БАЙТАНАЕВА БАХЫТ АМАНТАЕВНА ПРОФЕССОР, К. Э. Н. КАФЕДРА «ФИНАНСЫ И УЧЕТ» НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ – 30 ЛЕТ ДИСЦИПЛИНА «ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИЗ» Специальность: 5 В 050900 – Финансы (2 кредита)
Аннотация курса Предмет финансового анализа. Классификация видов финансовоэкономического анализа. Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности предприятия. Методы планирования и контроля состояния материальных запасов. Методы финансовой математики. Понятие дисконтирования. Качественные методы анализа хозяйственной деятельности. Инфляция и ее влияние на финансовые результаты предприятия. Анализ затрат. Анализ рентабельности. Анализ состояния использования основного и оборотного капитала. Анализ эффективности использования собственного капитала предприятия. Анализ по финансовым коэффициентам. Анализ инвестиционной деятельности предприятия.
Место и роль курса в программе специальности Дальнейшее развитие рыночной экономики в стране существенно зависит от уровня профессиональной подготовки управленческих кадров, получения новых знаний и приобретения практических навыков анализа финансовохозяйственной деятельности предприятия. В новых условиях хозяйствования руководитель и специалист любого уровня должны обладать достаточными знаниями, чтобы объективно оценивать результаты деятельности предприятия, учитывать и оценивать воздействие факторов, анализировать динамику финансовых результатов деятельности, потенциала предприятия, платежеспособность, кредитоспособность, конкурентоспособность.
Цель дисциплины Усвоение студентами знаний в области теоретических и методологических основ финансового анализа деятельности хозяйствующего субъекта в условиях становления и формирования рыночных отношений в стране, которые помогут им овладеть навыками аналитических исследований.
Задачи дисциплины Овладение терминологией и расчетами базовых показателей финансового анализа. Исследование тенденций экономических процессов, оценка их взаимосвязи под воздействием экономических законов и факторов субъективного характера. Количественная оценка изменения факторов, характеризующих экономические процессы. Научное обоснование планов развития предприятия на основе использования современных методов управления и передового опыта, выбор наиболее рационального варианта.
Основные принципы отбора и структурирования материала Практическая значимость изучаемых вопросов. Принятие во внимание дисциплин, которые предшествовали изучению данного курса (пререквизиты). Логическая последовательность при структурировании материала (основные понятия, методы финансового анализа, анализ основных экономических показателей производственнохозяйственной деятельности предприятия).
Методы и формы обучения При оснащении аудитории соответствующими техническими средствами лекционные занятия будут проводиться в форме презентаций с использованием программного продукта Microsoft Office Power Point. На практических занятиях каждая тема будет сопровождаться решением задач. Предусматриваются интерактивные методы обучения (дискуссии, составление кластеров, кроссвордов и т. д. ).
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В процессе изучения курса «Финансовый анализ» студенты должны: - знать предмет, цели и задачи данной экономической науки; - иметь целостное представление о финансовом механизме деятельности предприятия, рыночных принципах и критериях принятия финансовых решений, приемах и методах анализа отчетности предприятия, факторах, влияющих на экономические показатели работы предприятия; - владеть методиками анализа финансового состояния хозяйствующего субъекта, а также методами прогнозирования, планирования и контроля деятельности предприятия; - уметь анализировать данные бухгалтерского учета и отчетности предприятия для оценки результатов его деятельности и принятия рациональных управленческих финансовых решений.
ИНСТРУМЕНТАРИЙ И ТЕХНОЛОГИЯ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ Во время занятий будут учитываться посещение лекционных занятий, активность на практических занятиях. Проведение опросов по пройденной теме. Особое внимание будет уделено способностям студента решать практические задачи. Будет учитываться своевременность выполнения заданий, в том числе СРС. По всем видам контроля предусматривается соответствующая оценка (в процентах).
Краткая информация о научных направлениях и достижениях за последние 5 лет За последние 5 лет опубликовано более 20 научнометодических трудов общим объемом 85 п. л. , в том числе: 1 учебник (на государственном языке) объемом 20 п. л. (в соавторстве); 1 учебник в соавторстве) –в типографии Каз. НИТУ имени К. И. Сатпаева. 2 контента для повышения квалификации персонала НАК «Казатомпром» , в том числе «Финансовый менеджмент» объемом 23, 5 п. л. ; научные статьи и доклады на международных конференциях; УМК, Силлабусы, Методические указания для студентов, в т. ч. по дисциплине «Финансовый анализ» .
(продолжение слайда 11) Имею практический опыт работы в финансовой сфере: работала в Департаменте проектного финансирования (эксперт по бизнес-проектам), а также в Департаменте анализа банковской деятельности АО «Народный Банк РК» ; занимала должность главного бухгалтера в коммерческой компании; В Министерстве промышленности и торговли занималась финансово-экономическими проблемами крупных промышленных предприятий.
(продолжение слайда 11) Постоянно работаю над повышением своей квалификации. За последние 4 года в результате обучения на семинарах получила следующие сертификаты: 1. Сертификат за успешное обучение на семинаре «Современные аспекты деятельности компаний базовых отраслей Казахстана» - Каз. НТУ, 2012 г. 2. Сертификат за участие в мастер-классе «Методика финансового анализа» –Директор «UYSIN TRAVEL» г. Урумчи, КНР, 2012 г. 3. Сертификат за активное участие в круглом столе «Системные ошибки при оценке состояния экономики» UIB, 2013 г.
(продолжение слайда 11) 4. Сертификат за обучение на методическом семинаре «Разработка и размещение учебнометодических комплексов дисциплин Learning Management System Polytech» -Каз. НТУ, 2013 г. 5. Сертификат за успешное обучение в Каз. НИТУ им. К. И. Сатпаева по курсу «Инновационные процессы в образовании. Проектирование учебного процесса» - НГАУ (г. Новосибирск, РФ), 2015 г. 6. Сертификат за успешное обучение на семинаре «Innovative methods of teaching in higher educational institutions» - Newcastle University United Kingdom, 2015 г.
Информация о среднем балле успеваемости студентов по курсу Средний балл успеваемости по курсу составляет примерно 88 -90 процентов. Успеваемость студентов колеблется в широких пределах. Это зависит от их отношения к процессу обучения, своевременности и качества выполнения заданий, активности и т. д.
ТРЕБОВАНИЯ К ОБУЧАЮЩИМСЯ На занятия не опаздывать, не пропускать их без уважительной причины. Отработка тем, пропущенных по уважительной причине, производится во время СРСП. Необходимо также отключать сотовые телефоны, на занятия приходить подготовленными, принимать активное участие в выполнении заданий, решении задач, во время занятий не заниматься посторонними делами (чтение газет и. т. д. ), быть пунктуальным и ответственным, аккуратно и в срок выполнять все задания, быть вежливым, коммуникабельным, работая в команде.
Скачать презентацию БАЙТАНАЕВА БАХЫТ АМАНТАЕВНА ПРОФЕССОР К Э Н КАФЕДРА
daf8cde87b00e4b35779a6ec01593dc0.ppt