медведева.ppt
- Количество слайдов: 10
Билет 9. Какие методы использует этнология? Приведите примеры этнолингвистического анализа на разных уровнях языка (фонетика, морфология, синтаксис, лексика, фразеология). Методы: Полевые исследования; Изучение письменных источников; Изучение устных преданий; Описание археологических и антропологических материалов; Анализ статистических источников (прежде всего материалов переписей населения).
Изучение письменных источников В качестве письменных источников используются написанные многими народами их собственные истории или описания их культур. К письменным источникам относятся: Доклады участников географических экспедиций; Отчеты дипломатов и миссионеров; Сообщения капитанов морских судов; Сообщения торговцев и путешественников; Историческаяполитическаяхудожественная литература.
Изучение устных преданий Для этнологии ценны и устные предания, выражающие историческое сознание народа. Однако, как источник получения этнологического материала, они исчезают быстрее, чем другие, что связано с растущей грамотностью народа. Изучение археологических источников Самый надежный метод получения информации. Благодаря современным возможностям, помогает точно определить время исторических событий и возраст найденных предметов культуры.
Анализ статистических данных Перепись населения (разнообразие, систематизированный характер данных): пол возраст социальное положение образование тип жилища профессия время проживания в данной местности
Сравнительное языкознание Компаративный метод основывается на сравнении определенных слов и терминов из разных языков с целью установления соотношения близких языков и степени их родства. Это позволяет проследить развитие культурных взаимоотношений разных народов. Полевые исследования Метод основывается на длительном пребывании и вживании исследователя в изучаемую среду. Минимальный срок пребывания – один этнический год (14 -15 месяцев). Позволяет получить сведения и о материальной, и о духовной культуре народа. Самый эффективный вариант – маршрутный (более распространенный – срочный, или сезонный), т. к. позволяет охватить большую этническую территорию в отведенные сроки.
Этнолингвистический анализ Поиск культурных особенностий на основе языковых различий. Уровни: Фонетический; Морфологический (грамматический); Лексический; Синтаксический
Билет 29. Расскажите о трёх подходах к пониманию этнического феномена: примордиалистского, инструменталистского и конструктивистского. В основе формирования этнической группы лежит общая для ее членов «этничность» . Термин впервые появляется в 1940 -е гг. в работах Л. Уорнера. Подходы к пониманию термина: Примордиалистский Инструменталистский Конструктивистский
Примордиалисткий (эссенциальный) Этнические объединения – давно суествуюие группы с присущими им атрибутами. Этничность – объективная данность. Направления: Социобиологическое (Р. Шоу, Ю. Вонг, Пьер Ван ден Берг) Эволюционно-историческое (К. Гриц, У. Коннор, Э. Смит, Дж. Армстронг)
Инструменталистский подход Этничность – некая ситуативная роль, избранная человеком под воздействием тех или иных материальных факторов.
Конструктивистский подход Этнос – интеллектуальный конструкт элиты (писателей, ученых, художников, политиков), который транслируется на потенциальных представителей этноса при помощи различных средств воздействия на сознание членов общности (СМИ, книги, фильмы, выставки и т. д. ).
медведева.ppt