БОУ ДОД КМР ВО «Кирилловский Дом детского творчества» «Семья и учреждение дополнительного образования детей: взаимодействие, сотрудничество, партнерство»
Педагогический коллектив «Кирилловского ДДТ» : директор, заместитель директора по УВР, 8 педагогов дополнительного образования, 4 педагога совместителя. Высшей квалификационной категории – 7 педагогов. 1 квалификационной категории – 3 педагога. «Кирилловский ДДТ» ставит перед собой цель: создание условий для реализации творческого потенциала детей. В 2012 – 2013 учебном году на базе «Кирилловского ДДТ» занимается более 770 обучающихся по 5 направлениям в 27 творческих объединениях (53 учебных группах).
Объединения: Художественно-эстетическое направление: «Ладушки» , «Глиняная игрушка» , «Шерстяная радуга» , «Юный художник» , «Гобелен» , «Батик» , «Вдохновение» , «Ритм» , « 7 нот. Вокалисты» , «Мы играем в театр» , «Мечта» , «Сувенир» , «Кружевоплетение» , «Капитошка» , «Народная палитра» , «Цветная карусель» , «Радуга» , «Основы игры на гитаре» . Социально-педагогическое направление: «Я познаю мир» , «Художественное плетение их бересты» , «Малышок» . Физкультурно-спортивное направление: «Спортивный танец» . Научно-техническое направление: «Компьютер для детей» . Туристско-краеведческое направление: «Юный экскурсовод» . Досуговые программы: Семейный клуб «Папа, мама, я – творческая семья» , «Игра – дело серьёзное» .
Статья 18 Закона РФ "Об образовании» : «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте» . Современные исследователи показывают, что у работающих родителей на воспитание детей ежедневно остается в среднем 17 минут. Задача учреждений образования: формирование психолого-педагогической культуры родителей. Психолого-педагогическая культура родителей – составная часть общей культуры человека. В которой воплощен накопленный человечеством опыт воспитания детей в семье.
Программа развития «Создание единой образовательной среды как фактор развития инновационного потенциала образовательной системы «Кирилловского ДДТ» Цель: повышение эффективности взаимодействия педагогов, детей и родителей, развитие и укрепление партнерских отношений между ними. Реализация основных направлений программы заключается в: - Открытие новых семейных мастерских на базе ДДТ; Внедрение новых образовательных программ; Совершенствование организации образовательного процесса; Введение системы воспитания обучающихся в образовательный процесс; Обновление культурно-досуговой деятельности; Расширение деятельности клуба «Папа, мама, я – творческая семья» (организация работы с семьёй на селе, новые формы взаимодействия); Повышение качества методической работы; Работе по совершенствованию микроклимата в педагогическом коллективе; Обновление предметно-пространственной среды ДДТ; Развитие и пропаганда семейных ценностей и традиций, повышение социального статуса семьи.
Районный семинар «Взаимодействие учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования как средство формирования психолого -педагогической культуры родителей» Мастер-классы: • «Семейное портфолио – один из способов совершенствования детско -родительских взаимоотношений» • «Семейная гимнастика как средство формирования здорового образа жизни» • «Применение арт-технологий в работе с семьей» • «Творческие семейные мастерские – путь к формированию ценностных ориентиров» • «Роль семейных творческих проектов в приобщении детей к искусству»
В опросе о совместных семейных мероприятиях прияли участие 74 семьи В мероприятиях совместного творчества приняли бы участие: Праздник – 20 семей. Концерт – 15 семей. Конкурс -13 семей. Семейная мастерская – 15 семей. Выставка – 26 семей. Все формы – 4 семьи. Не пожелали – 8 семей. Мастер-классы – 99 %. Психологические тренинги – 74 %. Семейным творчеством увлекаются – 72 %.
Формы взаимодействия «Кирилловского ДДТ» с семьёй: Семейные объединения прикладного творчества, Открытое учебное занятие, Творческие отчеты: концерты, выставки, Родительский комитет, Родительское собрание, Консультации по вопросам образования и воспитания, Анкетирование, Мастер-классы, Выставки семейного творчества, Конкурсно-игровые программы, Семейный клуб «Папа, мама, я – творческая семья» .
Родительское собрание «Влияние телевидения и компьютерных игр на психику ребенка» Беседа «Влияние телевиденья и компьютерных игр на психику ребёнка» . Просмотр видеоролика «Влияние мультфильмов на бессознательное детей» . (Rutube) Мастер-классы: «Оформление семейного портфолио в технике квиллинг и скрапбукинг» ; «Применение арт-технологий» ; «Элементы традиционных росписей» . О районном семейном конкурсе рисунков, поделок, стихов и песен «Домовой – символ семейного клуба «Папа, мама, я – творческая семья» .
Семейный клуб «Папа, мама, я – творческая семья» Создан на базе «Кирилловского ДДТ» в 2006 году. Цель деятельности клуба: содействие укреплению семейных традиций через совместную деятельность детей и родителей при организации и проведении мероприятий в семейном клубе. Мероприятия в рамках клуба: Встреча со специалистами (логопед, психолог и др. ), Проведение совместных мероприятий с дошкольными образовательными учреждениями, Семейные конкурсные программы, Мастер-классы, Районный семейный конкурс «Домовой – символ семейного клуба» , Презентация семейного творчества, Конкурсы рисунков, Участие в областном фестивале молодых семей «Погода в доме» .
«День семьи» «День благодарения пап и дедушек»
Областной фестиваль клубов молодых семей «Погода в доме»
Районный семейный конкурс рисунков, поделок, стихов и песен «Домовой – символ семейного клуба «Папа, мама, я – творческая семья» . Первым подарком клубу стал Домовой, который и был выбран его символом. Домовой – один из персонажей славянской мифологии. Наши бабушки и дедушки звали Домового хозяином, суседкою, доможилом, хранителем домашнего очага, незримым помощником хозяев. Главное его дело – досмотр за хозяйством. Образ Домового встречается во многих произведениях: «Домовёнок Кузя» Татьяны Александровой, «Домовому» А. С. Пушкина, «Домовой» Эдуарда Асадова, Эльсе Бескова «Домовой в витрине» и многих других. Участники конкурса – дети и родители, проживающие в г. Кириллове и Кирилловском районе. Работы принимаются с 6 ноября 2012 г. по 1 февраля 2013 г. в «Кирилловском ДДТ» . При сдаче работ указывается: название работы, авторы. От одной семьи на конкурс принимается не более двух работ. Конкурс проводится по следующим номинациям: «Оригинальная поделка» (поделки из любых материалов). «Дружный звукоряд» (текст и ноты песен). «За строчкою строка» (стихи). «Портрет Домового» (рисунок в любой технике). Критерии и параметры оценки работ: эстетика выполнения работы; композиционное и цветовое решение; соответствие работы заданной теме; языковая и художественная оригинальность; самостоятельность создания творческой работы; содержательность образа. Подведение итогов состоится 9 февраля 2013 г.
«Кирилловский Дом детского творчества» образовательное учреждение, открытое для сотрудничества, интеграции позитивного опыта и творческого взаимодействия с различными образовательными учреждениями и социокультурными институтами, субъектами воспитания и образования.
Скачать презентацию БОУ ДОД КМР ВО Кирилловский Дом детского творчества
ДДТ и семья.pptx