Беларусь у перыяд станаўлення і развіцця буржуазнага грамадства 1. Адмена прыгоннага права. 2. Буржуазныя рэформы 60 – 70 -х гг. ХІХ ст. і іх асаблівасці на Беларусі. Контррэформы 80 – 90 -х гг. ХІХ ст.
Прычыны правядзення аграрнай рэформы 1861 г. : 1) Глыбокі крызіс феадальна-прыгоннай сістэмы, праявама якого былі: - глыбокі крызіс эканомікі імперыі, у т. л. і Беларусі; - рэзкае пагаршэнне сацыяльна-эканамічнага становішча сялянства; - крызіс памешчыцкіх гаспадарак; - масавыя выступленні сялян. 2) Няўхільнае развіццё таварна-грашовых адносін, паступовае, але трывалае развіццё капіталізму.
Дакументы: Уплыў паўстання 1863 – 1864 гг. : Праваднікі рэформы: 1. “Агульнаесакавіка 1863 прыгоннага права “Маніфест” аб адмене г. з 1 мая 1863 г. палажэнне” прадуглежвала, Працэс палажэнне выкупу: Агульнаепасрэднікі; Указам ад Станоўчыя вынікі: 1 міравыя памер выкупной сумы вызначаўся што: 2. ад 19 атрымалі асабістую сяляне лютага 1861 г. у Віленскай, Гродзенскай, з’езды; павятовыя міравыя Ковенскай, і сяляне атрымалі грамадзянскіяраспаўсюджсвабоду і права распараджацца 3. на“Мясцовае палажэнне”, якое правы 2. аснове шасціпрацэнтнай капіталізацыі Мінскай па сялянскіх справах установы. губернскіягубернях і ў інфлянцкіх паветах свабоды; сваёй маёмасцю; зямля прызнавалася гадавога аброку. Ад 20 да. Віцебскую 4. валася на Магілёўскую і 25% гэтай Віцебскай губерні, а з 2 лістапада сяляне Да выкупу выдзеленых ім надзелаўПраваднікі Дакументы (прадугледжваліся нормы 1863 г. рэформа садзейнічала развіццю капіталізму; сумы (у 5. ўласнасцю памешчыкаў; сяляненадзелу) губерні залежнасці ад велічыні атрымалі сялянскіх рэфомы ва ўсёй Віцебскай ірэформа 1861 губернях лічыліся часоваабавязанымі г. павінны Сялянская Магілёўскай і для развіцця 5, 5 да 1 – 2 дзесяцін, усё звыш 6. надзелаў ад 4 –правы; зямлю сяляне павінны грамадзянскія капіталістычнай вытворчасці сяляне плацілі непасрэдна памешчыку. былі уведзены абавязковы выкуп зямлі. быў выконваць павіннасці на карысць 7. нормы –выкупіць па завышанай цане; за Астатнюю рынак наёмнай рабочай сілы. былі адразалася на карысць памешчыка). склаўся частку памешчыкі атрымлівалі памешчыка. Пазямельныя адносіны паміж Выкупныя плацяжы зніжаліся на 20%. 3. адкарыстаннеўзямлёй (больш за 9 гадоў) “Мясцовае палажэнне”, якое распаўсюдждзяржавы выглядзевынікі: каштоўных Уплыў папер Адмоўныя 1856 гг. сялянам выда. Працэс памешчыкамі і часоваабавязанымі Абеззямеленым у 1846 – паўстання валася. Сялянскі банк). Гродзенскую, Мінскую (праз захаваны былі адбываць павіннасці сяляне павінны феадальныя перажыткі выкупу на Віленскую, На працягу 49 гадоў былі сялянамі рэгуляваліся 1863 – 1864 ваўся 3 -хдзесяцінны надзел. У поўным аб’ёме гг. губерні (зямля замацоўвалася за доўг да правядзення выкупной аперацыі; сяляне павінны былі вярнуць кожным ўстаўнымі граматамі, складаннег. (буйное памешчыцкае землеўладанне, вярталасявыглядзе выкупных плацяжоў, дзяржавеадрэзкі рабіліся, каліў іх з 1857 стваралася новая сістэма кіравання вёскай: дваром, ў зямля, адабраная ў памешчыка якіх даручалася памешчыкам Па заставалася г. дзяржаўныя сялянеале не закону сервітуты, церазпалосіца) ітаксама 1867 менш, чым 1/3 зямлі, куды ўключаліся яшчэ абшчына - воласць стараста – сельская і працэнты за пазыку Вынікі міравым пасрэднікам у 2 -гадовы тэрмін. пераводзіліся з аброку на выкуп. больш за 1/6 сялянскага надзела)
Цэнзурная рэформа 1864 г. : гг. : 1865 Школьная рэформапачалася Судовая рэформа 1870 г. : Ваенная Вынікі 1864 г. абвешчана Асаблівасці ў 1862 20 лістапада рэформ: Гарадская Земская рэформабыла – 1874 рэформа Беларусі: Мэта: памяншэнне цэнзурнага кантролю рэформа Мэта: увядзенне ўсесаслоўнай школы і 1 студзеня дзейнасцю. 1864 – Мэта: увядзенне ўсесаслоўнага прынцыпу пры Мэта: увядзенне ўсеагульнай воінскай 1. Праводзілася ў 1872 буржуазнае 1. Пачалосудовая рэформа. 1882 гг. фарміравацца– г. гг. над выдавецкай 1862 навучання. ў Расіі 1864 г. пераемнасці розных ступеняў 1874 Мэта: стварэнне выбарах органаў бессаслоўнагаўсе выданні Мэта: увядзенне гарадского самакіравання. павіннасці заместўрэкруцкайпрынцыпу, 2. Творы вялікіх з увядзення міравых судоў Пачалася памераў, паветах і губернях 2. грамадства. Асаблівасці а таксама службы. Земская Асаблівасці ў Беларусі: мясцовай выбарных устаноў для ў Беларусі: працэсу. кіраўніцтва Школьная спаборнасць і выбіраліся, аваенных акруг. галоснасць 15 друкавацца Расія У Беларусіправодзіліся прызначаліся былане не ствараліся з запазненнем, падзелена на судовага 1. навуковых устаноў маглі земскія школы 3. (суддзі 3. 2. Угаспадаркай, адукацыяй, медыцынскім Беларусі рэформа Ствараўся інстытутг. увёўў 1875 перыядычным 1. Буржуазныя Буйным г. у Пачаласярэформы і прысяжных адвакатуры і Расіі грамадзяне нецэнзуры. юстыцыі). кіраванні маглі ўдзельнічаць Закон 1874 усеагульную без папярэдняй ў 4. абслугоўваннем і г. д. міністрам і абмежавана, 4. непаслядоўнагг. у Беларусі і 1864 г. 1860 – 1870 -х засядацеляў, народнайгарадскія думы з 20 -гадоуводзілася пасада 1864 г. 2. Ствараліся адукацыяй. натарыуса. выданням дазвалялася для мужчын воінскую павіннасць выходзіць без папярэдняй Асаблівасці таксама прысяжныя Беларусі: 5. 3. Акруговыя суды, аўбылі распрацаваны. 5. што толькінабольш гарадскім галавой яшчэпры ўнясенні вялікіх грашовых 2. ўзросту. У Літвы з ускладніла гарадскія Беларусісухапутных войсках тэрмін Дробныяуправы і разглядаліся ў міравых цэнзуры, справы чале вага Дляале ўстановы ў Беларусі ў сувязі 1. Выбарныя “Часовыя правілы для народных 6. засядацелі павераныя ў павятовы Гарадская спецыяльныякіраўнікі большасцізаходніх сацыяльна-эканамічную гарадскіх Цэнзурная судах, апеляцыі іна іх разглядаўсітуацыю. Выбраныя Мэта: фарміраваннеуведзены не былі. закладаў. службы паніжаўся да 6 гадоў абавязковай 2. зрэформа У кожнай губерні ствараліся дырэкцыі паўстаннем 1863 – 1864 гг. школ”. Не былі закрануты асновы1882 7. губернях гадоўрэформа. Беларусі: рэформа –г. 3. Асаблівасці ў на толькі дум 3. 2. г. і 9 імперыі з’явілісяунутраных спраў. з’езд 7. Земская Расійскай імперыі флоце –ў зацвярджалісязапасе, ў Беларусі справы міравых ўсуддзяў, буйнейшыя была у міністрам 1870 народных буржуазнага зуліку чыноўнікаў, 1865 г. вучылішч 1. Увесь перыядучны друкграмадствацэнз. якія Беларусі 8. 4. Спіс8. судахработай гадоў. прымалі на прысяжныхтолькі ва ўсходніх у акруговых самадзяржаўя. палатах. 3. ў 1911 маёмасны 4. Праведзена Высокіза дасудовых кантраляваўся г. , іале 3 школ, адпаведна 7 і засядацеляў ажыццяўлялі нагляд дзяржаўнымі ўстановамі і праваслаўнай царквой. 4. Права Беларусі і згодна са спецыяльным Адзінай годасульготы інстанцыяй з 5. губерняхпацвярджаўся ўладамі. службы Вельмі 9. апеляцыйнайпа тэрмінах для працу істотныя атрымлівалі гараджане і звальнялі настаўнікаў, давалі дазвол 2. У Беларусі вельмі складана было атрымаць 6. адкрыццё новых школ ўсіх навыбарчым ўзросту. судоў імперыі быў Сенат. Вынікі рэформ даваліся 25 -гадовага законам. тым, новага перыядычнага органа. дазвол на выданне хто атрымаў адукацыю.
З пачаткам царавання Аляксандра ІІІ (1881 – 1894 гг. ) пачынаецца новы палітычны курс, які ў гісторыі атрымаў назву “контррэформаў”. З мэтай яго практычнай рэалізацыі царскім урадам былі зроблены наступныя захады: 1) уводзіўся інстытут земскіх начальнікаў (1889 г. , на Беларусі – з 1900 г. і толькі ў Віцебскай, Мінскай, Магілёўскай губернях ). Яны назначаліся міністрам унутраных спраў з ліку мясцовых памешчыкаў і ажыццяўлялі адміністрацыйна-паліцэйскі кантроль над сялянамі. Гэта умацавала пазіцыі ўрада на месцах і практычна аднавіла правы памешчыкаў у адносінах да сялян;
2) амаль адначасова (1890 г. ) былі ўмацаваны пазіцыі дваранства ў мясцовых органах земскага самакіравання. З гэтай мэтай значна зніжаўся маёмасны цэнз пры выбарах у земствы для памешчыкаў і павялічваўся для гарадскіх жыхароў; 3) пад кантроль урада было пастаўлена і гарадское самакіраванне. Пастановы гарадской думы сталі зацвярджацца губернскім кіраўніцтвам (1892 г. ), а колькасць пасяджэнняў думы абмяжоўвалася;
4) уносіліся змены ў судовую сістэму. З ведама суда прысяжных адбіраліся палітычныя справы (1889 г. ), абмяжоўвалася публічнасць і галоснасць пасяджэнняў (1887 г); 5) абмежаванні закранулі друк і адукацыю. У 1882 г. былі ўведзены “часовыя правілы” аб друку, якія ўзмацнілі цэнзуру, шэраг выданняў былі забаронены. Універсітэцкі статут 1884 г. фактычна скасаваў аўтаномію ўніверсітэтаў, асобая інспекцыя пачала ажыццяўляць кантроль за паводзінамі студэнтаў. У 1884 г. царкоўнапрыходскія школы былі перададзены ў падпарадкаванне Сіноду, а ў 1887 г. у гімназіі было забаронена прымаць дзяцей прыслугі, возчыкаў, дробных лавачнікаў і г. д.
Становішча ў Беларусі ўскладнялася рознымі абмежаваннямі ў дачыненні да польскага (каталіцкага) і яўрэйскага (іудзейскага) насельніцтва. Палякам з 1865 г. дазвалялася набываць маёнткі толькі па спадчыне, польскія памешчыкі не маглі карыстацца льготнымі пазыкамі Дваранскага банка. Беларускія сяляне-католікі маглі набываць не больш за 60 дзесяцін зямлі на сям’ю. У пачатку 1890 -х гг. у беларускія губерні была выселена значная колькасць яўрэяў з гарадоў Цэнтральнай Расіі, у выніку чаго стварылася штучная перанаселенасць беларускіх гарадоў. Яўрэяў не прымалі на працу ў дзяржаўныя ўстановы, паліцыю, на чыгуначны транспарт, яны не маглі займаць афіцэрскія пасады ў арміі. Існавала працэнтная норма прыёму яўрэяў у сярэднія і вышэйшыя навучальныя установы.
Скачать презентацию Беларусь у перыяд станаўлення і развіцця буржуазнага грамадства
Извин.ppt