БАЛА БАҚЫТ БАЛА ҚУАНЫШ Күн тәртібі І

БАЛА БАҚЫТ, БАЛА ҚУАНЫШ

Күн тәртібі: І. Кіріспе 4 -5 жас балалардың даму ерекшелігі ІІ. Негізгі бөлім а)Мектепке дейінгі балалардың құзіреттілігін дамыту индикаторының көрсеткіші. ә)Оқу-тәрбие жұмысы (күн тәртібі, зерек бала бағдарламасы) б)Баланың отбасындағы жеке территориясы. в)Тренинг: «Корабль» ІІІ. Қорытынды «Ананың» , «алақаны» , «балаға»

4 – 5 жас балалардың даму ерекшеліктері

Баланың басқа мүшелерiне қарағанда миы тезiрек дамиды Бойы 116 см Салмағы 18 -19 кг Сөздік қоы 500

Балалардың құзіреттілігін дамыту индикаторының көрсеткіші.

Таным саласы Денсаулық саласы Қатынас саласы Біз мектепке барамыз бағдарламасы Шығармашылық саласы Әлеуметтік саласы

с саласы Қатына іл дамыту Т әдебиет Көркем ортамен Қоршаған ныстыру та

Таным саласы Математика Құрастыру Қоршаған орта Экология негіздері

Әлеуметтік орта саласы Экология негіздері Қоршаған орта Көркем әдебиет

Шығармашылық саласы Мүсіндеу Жапсыру Бейнелеу Ән саз Би

Денсаулық саласы Дене шынықтыру Валелогия

Жеке территориясы

Уақыты Күн тәртібінің элементтері «Сәлеметсіздер ме балалар!» Балаларды қабылдау, тексеру, ойындар, ертеңгілік жаттығу. Гигиеналық шаралар. Таңғы ас. Ойындар, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне дайындық. «Ойнайық та, ойлайық» Ұйымдастырылыған оқу іс-әрекеті. «Табиғат аясында» Серуенге дайындық. Серуен. Табиғатпен таныстыру, ойын дар, еңбек. Серуеннен оралу. Гигиеналық және шынықтыру шаралары. «Ас-адамның арқауы» Түскі ас. «Тәтті ұйқы» Гигиеналық шаралар, күндізгі ұйқыға жатқызу. Ұйқы. «Ұйқымызды ашайық» Ұйқыдан ояну. Шынықтыру шаралары. Бесін ас. «Алақай ойын!» «Ертегі» , «музыка» , «еңбек» , «ойын» , «би» терапиялары. Серуенге дайындық. Серуен. «Қош бол, балабақша!» Ата-аналармен жүздесу. Еркін ойын. Үйге қайту. № 4 Ақ сұңқар ересектер тобының күн тәртібі 8. 00 -9. 10 -11. 00 11. 10 -12215 12. 25 -12. 45 -15. 20 -15. 50 -16. 30 -17. 00

Апта күндері Дүйсенбі Білім беру саласы «Қатынас» «Шығармашылық» «Қатынас» Сәрсенбі «Денсаулық» «Таным» «Әлеуметтік орта» «Шығармашылық» 9. 10 -10. 35 9. 40 -10. 05 10. 10 -10. 35 10. 40 -11. 05 15. 35 -16. 00 9. 10 -9. 35 9. 45 -10. 10 -10. 35 -11. 00 «Әлеуметтік орта» «Шығармашылық» «Қатынас» «Таным» Қоршаған орт. тан. Ән саз Сауат ашу құрастыру 9. 10 -9. 35 -10. 00 10. 05 -10. 30 -10. 55 Сауықтыру (ән) 15. 35 -16. 00 Дене шынықтыру Өзін-өзі тану Орыс тілі Мүсіндеу , жапсыру Сауықтыру (ән) 9. 10 -9. 35 9. 55 -10. 20 10. 0 -10. 45 10. 50 -11. 55 11. 0 -11. 45 16. 00 -16. 25 Экология Ағылшын тілі Бейнелеу Ән саз 9. 10 -9. 35 9. 40 -10. 05 10. 10 -10. 35 10. 40 -11. 05 Күннің ІІ-ші жартысы Бейсенбі «Денсаулық» «Қатынас» «Шығармашылық» Күннің ІІ-ші жартысы Жұма Уақыты Тіл дамыту Бейнелеу Орыс тілі Ағылшын тілі Сауықтыру (дене) Дене шынықтыру Математика Көркем әдебиет Би Күннің ІІ-ші жартысы Сейсенбі Ұйымдастырылған іс-әрекет түрі «Таным» «Қатынас» «Шығармашылық»

№ Аты-жөні: Тлепиева Гүлбахырам 2 Набиева Майдагүл 3 Тулегенова Назымгүл 4 Бекниязова Радха 5 Борамбаева Құралай 6 Сапарбаева Шырын 7 Түменбаева Ляззат 8 Рымбайқызы Әсемгул 9 Қуатова Мәншүк 10 Айтжанова Айгерим 11 Смайлова Гүлмира 12 Ғабитқызы Назгүл 13 Сұлтанова Дина 14 Нұрсейтова Маржан 15 Өтенова Зада қараша сәрсенбі 1 қазан жұма

Аялы алақаны күлкісі мейірімі Ананың Мейірімді көздері махаббаты Ыстық жүрегі Жан жылуы

Болашағымыз Асыраушым Бауыр етіміз Бала Үмітіміз Өмірімнің жалғасы Көмекшім Ақылшым

Қаулы: 1)Мектепке дейінгі балалардың құзіреттілігін дамыту индикаторы ның көрсеткішінің жоғарылануына жұмыстансын. 2)Оқу-тәрбие жұмысы жүзеге асырылсын. 3)Баланың отбасындағы жеке территориясы сақталынсын.