присущи следующие признаки Во-первых, семья – это объединение Как видим, понятие семья лиц, связанных браком или родством. шире понятия брака: брак – это основная предпосылка Во-вторых, семья – это объединение лиц, связанных материальной или и семьи, ее предварительное моральной общностью и условие. Нормальная и поддержкой. полноценная семья возникает и развивается лишь на основе В-третьих, семья – это объединение лиц, связанных взаимными правами брака, но не вне его. и обязанностями.

Что я знаю о семейных правоотношениях? Я знаю, что… Что я знаю о семейных правоотношениях? Я знаю, что…

Словно стена для усталой души Словно гнездо для растерянной птицы Так же семья помогает Словно стена для усталой души Словно гнездо для растерянной птицы Так же семья помогает мне жить Дальше идти и в пути не сломиться. Спасибо за урок!

Домашнее задание · § 18, стр. 163 задания № 1, 3, 4 · Написать Домашнее задание · § 18, стр. 163 задания № 1, 3, 4 · Написать эссе «Брачный договор: за и против» .