Лекция1.Институциональная экономика.ppt
- Количество слайдов: 45
Бодров О. Г. Институциональная экономика (слайды лекций) КГФЭИ 2010 1
• • • Рекомендуемая литература Курс институциональной экономики: институты, сети, трансакционные издержки, контракты: учебник для студентов вузов / Я. И. Кузьминов, К. А. Бендукидзе, М. М. Юдкевич. – М. : Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006. Фуруботн Э. Г. , Рихтер Р. Институты и экономическая теория: Достижения новой институциональной экономической теории / Пер. с англ. В. С. Катькало, Н. П. Дроздовой. Изд. СПб ГУ, 2005. – 702 с. Институциональная экономика: новая институциональная экономическая теория: Учебник / Под ред. д. э. н. , проф. А. А. Аузана. - М. : ИНФРА-М, 2005. – 416 с. 2
• • • Рекомендуемая литература Эггертссон Т. Экономическое поведение и институты / Т. Эггертсон; Пер. с англ. М. Я. Каждана. - М. : Дело, 2001. – 408 с. Уильямсон О. Экономические институты капитализма. - СПб, 1997. – 318 с. Ходжсон Дж Экономическая теория и институты : Манифест современной институциональной экономической теории/ Пер. с англ. – Дело, 2003. – 464 с. Коуз Р. Фирма, рынок и право: Пер. с англ. - М. : "Дело ЛТД" при участи изд-ва "Catalaxy", 1993. – 192 с. Нельсон Р. Уинтер С. Эволюционная теория экономических изменений. М. , 2000. 3
План курса 1. Неоинституциональная экономическая теория: институты в экономическом анализе 2. Институциональная структура экономики и институциональные изменения 3. Теория трансакционных издержек 4. Экономическая теория прав собственности 5. Теория внешних эффектов и теорема Коуза 6. Теория контрактов 7. Контрактная природа фирмы 8. Логика экономической организации 9. Государство в неоинституциональной экономической теории 4
Лекция 1. Неоинституциональная экономическая теория: институты в экономическом анализе Вопросы: 1. Необходимость возникновения цели и задачи институциональной экономической теории. 2. Сущность и роль институтов в экономиической системе. 3. Ограниченная рациональность. Оппортунистическое поведение: сущность и основные проявления. 5
Необходимость институциональной экономической теории. • Правила экономического поведения в совокупности с механизмами, принуждающими людей к их исполнению, экономисты называют институтами. • Институты играют огромную роль в экономической и социальной жизни общества. В последнее десятилетие термин институт стал одним из самых употребительных: им оперируют и ученые, и журналисты, и обыватели. – Что такое эффективные институты? – Как оценить, является ли институт эффективным? – Как создать и поддерживать в обществе эффективным институты? • На данные вопросы отвечает институциональная экономика. 6
Понятие института Дуглас Норт Институты - это набор формальных правил, неформальных ограничений и механизмов их принудительного осуществления. 7
Функции институтов • Первая функция института - регулирование поведения людей таким образом, чтобы они не причиняли другу ущерба, или чтобы этот ущерб чем-то компенсировался. • Вторая функция института - минимизация усилий, которые люди тратят на то, чтобы найти друга и договориться между собой. Институт призван облегчить как поиск нужных людей, товаров, ценностей, так и возможность людей договориться друг с другом. • Третья функция института - организация процесса передачи информации, или обучение 8
Кроме того, институт – это: q Правила игры в обществе q Механизмы принуждения к исполнению правил q Формальные и неформальные институты q Три компонента института q Формальные правила q Неформальные ограничения q Механизмы принуждения 9
Институционалисты ставили задачу - - не только понять систему взаимосвязей, охарактеризовать процессы и парадоксы, но и дать рекомендации, обосновать рецепты соответствующих изменений в политике, поведении, общественном сознании. 10
Представителями классического институционализма являлись: • Т. Веблен, Дж. Гэлбрейт, У. Митчелл, Дж. Коммонс. • Они исследовали экономические вопросы во взаимосвязи с социальными, политическими, этическими, правовыми проблемами. 11
Экономический империализм Г. Беккер Означает использование методов микроэкономического анализа для внеэкономических явлений и процессов: право, лоббизм, расовая дискриминация, выборы, парламентский лоббизм, брак, преступность … 12
• Любая научная теория основывается на ряде фундаментальных предпосылок, образующих ее твердое ядро, а также на ряде менее значимых для ее целостности предпосылок, которые образуют своего рода защитный пояс данной теории. • Твердое ядро — это аксиоматика научной теории, она служит отправной точкой исследований. Чтобы критика смогла достичь положений, содержащихся в твердом ядре, они должны сначала поразить и опровергнуть положения, которые содержатся в защитном поясе. 13
14
• Твердое ядро неоклассической экономической теории образуют фундаментальные предпосылки, характеризующие поведение экономических агентов: • совершенная рациональность, • индивидуализм, • экзогенность и стабильность предпочтений, а также концепция невидимой руки рынка. • Защитный пояс данной теории составляют предпосылки, характеризующие среду, в которой действуют агенты: совершенная информация, однородность товара, полная спецификация прав собственности 15
Неоклассическая теория: предпосылки • • • Анализ равновесных состояний Рациональность Методологический индивидуализм Оптимизация Стабильность предпочтений Конкурентное поведение Два измерения товара (P; Q) Совершенная информация (доступная и полная) Полностью специфицированные права собственности Мгновенные сделки без издержек Полные контракты Регулирование сделок посредством механизма цен 16
Рациональность • Индивиды сознают свои цели, могут их ранжировать, последовательно стремятся к их удовлетворению • Стремление к минимизации затрат при максимизации результата 17
Модель рационального выбора q Наличие параметрического знания q Полнота системы предпочтений - индивид может сравнить предпочтения 2 -х наборов благ q Абсолютные вычислительные способности q Независимость системы предпочтений от набора доступных альтернатив q Принцип оптимизации – индивид выбирает оптимальный набор благ для максимизации своего благосостояния 18
Модель рационального выбора Независимы Предпочтения Возможности Выбор Результат Полезность 19
Методологический индивидуализм • Индивиды формируют вид и порядок экономической системы • Фирма отождествляется с индивидом • Коллективные действия равны сумме индивидуальных действий, т. е. нет влияния, например, идеологии, СМИ. • Индивиды максимизируют свои желания, но это не однозначно эгоизму 20
Оптимизация • означает, что, сталкиваясь с ограниченностью ресурсов, индивид способен правильно их отбирать и ранжировать с целью максимального удовлетворения своих потребностей (он способен правильно решить, какие ресурсы употребить в первую очередь). Оптимальное поведение подразумевает, что в каждый данный момент индивид делает правильный выбор, согласно своей шкале предпочтений. 21
Стабильность предпочтений • у каждого индивида есть устойчивые критерии, что он не меняет их каждый раз при выходе на рынок. • большинство сделок на рынке - сделки повторяющиеся регулярно. Индивид регулярно покупает а) хлеб, б) молоко и т. д. и правильно ранжирует свои сделки. Предполагается, что основная доля сделок именно такова, и именно эти сделки описываются как основные в микроэкономической теории. 22
Конкурентное поведение • В условиях ограниченности ресурсов начинается борьба за них. Борьба за ресурсы у людей-индивидуалистов - это конкуренция. • Предполагаются естественные формы конкуренции: цивилизованные, мирные, что люди «не наступают другу на ноги» . 23
Два измерения товара • Товар, по мнению неоклассиков, имеет только два измерения - цену и количество. Это в основном связано с однородностью одинаковых по назначению товаров, изготавливаемых на основе одной технологии 24
Совершенная информация • означает, полную осведомленность о всех имеющихся товарах(их свойствах и ценах) • индивид сталкивается с повторяющимися ситуациями выбора, к которым его предпочтения определены. Согласие на сделку или отказ от нее происходит автоматически. В простейшем виде возможны лишь два исхода: или сделки нет, или сделка есть 25
Неоинституциональная теория: твердое ядро 26
Неоинституциональная теория: предпосылки q Несовершенная информация q Полная / неполная информация q Совершенная / несовершенная информация q Неоднородность товара q Качество (репутация) продавца q Проблемы определения и защиты прав собственности q Критерии установления прав q Издержки защиты q Оппортунизм q Неблагоприятный отбор q «Отлынивание» q вымогательство q Ограниченная рациональность 27
Ограниченная рациональность Герберт Саймон q люди намеренно рациональны, но обладают этой способностью лишь в ограниченной степени q Экономические агенты ограничены в способности определять цели и просчитывать долгосрочные последствия принимаемых ими решений, что обусловлено как их умственными способностями, так и сложностью среды, которая их окружает; q Экономические агенты пытаются реализовать свои цели и решить поставленные перед ними задачи не все сразу, а последовательно; q Экономические агенты пытаются добиться определенного уровня удовлетворения собственных целей, а не максимально-возможных целей более высокого уровня. 28
Ограниченная рациональность: черты поведения q. Следование принципу удовлетворения q Отказ от поиска и обработки всей информации (при достижении определенного уровня удовлетворения) q Сужение набора альтернатив q Корректировка целей: достигнув определенного уровня индивид снижает планку требований q Эффект постановки проблемы: люди по- разному отвечают на различные формулировки одного вопроса q Поиск внутренних причин для выбора q Близорукость принятии решений - ориентация на сиюминутную перспективу q Формирование стереотипов поведения 29
Эффект постановки проблемы: • Если вопрос сформулировать в терминах выгоды – большинство людей, не склонных к риску, ответят на него положительно • Если – в терминах издержек, то положительно ответят люди, склонные к риску 30
Выбор политики безопасности: Текущее состояние: ежегодно на дорогах гибнет 600 человек Программа Погибнет 570 чел. А Затраты – 12 млн. долл. Программа Погибнет 500 чел. В Затраты – 55 млн. долл. 1 Какую программу Вы выберете? – Большинство (72%) выбирают программу В. 2 В программе А выигрыш 30 чел. И затраты 12 млн. долл. При каких затратах на программу В они будут одинаково привлекательны? 31 Большинство (78%) – программу А.
Практическое применение: • В маркетинге – люди по-разному будут расставаться с деньгами • Различные варианты представления инвестиционных проектов: формулировать отдачу от инвестиций в затратах или прибыли • Политические манипулирования: на референдумах, при голосовании 32
Поиск внутренних причин для выбора : Не всегда люди могут выбрать и сравнить 2 набора благ, поэтому принятии решений они ориентируются на саму постановку задачи Например, при выборе тур. программы: 1 А(7 Лондон; 4 Париж) В(4 Л; 7 П) С(6 Л; 3 П) варианты А и В не сравнимы, а С- худший 2 А(7 Лондон; 4 Париж) В(4 Л; 7 П) Д(3 Л; 6 П) 75% выбрали вариант В Смысл в том, что сознательно 1 из вариантов предлагается явно хуже других. 33
Поиск внутренних причин для выбора : Практическое применение Маркетинговая политика фирм: • Банки привлекают вклады, когда условия по 1 вкладу явно хуже • Услуги сотовой связи: различные тарифные планы. • Туристические фирмы • Фитнес – клубы, спортзалы, боулинги… 34
Близорукость принятии решений Игнорирование долгосрочных последствий принятия решений. Ориентация на краткосрочную выгоду. Практическое применение • Рынок бытовой техники: люди покупают дешевую технику с более высокими издержками эксплуатации. • Торговая сеть «ИКЕЯ» 35
Формирование устойчивых стереотипов поведения - РУТИН Если прошлое поведение человека устраивает, он не будет его менять. Например, снова сломался Ваш компьютер, Вы применяете сложившийся алгоритм действий: вызываете того же мастера, к которому обращались раньше. Так возникают устойчивые стереотипы - РУТИНЫ 36
Рутины • В научный оборот введены Р. Нельсоном и С. Уинтером (в работе «Эволюционная теория экономических изменений» - Лондон. - 1982 год. • Рутины формируются как реакция человека на сложность экономической среды и стремление экономить на принятии решений 37
Компоненты рутины Экономичный способ хранения знаний и навыков Знания (Knowledge) Навыки (Skills) Представления (Beliefs) Компоненты рутины q Механизмы обучения рутинам q Эволюционный характер формирования q Проблема адаптации к новым условиям 38
Знания • - это проверенные практикой наши представления о существующих закономерностях • - Существуют неявные знания, которые не допускают кодификации, их нельзя записать в виде инструкций. Майкл Поланьи (1967): «Мы знаем больше, чем можем сказать» . Можно прекрасно сделать нечто и при этом не быть в состоянии объяснить, как это было сделано. 39
Навыки или умения • - это способность применять знания • -это «потенциальная возможность гладко осуществлять некоторую последовательность скоординированных действий для достижения целей» . • Ех: умение подать мяч в теннисе, волейболе, водить автомобиль, велосипед… Умения определяют повеление агентов автоматически. • Возникает возможность прогнозирования и стабильности 40
Представления • - отражение в сознании людей факта обладания определенными знаниями, умениями и навыками. • Часто человек не уверен в своих способностях и возможностях, - он обладает знаниями, но не осознает этого, поскольку не применял их в реальности. Эта неуверенность отражается на его поведении. 41
Механизмы обучения рутинам • Биологические – умение ходить, говорить • Социальные – например, менталитет определяет поведение людей приеме на работу в США и в Татарии. 42
Эволюционный характер формирования. • Естественный отбор среди альтернативных рутин – чаще всего применяются и дольше сохраняются наиболее оптимальные рутины. • Конкуренция рутин. 43
Технологические рутины - Это стереотип поведения с Природой – нестратегическими агентами, которые не имеют собственных целей. q Экономия на издержках принятия решений q. Выбор решений на основе прошлого опыта q. Использование неявного знания q Недостаток информации q. Ограниченность знаний об окружающем мире q Высокая степень неопределенности q. Рутина как элемент страхования от неопределенности окружающей среды 44
Отношенческие рутины -это стереотип поведения во взаимоотношениях с другими стратегическими агентами q. Координация между участниками социальных и экономических отношений q. Стратегическое поведение участников q. Формирование ожиданий относительно поведения других агентов q Возникновение системы взаимных ожиданий q. Эффект координации q. Предсказуемость 45
Лекция1.Институциональная экономика.ppt