Блиц- опрос 1 Кто впервые обнаружил клетку

«Блиц- опрос» 1. Кто впервые обнаружил клетку? а) Роберт Вирхов; б) Антони Ван Левенгук; в) Роберт Гук. 2. В каком году? а) 1600 г. ; б) 1930 г. ; в) 1665 г. ; 3. Клетка снаружи покрыта: а) цитоплазмой; б) оболочкой; в) пластидами.

«Блиц- опрос» 4. Внутренняя среда клетки, где расположены все органоиды, называется: а) цитоплазма; б) ядро; в) вакуоли. 5. Хромосомы находятся в: а) ядре; б) цитоплазме; в) вакуоли. 6. Основная структурная единица организма: а) корень; б) орган; в) клетка.

Строение растительной клетки (продолжение)

Клетка – это основная структурная единица строения, развития и жизнедеятельности всех организмов.

Растительна я клетка ЯДРО ЦИТОПЛАЗМА КЛЕТОЧНАЯ МЕМБРАНА «Центр управления» клеткой Объединяет все части клетки Защита клетки Содержит хромосомы (наследственная информация) Перемещает питательные вещества Снаружи покрыта жесткой клеточной стенкой из целлюлозы

СТРОЕНИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ митохондрии 1 2 вакуоль 3 Ядро цитоплазма 4 хлоропласты 7 Клеточная 6 мембрана Клеточная стенка 5

ПОДУМАЙ и УСТАНОВИ СООТВЕТСТВИЕ: Часть клетки 1. Клеточная оболочка 2. Митохондрии 3. Цитоплазма 4. Ядро 5. Вакуоль с клеточным соком 6. Хлоропласты Выполняемые функции А. осуществление процесса фотосинтеза Б. содержит молекулы ДНК, на которых записана генетическая информация организма В. накопление воды, позволяющее клетке быстро увеличиваться в размерах, иногда обеспечивает окраску растений Г. производство и запас энергии Д. Объединение всех клеточных структур и обеспечение их взаимодействия Е. удерживает вместе все клеточные компоненты и разграничивает внутреннюю и наружную среду

ВЕТ ОТ Проверяем себя Часть клетки 1. Клеточная оболочка Выполняемые функции Е. удерживает вместе все клеточные компоненты и разграничивает внутреннюю и наружную среду -транспорт веществ 2. Митохондрии Г. Производство и запас энергии 3. Цитоплазма Д. Объединение всех клеточных структур и обеспечение их взаимодействия 4. Ядро Б. содержит молекулы ДНК, на которых записана генетическая информация организма 5. Вакуоль с клеточным соком В. накопление воды, позволяющее клетке быстро увеличиваться в размерах, иногда обеспечивает окраску растений

Разминка «Раз-Два-Три – Замри!» Учитель, отвернувшись от класса, на пальцах показывает число Потом проговаривает «раз – два -три – замри!» и поворачивается к классу В классе должно стоять столько детей, сколько пальцев показывал учитель Вы сами должны сориентироваться сесть или встать, чтобы количество было правильным Главное правило: нельзя говорить, быстро договориться нужно жестами!

Практическая работа № 1, 2 «Строение микроскопа. Строение клеток растений» Цель: Изучить особенности строения растительной клетки на примере кожицы лука Ход работы: 1. Рассмотреть микропрепарат кожицы лука 2. Зарисовать группу клеток. На рисунке указать основные части клетки (оболочка, цитоплазма, ядро). 3. Записать вывод.

Лабораторная работа № 1 «Строение клеток растений» Клетки кожицы

Оформление лабораторной работы Клетки кожицы лука Рисунки выполняются карандашом! 1 2 3 1 - клеточная оболочка 2 – ядро 3 - цитоплазма

Практическая работа № 1, 2 «Строение микроскопа. Строение клеток растений» Цель: Изучить особенности строения растительной клетки на примере кожицы лука Ход работы: 1. Рассмотреть микропрепарат кожицы лука 2. Зарисовать группу клеток. На рисунке указать основные части клетки (оболочка, цитоплазма, вакуоль, ядро). 3. Записать вывод.

ПРОВЕРИМ СЕБЯ! митохондрии 1 2 вакуоль 3 Ядро цитоплазма 4 хлоропласты 7 Клеточная 6 мембрана Клеточная стенка 5

Строение клетки (видео)

Домашнее задание Повт. § 8, конспект

«Плюс-Минус-Интересно» «+» «-» «Интересно» что было что не что еще интересно на понравилось на хотелось бы уроке, узнать по этой информация и показалось теме формы работы, скучным, что вызвало осталось положительные непонятным или эмоции показалось бесполезным