Блок ІІ: Рождение экономической науки (1750 -1870) l l l Предпосылки появления: (Действительность). Наличие ставшего промышленного капитала в виде простой кооперации или мануфактуры, а затем превращения в фабрику Доминирование вкладывания воли отдельного человека в мертвую вещь посредством её движения через куплюпродажу посредством рынка. Преобладание труда как главной производительной силы вместо природы Превалирование, а потом и полное господство рыночных (экономических) отношений над внеэкономическими.
Общие черты научной ЭМ. § Четкая постановка и формулировка предмета исследования § Применение новых более совершенных методов исследования (например дедуктивного подхода) § Действительность рассматривается как органическая целостность; § Появление экономических теорий.
Представители научного этапа ЭМ: l l Школа физиократов (Ф. Кенэ, Тюрго и др. ) Английская классическая п. э (А. Смит и Д. Рикардо). l Последователи англ. классической п. э. : Теоретики (Ш. Сисмонди, Т. Мальтус, И. Бентам, П. Прудон, Родбертус-Ягецов, социалисты-рикардианцы) Практики ( Ж. Б. Сей, У. Сениор, Дж. Милль, Мак-Куллох, Ф. Бастиа, Ч. Кери) Джон Ст. Милль Марксизм (К, Г. Маркс и Ф. Энгельс и последователи)
Особенности ЭМ научного этапа n n n определяются социально-экономической и исторической спецификой развития общества и страны где возникло данное направление, школа или теория. Например во Франции – как физиократия; в Англии – английская классическая п. э. и т. д.
Скачать презентацию Блок ІІ Рождение экономической науки 1750 -1870 l
Блок 2.ppt