Бакалаврская работа на тему: «Педагогическая поддержка семьи в решении проблем интеллектуального развития старшего дошкольника» Выполнила: студентка группы № 54 заочного отделения направление подготовки 050700 Педагогика, профиль: Управление дошкольным образованием ФИЛЕНКОВА Инна Петровна
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273 -ФЗ статья 64: «дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста»
Федеральный государственный образовательный стандарт Приоритетной задачей дошкольного образовательного учреждения, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, является обеспечение педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей)в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей; оказание помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей.
Объектом исследования интеллектуальное дошкольников. Предметом развитие выступает старших исследования – содержание, формы и методы педагогической поддержки семьи в решении проблем интеллектуального развития старшего дошкольника. Цель - разработка программы педагогической поддержки семьи интеллектуального дошкольника. в решении развития проблем старшего
Гипотеза исследования : педагогическая поддержка семьи в решении проблем интеллектуального развития старшего дошкольника будет результативной при следующих педагогических условиях: 1 • своевременное выявление уровня педагогической культуры родителей 2 • стимулировании родителей к самообразованию и рефлексии собственных воспитательных действий через реализацию детскородительских мероприятий 3 • при реализации программы педагогической поддержки семьи в решении проблем интеллектуального развития старшего дошкольника
Задачи исследования: изучить психолого-педагогическую литературу по теме исследования; - проанализировать сложившуюся систему педагогической поддержки семьи в решении проблем интеллектуального развития старшего дошкольника; - разработать программу педагогической поддержки семьи в решении проблем интеллектуального развития старшего дошкольника.
Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста - развитие определенных структур интеллекта, в ходе которого мыслительные операции постепенно приобретают качественно новые свойства: скоординированность, обратимость, автоматизированность, сокращенность. Педагогическая поддержка семьи - комплексная помощь педагогических кадров, которая направлена на решение индивидуальных проблем семьи, связанных с воспитанием и развитием ребенка.
ЦЕЛОСТН ОСТЬ ДИАЛОГИЧ НОСТЬ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕН НОСТЬ Педагоги ческие условия ВАРИАТИВН ОСТЬ ДИАГНОСТ ИЧНОСТЬ СИСТЕМАТИ ЧНОСТЬ ДИНАМИЧН ОСТЬ
МБДОУ ЦРР- ДС «ПЧЕЛКА» № 25 ГОРОДА СМОЛЕНСКА
ЭТАПЫ ЭКСПЕРИМЕНТА I II III КОНСТАТИРУЮ ЩИЙ Диагностика уровня интелектуального развития старших дошкольников, выявление педагогической культуры их родителей ФОРМИРУЮЩИЙ Разработка и апробация программы педагогической поддержки семьи в решении проблем интеллектуальног о развития старшего дошкольника ЗАКЛЮЧИТЕЛЬН ЫЙ Повторная диагностика детей и их родителей, анализ, обобщение результатов
Используемые методики: анкета, предложенная О. Л. Зверевой «Педагогическая культура родителей» ; тест-опросник родительского отношения к детям (ОРО) разработанный А. Я. Варга и В. В. Столиным ; методика «Ориентировочный тест школьной зрелости» Керна-Йирасека Методы исследования: анализ научной литературы, анкетирование, тестирование, наблюдение, математические методы обработки данных, эксперимент.
ФОРМИРУЮЩИЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ I II III ИНФОРМАЦИОН НЫЙ Информирование родителей(закон ных представителей) о предстоящей работе. Родительские встречи. ОСНОВНОЙ Реализация программы педагогической поддержки семьи в решении проблем интеллектуальног о развития старшего дошкольника ЗАКЛЮЧИТЕЛЬН ЫЙ Определение результативности разработанной программы, обобщение результатов
я ть ос нн . . т. ль . . зм ре б. ку ре во ле т ов уд ка ес ац ия ри та . . . ии ен щ об ри то в ть ос нн ва ил из ич ог да г пе фа нт ин ав ия та нц ди с со те ре за ин РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОГРАММЫ 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 до после
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОГРАММЫ Уровень интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста 60 50 40 до 30 после 20 10 0 высокий средний низкий
Распространение опыта Выступление на методических объединениях для воспитателей ДОУ Открытые мероприятия для студентов и сотрудников ДОУ
«Умники и умницы» (итоговое детско-родительское мероприятие)
Скачать презентацию Бакалаврская работа на тему Педагогическая поддержка семьи в
презентация для дипломных работ.pptx