Лекция II - Курс БЖД в МГТУ - Якупов -2014.pptx
- Количество слайдов: 24
БЖД в МГТУ гуманитарный блок - 2014 Курс лекций Якупова А. М. Магнитогорск - 2014
Лекция 2 II. Общетеоретические основы безопасности жизнедеятельности Вопросы: 1. Понятия: «система» , «структура» , «элемент» ( «подсистема» , «компонент» , «единица» ). 2. Понятия: «опасность» и «безопасность» . 3. «Поля» опасностей для человека и живых существ в среде их обитания.
«ПОНЯТИЕ» – мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определённым общим и в совокупности специфическим для них признакам. Принцип – означает руководящую идею, основное правило, основное требование к деятельности, поведению и т. д. Правило – это основанное на общих принципах описание деятельности в определенных условиях для достижения определенной цели. Закон – необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями, или другими словами, «закон» – внутренняя существенная и устойчивая связь явлений, обусловливающая их упорядоченное изменение. Закономерность отражает объективные, существенные, необходимые, общие, устойчивые и повторяющиеся при определенных условиях взаимосвязи.
Процесс [латин. processus] – ход развития кого-нибудь явления; последовательная закономерная смена состояний в развитии чего-нибудь. Действие (в психологии) (англ. action. performance) – произвольный акт, акция, процесс, подчиненный представлению о результате, образу будущего, т. е. процесс, подчиненный осознаваемой (сознательной) цели. Поступок – действие, совершенное кем-то. Структура поступка «…слагается из следующих элементов: мотива, намерения, цели, деяния, последствий, самооценки человеком своего поведения и отношения его к оценке окружающих. Поведение – совокупность поступков и действий, образ жизни и действий. Деятельность – это специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование. Всякая деятельность включает в себя цель, средство, результат и сам процесс деятельности и, следовательно, неотъемлемой характеристикой деятельности является ее осознанность.
1. Понятия: «система» , «структура» , «элемент» ( «подсистема» , «компонент» , «единица» ). Понятие “система” (от греческого – целое, составленное из частей, соединение) – выражает множество элементов с отношениями и связями между ними, образующие определенную целостность или совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует определенную целостность, единство. Понятие “система” широко используется в самых разных сферах научной и практической деятельности. Оно теснейшим образом связано с понятием “структура”, хотя отождествлять их нельзя. Структура в прямом смысле этого слова есть строение системы. “Структура – совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность и тождественность самому себе, т. е. сохранение основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях”.
Именно в структуре скрыта тайна отличия части от целого, отличия суммы свойств, качеств отдельно взятых элементов, частей от свойств и качеств системы, в которую они входят. Система “состоит” из структур, по меньшей мере, двух уровней: горизонтальной и вертикальной. Горизонтальная структура отражает специфическую взаимосвязь элементов системы, вертикальная – связь элементов с источником своего существования (вещественным, энергетическим, информационным). «Структура» - совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность и тождественность самому себе, т. е. сохранение основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях.
«Элемент» (компонент, «единица» [человек], подсистема [совокупность элементов и (или) компонентов, и (или) единиц системы, образующая собственную систему, но структурно входящая в общую систему]) – основная часть целого, составляющая системы.
Основные системные принципы: q целостности (зависимость каждого элемента, свойства, отношения системы от его места, функции и т. д. внутри целого); q структурности (обусловленность проведения системы не столько поведением ее отдельных элементов, сколько свойством ее структуры); q взаимозависимости системы и среды (система формирует и проявляет свои свойства в процессе взаимодействия со средой, являясь при этом ведущим активным компонентом взаимодействия); q иерархичности (каждый компонент (элемент) системы в свою очередь может рассматриваться как система, а исследуемая в данном случае система представляет собой один из компонентов (элементов) более широкой системы); q множественности описания каждой системы (адекватное познание требует построения множества различных моделей, каждая из которых описывает лишь определенный аспект системы); q другие принципы.
По нашему мнению (Якупов А. М. ) «СИСТЕМА, – ЭТО материальное или абстрактное, или материальнопсихическое (например, мозг человека) ОБРАЗОВАНИЕ, а равно с этим его отражение на материальном носителе или с его помощью, или посредством слова (речи), или любых других символов и т. п. , обладающее собственной (исключительно принадлежащей только этому образованию, индивидуальной) функцией (функциями), воздействующее определенным образом на окружающую среду и взаимодействующее с ней, состоящее из элементов (подсистем, компонентов, «единиц» ), каждый из которых также обладает собственной (индивидуальной) функцией (функциями) и обязательно, взаимодействуя со всеми элементами (подсистемами, компонентами, «единицами» ), входящими в это образование без исключения, взаимно обменивается с каждым из них некоторыми своими свойствами (функциями) и осуществляет это взаимодействие в установленном только для данного образования алгоритме (порядке, технологии, форме, способе, характере и т. п. ), общий порядок и характер взаимодействия (схема взаимоотношений), которого является структурой данного образования (данной системы).
ПОНЯТИЯ ОПАСНОСТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ Термин ОПАСНОСТЬ трактуется: ü как все то, что может причинить ущерб здоровью человека; ü как источник потенциального ущерба; ü вред или негативное воздействие в системе «человек – среда обитания» ; ü как потенциальный источник ущерба здоровью человека; ü или процессы, явления, предметы, оказывающие негативное влияние на здоровье человека; ü и как свойство, характеризующее состояние системы «человек - окружающая среда» » ; ü или негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи;
ü как следствие деятельности человека, при которой он меняет характеристику состояния системы; ü ситуация (в природе или техносфере), в которой возможно возникновение явлений или процессов, способных поражать людей; ü как ситуация (в природе или техносфере), угрожающая возникновением явлений или процессов, способных поражать людей, наносить им материальный ущерб, разрушительно действовать на окружающую человека среду; ü состояние, при котором создалась вероятная угроза возникновения поражающих факторов и воздействий источника ЧС на население, объекты народного хозяйства и окружающую природную среду от опасностей в ЧС.
В продолжению сказанному необходимо добавить и такие определения опасности: Ø как угроза или возможность возникновения вреда при определенных обстоятельствах или угроза чему-либо: жизни, здоровью, целостности конструкции и т. п. ; Ø как факт нахождения количественного параметра воздействующего фактора на уровне, выводящем организм за пределы оптимума устойчивости. . . Ø или, вообще, как сам фактор, приносящий ущерб. Часто мы находим, что опасность – это: ü явления, угрожающие жизни и здоровью человека; ü явление, способное нанести вред (ущерб) жизненно важным интересам человека; ü явления, процессы, объекты, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека и др. ;
Сегодня понятие «БЕЗОПАСНОСТЬ» имеет следующие определения: комплексная система мер защиты человека и среды обитания от опасностей…; мера защиты организмов от внутренних и внешних опасностей; отсутствие реализованной опасности и потенциальной опасности; отсутствие опасности; положение, при котором не угрожает опасность кому-чему-нибудь; условия, при которых не угрожает опасность и т. д. ; система гарантий, обеспечивающая устойчивое развитие и защиту основных ценностей цивилизации;
состояние защищенности жизненно важных интересов…; состояние, при котором риск для здоровья и безопасности персонала находится на приемлемом уровне; состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено проявление опасностей; состояние отсутствия различного рода опасностей и угроз…; состояние объекта защиты…; состояние системы «человек – среда обитания» , при котором обеспечивается приемлемые или комфортные условия существования человека; состояние человека, которое обеспечивает невозможность причинения ему вреда…; условия, при которых не угрожает опасность и т. д. ; один из природных факторов существования живых систем; важная цель жизни человека.
СОВРЕМЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ «ОПАСНОСТЬ и «БЕЗОПАСНОСТЬ» Термин – это слово, являющееся точным, однозначным названием строго определённого понятия. Опасность, ситуация (в природе, техносфере или социальной среде), в которой возможно возникновение явлений или процессов, способных поражать людей, наносить материальный ущерб, разрушительно действовать на окружающую человека среду. Безопасность – состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. Жизненно важные интересы – совокупность потребностей, удовлетворение которых надежно обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства
Понятия ОПАСНОСТЬ и БЕЗОПАСНОСТЬ нами трактуется: «Опасность» означает способ существования системы, выраженный её состоянием, стремящимся к высвобождению своей внутренней энергии через собственное разрушение. «Способ существования системы» – это порядок устройства системы, выражающий закономерно сложившийся уклад её существования (проживания) во времени и пространстве. «Безопасность» – это то же способ существования системы, но он, в противовес опасности, обеспечивает собственное равновесное состояние как внутри себя в целом и в своих структурных составляющих (подсистемах, элементах, «единицах» и т. п. и их структурах), так и во взаимодействии самой системы и ее структур, с окружающей средой.
СРЕДА ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА Окружающий мир Космос и Земля Техноприродный Мир Техногенный Мир (Природа III) Мир Природы (Природа I) Социоприродный Мир Социотехнический Мир Социума (Природа II) Рис. 1. Система «среда обитания человека»
Примечание: показано взаимодействие человека с системами в среде его обитания Рис. 2. Система «человек – среда обитания»
I № и название общего поля Мир Природы планеты Земля (Природа I) II Мир Социума (Природа II) III Мир Техногенный (Природа III) II III «Продукты» Природы I и II Мир Социума Техногенный (Природа II) (Природа III) IV V VI Результат взаимодействия Миров I, II и III Мир Социо. Техноприприродный технический родный Х IV Мир Социоприродный V Мир Социотехнический VI Мир Техноприродный Рис. 3. Матрица «Полей опасности» в среде обитания человека и организмов
IV М И Р С о ц и у м а № и название поля 1 Человек IV Мир С о ц и у м а 2 3 4 5 6 7 8 9 Семья Группа Коллектив Сооб- Общест Государство Группа Человелюдей щество во (страна) стран чество 1 Человек Х Х Х Х Х 2 Семья 3 Группа людей 4 Коллектив людей 5 Сообщество 6 Общество 7 Государство (страна) 8 Группа стран 9 Человечеств о Рис. 4. Развёрнутое «Поле опасностей» Мира Социума (Природы II)
№ Разде- СРЕДЫ ОБИТАНИЯ: I III Мир в разных Мирах Мир Прир Техно- оды ла природ IV генный V Мир 1 ный 2 3 Семья Группа 4 5 6 7 8 людей ив во тво родный Челове- стран во Социопри- нический 9 Группа Коллект Сообщест Общес Государст Мир Социотех- Мир С о ц и у м а Человек VI чество (страна) VI Мир Социоприродный V Мир Социотехнический IV 1 Человек М И Р С о ц и у м а III Х Х Х 2 Семья 3 Группа людей 4 Коллектив людей 5 Сообщество, Х в т. ч. жители 6 Общество 7 Государство (страна) 8 Группа стран Х Х Х Х Х Х на континенте и/или в регионах 9 Человечество Мир Техногенный (Дом-Транспорт. Производство и т. д. ) II Мир Техно-природный (Платины, причалы и тд. ) I Мир Природы (Космос и Земля) Рис. 5. Матрица «Полей опасностей» для человека
РЕЗЮМЕ: Системы защиты человека от опасности его окружения включает в себя такие подсистемы, как: ü защита от опасного влияния природы, антропогенного и техногенного миров и их производных; ü защита от пагубного влияния социума и его индивидов; ü защита от своего и других государств. Защита человека от опасностей, возникающих в среде обитания, представляет собой интегрированную многоуровневую систему, подсистемы которой, находятся: 1) в постоянном и непрерывном взаимодействии между собой и с окружающей средой; 2) взаимозависят друг от друга; 3) взаимовлияют друг на друга; 4) взаимообусловливают друга.
Таким образом мы познакомились с некоторыми общетеоретическими основами курса «Безопасность жизнедеятельности» Благодарю за внимание.
Лекция II - Курс БЖД в МГТУ - Якупов -2014.pptx