By Kalachov Denys https www facebook com andriyovych Mob

By Kalachov Denys https: //www. facebook. com/andriyovych Mob. : (050) 444 -50 -35

О чем мы будем говорить: Блок 1. В поиске себя. Блок 2. Как себя подать правильно.

Блок 1. В поиске себя 1. Интро 2. Кто мы? Что мы умеем? 3. Карьера

Интро Образование или Самообразование ? Образование — процесс или продукт «формирования ума, характера и физических способностей личности… В техническом смысле образование — это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты целенаправленно передаёт своё культурное наследие — накопленное знание, ценности и навыки — от одного поколения другому [между поколениями]» По сути, это формирование личности обществом по подобию, идеалу, «слепку» …

Проблематика Последние 5 лет нас «образовывали» по подобию чего. . . ? Кто определял критарии важности и обьективности тем. . . ? Кто определяет качество наполнения курсов и практичности предлагаемой информации…? Люди, далекие от бизнеса: Профессора, Кандидаты наук, Аспиранты, «Теоретики конфу» …

Причина низкого уровня доверия бизнеса к системе образования: Цикличность и ложные акценты «Преобладание формы над смыслом» (в системе образования -> в жизни) Вырабатывается привычка писать длинные вступления и лить воду. Использование «заумн слов» и усложненные формулировки. Университеты изначально задают моду на преобладание процесса над результатом Слабо тренированное критическое мышление у студентов Акцент на визуальной структуре и форме, а не на проблематике задачи и результате

Как образование коррелирует с реальностью? Компетенции, которые вырабатывает университет: 1. Умение учиться 2. Умение выстраивать отношения «с руководством» (нравиться) 3. Умение договариваться 4. Умение выкручиваться

2. Кто мы? Что мы умеем? Классическая «базовая комплектация» студента последнего курса: Опыт учебы – 15 -16 лет (5 -6 лет + 10 лет школы) Знания – студенты Международной экономики учили «все» … Компетенции, которыми обладает студент: 1. Умение учиться и думать (вопрос эффективности остается) 2. Умение выстраивать отношения «с руководством» (нравиться) 3. Умение договариваться 4. Умение выкручиваться 5. Организация культурно-массовых мероприятий

Дополнительное образование: 1) Образование за границей; 2) Летние, зимние школы за границей; Сертификаты: CFA, ACCA, TOEFL, IELTS, GMAT Социальная активность: 1) Волонтерство и участие в студ. объединениях – особенно AIESEC; 2) участие в программах студенческого обмена FLEX, Study Tours to Poland etc. Профессиональные знания : 1) Опыт работы – стажировки; 2) Пройденные курсы онлайн Coursera, Udacity, Edtx. org Какое твое конкурентное преимущество на рынке труда? - Самообразование

http: //newtonew. com/blog/posts/228

3. Карьера С чего начать поиск себя? Как спланировать свою карьеру? Кто уже нашел ответ на вопросы: 1) В какой функции работать? 2) В какой сфере работать? Если да, на чем Вы основывались когда делали данный выбор?

С чего начать поиск себя? Как спланировать свою карьеру? Любому не спонтанному решению передует 3 уровня его формирование: 3. Позиция 2. Виденье 1. Знание Надо получить работу в компании, работающей в фармацевтической, аграрной сферах или и e-commerce. В этих сферах будут выделяться большие бюджеты на развитие персонала с целью развития конкурентного преимущества. Персонал будет в спросе. Фармацевтический, аграрный рынки и e-commerce – единственные рынки, которые будут расти вопреки любым кризисам в ближайшие 10 лет

Проблема В условиях лишь академического образования студент не способен получить достаточное количество репрезентативных данных для формирования представления о ТВОИХ реальных возможностях и рисках. Выход – понять (1) мировые тренды -> (2) отражение на Украину -> (3) где будут деньги через N лет. Для этого можно: 1. Положиться на мнение: a) Родителей и друзей родителей; b) Друга; c) Авторитетного общественного деятеля; d) Авторитетного преподавателя; 2. Искать информацию о рынке и тенденциях самостоятельно : a) В обзорах и прогнозах инвест-банков и региональных банков развития (Dragon Capital, Concorde Capital, ЕБРР…); b) Общаясь с профильными специалистами из конкретных индустрий и функций (социальные сети, конференции…); c) Авторитетные издания (хотя бы Forbes).

Блок 2. Как себя правильно подать. 1. Сторителлинг 2. CV

Сторителлинг дает возможность донести до нужного человека некоторую историю, которая будет мотивировать его к действию или даст понимание того, какими ценностями Вы руководствуетесь в жизни. 2 главных правила сторителлинга: 1. Сторителлинг, (или как впечатлить интервьюера) 1. Рассказы должны быть короткими и трактоваться однозначно. Рассказ не будет воспринят, если его мораль не соответствует принятым в компании ценностям. 2. Тот, кто рассказывает историю, должен делать это убедительно.

Любое интервью — это как переговоры о продаже. Поэтому к его прохождению имеет смысл подходить как к деловым переговорам: сначала собираем информацию, максимально точно выявляем потребность и предлагаем именно то, что нужно клиенту. Сторителлинг – инструмент, который позволит Вам ПРАВИЛЬНО завернуть Ваш опыт и поставить акценты на те навыки, знания и ценности , которые высматривает рекрутер, исходя из ПОРТРЕТА ИДЕАЛЬНОГО СОСИСКАТЕЛЯ НА ДАННУЮ ДОЛЖНОСТЬ.

Вранье на собеседовании не так уж сложно выявить. Старайтесь зарабатывать «балы» и строить имя еще до собеседования, где сможете применить реальные достижения и ситуациями из собственного опыта. Рекрутеры знают что все приукрашивают и приписывают себе данные о дополнительном образовании, повышении квалификации и тренингах, расширенном функционале, единоличных заслугах в командных проектах и так далее. Интервью по компетенциям позволяет выявить это: Кандидат начинает плыть, когда его спрашивают о деталях.