БИЗНЕС-ПЛАН ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры
Опыт работы с образовательными учреждениями I Автогородок в парке им. Юрия Гагарина, г. Самара II Разработка проектов организации дорожного движения (маршрутов) при перевозке детей III Организация детских образовательных, культурномассовых, спортивных мероприятий, посвященных повышению безопасности дорожного движения и профилактике детского травматизма IV Создание автоматизированной рекурсивной гипермедийной учебной системы по обучению школьников информатике, программированию и алгоритмизации ООО «ЗНАК»
Общие сведения Ø Название проекта Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии формирования навыков безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры. Ø Название проекта на английском языке Development of new software and hardware cognitive technologies of children’s safe behavior skills formation on the road network Ø Ключевые слова когнитивная технология, безопасное поведение, обучающая симулятивная транспортная среда, автогородок, геоинформационная мультимедийная среда, правила дорожного движения ООО «ЗНАК»
Цель проекта 1. Разработка методики обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры (3 -4 квартал 2015 г. ) 2. Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии (1 квартал 2016 г. ) 3. Создание автогородка модульного типа (2 квартал 2016 г. ) ООО «ЗНАК»
Современное состояние исследований и разработок по теме НИОКР. Актуальность * Статистические сведения о показателях состояния безопасности дорожного движения, собираемые в рамках деятельности подразделений Госавтоинспекции МВД России ООО «ЗНАК»
Современное состояние исследований и разработок по теме НИОКР. Преимущества информационных технологий Ø предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес; Ø компьютер несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам, учитывая наглядно-образное мышление детей; Ø наглядный материал, используемый в презентациях, слайд-шоу, дает возможность воспитателю включить три вида памяти воспитанников: зрительную, слуховую, моторную; Ø движения, звук, мультипликация надолго привлекают внимание ребенка; Ø постановка проблемных задач, поощрение ребенка при их правильном решении компьютером, является стимулом познавательной активности детей; Ø компьютер предоставляет возможность реализации индивидуального подхода в работе с детьми дошкольного возраста. ООО «ЗНАК»
Влияние результата НИОКР на модернизацию образовательного процесса Интеллектуальная аппаратная объектно-ориентированная когнитивная технология обучения программнообеспечивает повышение дидактической эффективности когнитивного процесса за счет использования адаптивной структуры организации процесса обучения и контроля знаний, основываясь на индивидуальных психофизических характеристиках обучаемого. ООО «ЗНАК»
Состав методических и дидактических материалов Состав методических и дидактических материалов: Ø Ø Ø информационные стенды; методические пособия по ПДД; геоинформационная когнитивная среда; интерактивный сайт; пособие для детей, воспитателей, школьников, учителей, родителей автоматизированная рекурсивная гипермедийная учебная система. Ядро системы: Ø сервер базы данных; Ø сервер приложений; Ø личный кабинет. Модули работы с электронной картой: Ø модуль «Улично-дорожная сеть» ; Ø модуль «Дорожные знаки» ; Ø модуль «Светофоры» ; Ø модуль «Дорожная разметка» ; Ø модуль «Остановки общественного транспорта» ; Ø модуль «Дорожные ограждения» . ООО «ЗНАК»
Состав методических и дидактических материалов Обучающие модули: Ø модуль обучения основным положениям ПДД; Ø модуль обучения сигналам светофора и регулировщика; Ø модуль обучения правилам движения пешеходов и велосипедистов; Ø модуль обучения правилам перевозки пассажиров; Ø модуль обучения правилам маневрирования; Ø модуль обучения правилам расположения транспортных средств на проезжей части; Ø модуль обучения правилам обгона; Ø модуль обучения правилам остановки и стоянки; Ø модуль обучения правилам движения через железнодорожные пути; Ø модуль обучения правилам проезда перекрестков; Ø модуль обучения правилам применения дорожных знаков; Ø модуль обучения правилам применения дорожной разметки. Тестирующие модули: Ø модуль тестирования знаний основных положений ПДД; Ø модуль тестирования знаний сигналов светофора и регулировщика; Ø модуль тестирования знаний правил движения пешеходов и велосипедистов; Ø модуль тестирования знаний правил перевозки пассажиров; Ø модуль тестирования знаний правил маневрирования; Ø модуль тестирования знаний правил расположения транспортных средств на проезжей части; Ø модуль тестирования знаний правил обгона Ø модуль тестирования знаний правил остановки и стоянки; Ø модуль тестирования знаний правил движения через железнодорожные пути; Ø модуль тестирования знаний правил проезда перекрестков; Ø модуль тестирования знаний правил применения дорожной разметки. ООО «ЗНАК»
Аннотация проекта Детские автогородки потенциально являются важным элементом системы обучения детей основам дорожной безопасности. ООО «Знак» предлагает разработку: Ø методики обучения ПДД; Ø интерактивной обучающей игровой симулятивной компьютерной (и транспортной среды), одной из составляющих которой является геоинформационная модель города (и модульный детский автогородок); Ø компьютерных технологий обучения, методов, алгоритмов и универсальных инструментальных программных средств на основе гипермедийных моделей; Ø контролирующих систем с визуализацией геоинформационных объектов транспортной инфраструктуры на электронной картооснове. Инновационная интеллектуальная объектно-ориентированная программно-аппаратная когнитивная технология обучения обеспечит повышение дидактической эффективности когнитивного процесса за счет использования адаптивной структуры организации процесса обучения и контроля знаний, основываясь на индивидуальных психофизических характеристиках детей. ООО «Знак» имеет опыт в проведении НИОКР. Задел по теме исследования составляет 40%. Результаты выполнения НИОКР: Ø разработанная методика обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети; Ø разработанная новая программно-аппаратная когнитивная технология обучения; Ø апробация детского автогородка на территории образовательного учреждения. ООО «ЗНАК»
Календарный план выполнения НИОКР 1. Разработка методики обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной (3 -4 квартал 2015 г. ); 2. Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии, создание автогородка модульного типа (1 -2 квартал 2016 г. ). Смета расходов внебюджетных средств 1 Приобретение машин и оборудования 1 896 000 2 Маркетинговые исследования 1 370 000 3 Заработная плата 371 000 Применение современных системах 4 контроля качества, сертификация 713 000 продукции 5 Производственное проектирование 457 000 6 Обучение и подготовка персонала 543 000 Итого: 5 350 000 ООО «ЗНАК»
Научно-техническая часть проекта. Обоснование необходимости проведения НИОКР Только внедрение в обучение ПДД информационных технологий, позволяющих каждому ребенку выучить и отрепетировать в интерактивном режиме безопасную стратегию поведения, обеспечит максимальное снижение детского травматизма и смертности. Информационные технологии обладают рядом преимуществ: Ø предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес; Ø компьютер несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам, учитывая наглядно-образное мышление детей; Ø наглядный материал, используемый в презентациях, слайд-шоу, дает возможность воспитателю включить три вида памяти воспитанников: зрительную, слуховую, моторную; Ø движения, звук, мультипликация надолго привлекают внимание ребенка; Ø постановка проблемных задач, поощрение ребенка при их правильном решении компьютером, является стимулом познавательной активности детей; Ø компьютер предоставляет возможность реализации индивидуального подхода в работе с детьми дошкольного возраста. ООО «ЗНАК»
Задел, динамика развития, текущий статус проекта, публикации о предыдущих работах по теме проекта Задел по теме исследования составляет 40%. Опубликовано более 50 трудов в рамках разработок по теме исследования, более 5 из них в журналах, рекомендованных ВАК, 3 свидетельства о государственной регистрации программы для ЭВМ. Результаты исследований представлены на научных конференциях международного и всероссийского масштаба: Ø Международный конкурс научно-технических работ «IT&Транспорт» , Самара, 2014 г. Ø Международная научно-техническая конференция «Перспективные информационные технологии ПИТ 2014» , Самара, СГАУ, 2014 г. Ø XIX Всероссийская научно-техническая конференция студентов, молодых ученых и специалистов. Рязань. РГТУ, 2014 г. Ø IV Международная научно-практическая конференция «Перспективы развития и безопасность автотранспортного комплекса» , Новокузнецк, 2014 г. Ø Международная научно-техническая конференция «Перспективные информационные технологии ПИТ 2015» , Самара, СГАУ, 2015 г. Ø Международный интеграционный конгресс трансграничного партнериата и академической мобильности « «Евразийское междуречье» : Инновации в технологиях и образовании» » , Казахстан, 2015 г. Ø Всероссийский форум «Безопасность, дорога, дети» , Ростов-на-Дону, 2015 г. Ø Конгресс молодых ученых университет ИТМО, Санкт-Петербург, 2015 г. ООО «ЗНАК»
Материалы, подтверждающие задел, динамику развития, текущий статус проекта ООО «ЗНАК»
Материалы, подтверждающие задел, динамику развития, текущий статус проекта ООО «ЗНАК»
Технические требования к научно-техническому продукту Должны быть разработаны типовые проекты создания на территории образовательного учреждения: Ø автогородка; Ø учебной площадки для проведения практических занятий по формированию у детей навыков безопасного участия в дорожном движении в здании образовательного учреждения (школьная рекреация и т. д. ). Ко всем типовым проектам должны быть разработаны технические требования: Ø к используемым транспортным средствам; Ø оснащению и размещению персонала; Ø дорожным знакам, используемым для организации образовательной деятельности, и их размещению; Ø линиям используемой дорожной разметки; Ø используемым светофорам; Ø информационному обеспечению деятельности; Ø возрастным группам учащихся; Ø минимальному набору дополнительных помещений. ООО «ЗНАК»
Ожидаемые технические требования Разрабатываемый программный комплекс соответствует ГОСТ Р ИСО/МЭК 502002 «Безопасность детей и стандарты» и прочим нормам, применяемым к программному обеспечению для детей дошкольного и школьного возраста. Аппаратная часть, соответствует: ГОСТ Р 50597 -93, ГОСТ 34. 601 -90, ГОСТ 34. 201 -89, РД 50 -34. 698 -90, ГОСТ Р 52155 -2003, ГОСТ Р 52571 -2006, ГОСТ Р 52572 -2006, ГОСТ Р 52289 -2004, ГОСТ Р 52606 -2006, ГОСТ Р 50971 -2011, ГОСТ Р 51256 -99, ГОСТ Р 52290 -2004. ГОСТ Р 52282 -2004. Разрабатываемая в проекте продукция должна соответствовать следующим стандартам: ГОСТ Р ИСО/МЭК 50 -2002, ГОСТ Р 50597 -93, ГОСТ 34. 601 -90, ГОСТ 34. 201 -89, РД 50 -34. 698 -90, ГОСТ Р 52155 -2003, ГОСТ Р 52571 -2006, ГОСТ Р 52572 -2006, ГОСТ Р 52289 -2004, ГОСТ Р 52606 -2006, ГОСТ Р 50971 -2011, ГОСТ Р 51256 -99, ГОСТ Р 52290 -2004, ГОСТ Р 52282 -2004. ООО «ЗНАК»
Интеллектуальная собственность По тематике проекта имеются свидетельства о регистрации программ для ЭВМ: Ø № 2007613786 «Экспертная система безопасности транспортных маршрутов» ; Ø № 2012660465 «Система управления анимированным дорожным знаком» ; Ø № 2013611724 «i. GIS» ; Ø № 2015614000 «Система управления пространственно-координированным контентом сайта» . Неисключительные права на вышеуказанную интеллектуальную собственность принадлежат ООО «Знак» на основании авторских договоров. Планируется получить следующий охранные документы: Ø программа для ЭВМ «Автоматизированная рекурсивная гипермедийная обучающая система» ; Ø программа для ЭВМ «Система управления интерактивным контентом сайта Intel. WEB» ; Ø программа для ЭВМ «Геоинформационная когнитивная система Intel. GIS» . ООО «ЗНАК»
Ожидаемый результат, появляющихся в результате выполнения проекта в сравнении с существующими аналогами 1. Создание условий для: Ø изучения правил дорожного движения и основ безопасности движения; Ø обучения нормам поведения на дороге и закрепление поведенческих навыков; Ø обеспечения безопасности дорожного движения и профилактики детского дорожнотранспортного травматизма; Ø выработки системы взаимоотношений (культуры поведения) пешеходов и водителей на улицах города; Ø повышения квалификации педагогического состава по обеспечению основ безопасности дорожного движения 2. Создание особой пространственно-предметной среды как модели безопасного движения на дорогах, стимулирующей детей, учащихся и педагогический состав к выполнению установленных правил дорожного движения; 3. Обобщение и распространение опыта педагогической деятельности образовательных учреждений и организаций, занимающихся профилактикой дорожного травматизма, разработка и внедрение современных программ, учебно-методического обеспечения системы профилактики безопасного поведения детей на дорогах. 4. Организация взаимодействия образовательных учреждений всех типов (дошкольного, общего, дополнительного, начального и среднего профессионального образования) и органов исполнительной власти по обучению дорожной безопасности детей и молодежи. 5. Экспериментальная и инновационная деятельность по разработке и совершенствованию научнометодического обеспечения функционирования системы обучения дорожной безопасности детей и молодежи. 6. Повышение когнитивных функций школьников и дошкольников. ООО «ЗНАК»
ДЕЙСТВИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Результаты выполнения НИОКР: Ø разработанная методика обучения безопасного поведения детей на улично-дорожной сети транспортной инфраструктуры; Ø разработанная новая программно-аппаратная когнитивная технология обучения; Ø апробация детского автогородка на территории образовательного учреждения План организации продаж продукции: Используется стратегия интегрированных маркетинговых коммуникаций с потенциальными клиентами, включающая: Ø канал прямых продаж с офисами в Самаре; Ø партнерскую сеть; Ø интернет-маркетинг. Проект оптимален для следующих сегментов: Ø Госсектор: министерства и департаменты образования, транспорта, строительства и архитектуры, благоустройства, информационных технологий и др. ; Ø Учебные заведения: школы, детские сады, детские лагеря. Ø государственная инспекция безопасности дорожного движения; Ø культурно-массовые организации. Использование веб-версии Intel. WEB будет оптимально по соотношению функциональности и ИТ-затрат для: Ø граждан; Ø небольших федеральных предприятий; Ø муниципальных организаций. ООО «ЗНАК»
ДЕЙСТВИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Необходимые мощности для реализации проекта Ø Офисное помещение: г. Самара, ул. Мичурина, д. 126, площадь 173 кв. м. , аренда; Ø Офисно-производственное помещение: г. Самара, ул. Бронная, площадь 250 кв. м. , аренда. Разрешения и лицензии на вид деятельности и на производство продукта Сертификат соответствия на производство знаков № РОСС RU. MT 08. H 02569 Управление рисками Проведена оценка финансовых, маркетинговых, технических, политических и юридических рисков при реализации проекта ООО «ЗНАК»
ДЕЙСТВИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА План организации производства: Аренда офисных и производственных помещений для выполнения работ по задачам НИОКР, приобретение дополнительного специального оборудования для производства ТСОДД, изготовление опытного образца детского автогородка модульного типа для апробации на территории образовательного учреждения, оформление сертификатов соответствия, изготовление демонстрационного стенда Применяемые для максимизации продаж методы развития бизнеса включают: Øпрямые продажи по телефону; Øучастие в тендерах государственных и коммерческих структур; Øпродажи через партнерскую сеть; Øинтернет-маркетинг; Øучастие в отраслевых мероприятиях; ØPR на профессиональных порталах и в СМИ. Обобщенный план мероприятий по представлению результатов проекта в профессиональной прессе, общественно-популярных ресурсах По теме НИОКР планируется подготовка и публикация материалов в специализированных научных изданиях в сфере информационных технологий, безопасности дорожного движения и методик когнитивных систем. С целью популяризации и повышения информационной доступности проекта планируется разработка специализированного информационного ресурса в сети интернет, а также продвижение ООО «ЗНАК»
Места апробации Организация демонстрационной зоны планируется в виде установки программно-аппаратного комплекса (инновационного детского автогородка) на территории школы № 124 по адресу г. Самара, ул Ново-Садовая, 377. Доступ для ознакомления и обучения осуществляется по согласованию с образовательным учреждением и Департаментом образования г. о. Самара. ООО «ЗНАК»
КОММЕРЦИАЛИЗУЕМОСТЬ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ ООО «ЗНАК»
КОММЕРЦИАЛИЗУЕМОСТЬ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ ООО «ЗНАК»
Прибыль (убыток) от продаж в рамках реализации проекта Год Объем реализации, руб. 2014 511 000 2015 401 103 2016 - 72 290 2017 2018 2019 5 362 100 13 901 005 28 905 230 ООО «ЗНАК»
Объемы продаж конкурентов ООО «ЗНАК»
Отечественные аналоги системы Компания Зарница, Аппаратно-программный обучающий комплекс по правилам дорожного движения «Веселый светофор» Мобильный тренажерный комплекс по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на базе автофургона Peugeot Boxer, производитель – компания Апрель. Компания Новый стиль: Пешеходный городок, Мобильный автогородок ООО «ЗНАК»
Система средств автоматизации и контроля процесса экзаменационной деятельности ООО «ЗНАК»
Совокупная доля на рынке отечественных поставщиков Географическое распределение решений для обучения детей ПДД, 2014 г Series 1, Компоненты из стран с низким санкционным риском, 20. 65%, 21% Series 1, Российское производство, 79. 35%, 79% Компоненты из стран с низким санкционным риском Российское производство ООО «ЗНАК»
Рекомендательные письма ООО «ЗНАК»
Рекомендательные письма ООО «ЗНАК»
Скачать презентацию БИЗНЕС-ПЛАН ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА Разработка новой программно-аппаратной когнитивной технологии
9e64a929f92fd7d9d42b54ab17a63d51.ppt