Бабуся в кіоску забула авоську а внучка ганнуся

Бабуся в кіоску забула авоську а внучка ганнуся відразу гайнула, забуту авоську бабусі вернула. Робота над скоромовкою

Ок-ок-ок – у нас цікавий урок. ень-ень-ень-ясний весняний день. иті-иті-иті- всі ми працьовиті, уть-уть-уть-вирушаємо в путь. Робота над чистомовкою

Інсценізація п’єс – казок Перевірка домашнього завдання

Тема :Аліса в країні чудес Льюїс Керролл

КЕРРОЛЛ Льюїс (1832 - 1898) Чарлз Латвідж Доджсон (таке справжнє ім'я Керролла) народився у невеличкому селі Дарсбері в графстві Чешир. Він був найстаршим сином скромного парафіяльного священика Чарлза Доджсона та Френсіс Джейн Латвідж. Уже в ранніх описах виразно відчувається схильність юного автора до пародії та бурлеску..

. Він виховувався у великій родині: семеро сестер і троє братів. Діти отримали домашнє виховання; навчав їх закону Божого, мов та основ природничих наук, «біографії» та «хронології» батько. Чарлз Доджсон був людиною непересічною: глибока релігійність та університетська освіченість поєднувалися в ньому . Доктор Доджсон присвятив себе математиці. Його перу належать Ґрунтовні праці з математики, але «особливої віртуозності він досяг у складанні та розв'язку складних логічних задач, здатних завести в глухий кут не лише недосвідчену людину, а й сучасну ЕОМ». Доктор Доджсон провадив самотній і суворо впорядкований спосіб життя. Керролл страждав від безсоння.

Пригоди Аліси в країні чудес-казка, написана англійським математиком,поетом і письменником Чарльзом Лютвіджом Доджсоном під псевдонімом Льюїс Керролл і видана в 1865 році. У ній розповідається про дівчинку на ім'я Аліси, яка потрапляє крізь кролячу нору в уявний світ, населений дивними істотами.

З історії написання Під час прогулянки на човні донька колеги з Оксфордського університету, юна Аліса Лідделл попросила Чарльза Доджсона вигадати для неї та сестер Едіт і Лоріни захоплюючу історію. Чарльз з радістю погодився, подібні історії він не раз розповідав маленьким слухачам.Цього разу він розповів сестрам цікаву історію про пригоди юної дівчинки в Підземній країні, куди вона потрапила провалившись у нору Білого кролика.Історія настільки захопила Алісу, шо вона попросила її записати.

Лише 1863 p. Керролл завершив перший рукописний варіант казки, яку назвав «Пригоди Аліси під землею». Проте цей варіант не був відданий Алісі Лідделл; 1864 p. Керролл взявся за другий, детальніший. Своїм дрібним каліграфічним письмом він переписав його від руки і супроводив 37-ма малюнками в тексті, а перший варіант знищив. 26 січня 1864 р. він подарував Алісі цей рукописний зошит, наклеївши на останній сторінці фотокартку семирічної Аліси (вік героїні казки).

Видавництво “Аліси…” Перше видання книги «Аліса в Країні чудес» побачило світ 27 червня 1865 р., а в грудні 1871 р. читачі зустрілися і з другою частиною книги — «Крізь дзеркало і що там побачила Аліса, або Аліса в Задзеркаллі»

Де і коли народився льюїс керролл? Які твори принесли йому всесвітню славу? Хто надихнув його їх на створення?

фізхвилинка D:\фізхвилинка Україно, ми твоя надія.mp4

Словникова робота Крокет Ярличок Антипод Реверанс Стокротки Буфет Картала Живопліт Закортіло Глибочезний

Ярличок –наклейка на предметі ,товарі із зазначенням назви,кількості,місця виготовлення ,номера або інших відомостей,етикетка. Тлумачення слів

Буфет – шафа для зберігання посуду,столової білизни, закусок, напоїв. Тлумачення слів

Картала – гостро дорікала,лаяла;різко критикувала,осуджувала. Тлумачення слів

Закортіло – дуже захотілось,забажалось. Тлумачення слів

Читання твору ланцюжком

1.Де відпочивала аліса? 2. Чому їй не сподобалась книжка,яку читала сестра? 3. Прочитайте опис кролика. 4. коли аліса побачила його вперше? 5.чому дівчинка побігла за ним? 6.За чим спостерігала аліса,коли летіла вниз? 7. про що вона думала? 8. які знання здобуті в школі,пригадувала? 9. Хто така Діна? Аналіз змісту казки

10.Що про неї думала аліса? 11.де раптом опинилася дівчинка? 12.куди їй дуже захотілося потрапити? 13.чому вона не могла вибратися в сад? 14. що дівчинка побачила на столику? 15.який напис був на ярличку,прив’язаному до пляшечки? 16.чому аліса відразу не випила те,що було в пляшечці? 17.прочитайте яким був смак напою? 18.чи вдалося відчинити алісі дверцята? 19. як вона реагувала на невдачі?

Кроляча нора йшла рівно,мов… аліса й незчулась ,як полетіла кудись,наче… аліса помчала слідом,мов… от якби я могла складатися,мов… чого доброго я розтану зовсім,як… Гра “Утворіть порівняння”

Доповніть речення : сьогодні на уроці я навчився … мені було цікаво… свою роботу на уроці оцінюю… урок завершую з … настроєм Підсумок уроку

Домашнє завдання 1.Відпочити 2. Гарно провести час . 3. Читати цікаві книжки. 4.Знайти багато нових друзів. 5.Отримати гарні враження!