Биосоциальная природа человека и науки, изучающие его 8 класс. Урок № 1
Человек Биологическое существо Социальное существо
Человек – «венец творения» • Млекопитающие • Приматы • Высшие приматы
Отряд приматы • Развитие полушарий головного мозга • Хорошо развитые пятипалые конечности, большой палец кисти противопоставлен остальным • Глаза направлены вперед
У высших обезьян те же группы крови, что и у человека
Человек – существо биологическое
Чем человек отличается от животных?
Отличие человека от животных • Высокоорганизованная умственная деятельность!!! • Мышление • Память • Воображение • Речь
Люди живут в обществе (социуме)
У человека наследуютсяподобного не трудовые навыки Редкие реальные случаи не речь и рода показывают, что как таковые, дитя, лишь обстоятельств вырванное из людского человеческое а силой потенциальная возможность их последующего приобретения. Генетические возможности сообщества и выжившее в джунглях, вернувшись через много лет реализуются только при мере не сможет овладеть речью, к людям, уже никогда в полной условии, что с раннего детства достаточно сложные трудовыевоспитывается и приобрести конкретный ребенок навыки, необходимые обучается в сообществе людей, в постоянном общении для сознательной деятельности. с ними. Сказка Киплинга о маленьком Маугли, воспитанном Генетический потенциал ограничен во времени жесткими волками и другими благородными животными джунглей, а возрастными рамками. Если сроки пропущены, потенциал затем, а человек остаетсяюношей, того же примата. гаснет, уже зрелым на уровне вновь вернувшемся в «человеческую стаю» , - это только красивая сказка.
Только в человеческом обществе возникли сложные социальные институты – государство, религия, наука, искусство
Человек – существо социальное Hello
Происхождение человека, как существа биосоциального, явилось естественным и закономерным результатом развития одной из ветвей эволюции животного царства.
Науки о человеке Анатомия Психология Физиология Гигиена
Анатомия – наука о внешнем и внутреннем строении человека Методы: вскрытие, рентген, ультразвук, измерение и т. д.
Физиология – наука, изучающая функции человеческого организма и его органов Методы: наблюдения, эксперименты, электроэнцефолография
Анатомия Как работает сердце? Физиология Как устроено сердце?
Гигиена – наука, изучающая влияние природной среды, труда и быта на организм человека Методы: химические, физические, биологические и др.
Психология – наука, изучающая общие закономерности психических процессов и индивидуальные свойства человека Методы: наблюдение, эксперимент, самонаблюдение
У каждого человека складывается субъективный(присущий только ему одному) внутренний мир
Представление Воля Чувства Переживания Характер Восприятие Психика Способности Мышление Память Интересы
Домашнее задание параграф 1
Скачать презентацию Биосоциальная природа человека и науки изучающие его 8
Биосоциальная природа человека.ppt