Азбука ученического самоуправления Выполнил Коновалов Никита 123

Азбука ученического самоуправления Выполнил: Коновалов Никита (№ 123) МБОУ СОШ № 44 Г. Хабаровск

А – Активист – деятельный член какого-нибудь коллектива. Участвуя в школьном самоуправлении, невозможно стоять в стороне. Активизм – наша суть!

Б – Бескорыстие В ведении органов школьного самоуправления находится организация различных мероприятий. Мы делаем это не ради выгоды, а бескорыстно!

В – Взаимопомощь Командная работа невозможна без тесного взаимодействия членов коллектива. Видя успехи и неудачи друга, мы помогаем другу преодолеть трудности.

Г – Гуманизм есть человечность в общественной деятельности, в отношении к людям. На ней основаны все наши начинания.

Д – Достижения Такой сплоченный коллектив и ученики нашей школы, каждый из которых имеет яркий талант, не могли остаться незамеченными. Ученики и школа имеет множество наград и достижений.

Е – Единство Одно из главных сокровищ нашего коллектива. Ребята из разных классов, разного возраста и с разными интересами едины в своей деятельности.

Ё - Ёмкость Слово «ёмкость» можно понять по-разному. С одной стороны, наши выступления всегда простые и ёмкие, а с другой – мы жадные до знаний и обладаем ёмким умом.

Ж – Желание Всем известно, что без желания ничего не выйдет. Слава Богу, наши ученики никогда не теряют желания ни учиться, ни помогать школе!

З – Знания В знаниях – наша сила! Наша школа из года в год показывает замечательные результаты в учебе и повышает рейтинг. И в этом заслуга не только учеников, но и наших потрясающих учителей!

И – Интерес Тема интереса схожа с «Желанием» . Увлеченный активист – на вес золота.

Й – Де. Йствие Человек создан для действия. Не действовать и не существовать для нас — одно и то же.

К – Коллектив То слово, что не нуждается в комментариях, если вы были в нашей школе. Дружные классы, тактичные учителя и отзывчивая администрация – главные достоинства нашей школы!

Л – Лидер - человек, пользующийся авторитетом и влиянием в каком-нибудь коллективе. Лидер определяет вектор развития и методы, организовывает всю команду.

М – Менталитет – это мировосприятие или умонастроение. В нашей школе существует особенный менталитет, который подразумевает все самые лучшие качества и стремление двигаться вперед.

Н – Награда – у нас есть целые стенды кубков и дипломов, но главная и самая лучшая награда для нас – улыбки учеников нашей школы, их родственников и всех людей, кому мы помогли.

О – Общение – неотъемлемая часть самоуправления. Все проекты и мероприятия – мощный объединяющий фактор, и найти друзей или расширить круг знакомств с помощью них проще простого.

П – Перспективы – это виды на будущее. Наша школа модернизируется и хорошеет, качество и количество мероприятий и конкурсов повышается, но это не предел! В будущем все будет еще лучше.

Р – Развитие – одна из главных наших целей. Глядя в будущее, мы хотим изменить к лучшему школу и самих себя. В нашей жизни не столько важно положение, в каком мы находимся, сколько направление, в каком мы движемся.

С – Стремление - настойчивое желание чегонибудь добиться, что-нибудь осуществить, устремлённость к чему-нибудь. Это качество, которым непременно обладает каждый член нашей самоуправленческой команды.

Т – Товарищество – то, что позволяет ощутить на себе наша «работа» . На себе прочувствовать поддержку настоящую дружбу, подкрепленную общими целями.

У – Увлеченность Мы увлечены! Нам не сложно и не скучно выполнять свои обязанности и участвовать в жизни школы, это прежде всего удовольствие для каждого!

Ф – Фантазия - способность к творческому воображению или само такое воображение. Фантазия позволяет нам решать проблемы творчески и креативно, и она же – источник самых смелых и лучших идей.

Х – Характер - совокупность психических, духовных свойств человека, обнаруживающихся в его поведении. Характер необходимо воспитывать, и участие в самоуправлении – лучший способ.

Ц – Ценности – инициативная деятельность всегда основывается на идеалах, ради которых ты готов преодолевать трудности.

Ч – Честь – благодаря достойным уважения и гордости моральным качествам и соответствующим принципам, царящим в нашем коллективе, у нашей школы хорошая, незапятнанная репутация и доброе имя.

Ш – Школа – наш второй дом и место нашей деятельности по самоуправлению. Именно ей мы обязаны своими успехами.

Щ – Щедрость – определяющее качество хорошего человека. Мы всегда рады делиться, и делимся мы всем, что у нас есть – включая позитив и новые идеи.

Э – Энтузиазм - душевный подъём, сильная увлеченность. В нашей школе все мероприятия проходят с энтузиазмом со стороны участников и организаторов, а пример нам подают наши учителя.

Ю – Юность – лучшее время в жизни человека, наполненное открытиями и лучшими порывами души. К тому же, «Юность» - название нашей школьной организации, которая играет основную роль в школьном самоуправлении.

Я – Я В нашем коллективе очень важны личность и индивидуальность. Где нет уважения к каждому участнику деятельности, там нет успеха, а наша школа об успехе знает не понаслышке!