Автор учитель-логопед Панова Н Е Лексика Связная

Скачать презентацию Автор учитель-логопед Панова Н Е Лексика Связная

ОВОЩИ В ЗАГАДКАХ.pptx

Количество слайдов: 75

Автор: учитель-логопед Панова Н. Е.

Лексика Связная речь Грамматика Грамота

Красная девица Росла в темнице, Люди в руки брали, Косы обрывали. морковь

картошка Что копали из земли, Жарили, варили? Что в золе мы испекли, Ели да хвалили?

Вверху зелено, внизу красно, В землю вросла. Над землёй трава, Под землёй алая голова. свекла

Круглая, да не мяч, Желтая, да не масло, Сладкая, да не сахар. С хвостиком, да не мышь репа

чеснок Он кусает - но не пес. Зубок есть. Но, где же рот? Белый носит сюртучок. Что это, скажи…

Никого не огорчает, А всех плакать заставляет. лук

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый, Вкусен и сырой. Кто же я такой? огурец

помидор Растут на грядке Зелёные ветки, А на них Красные детки.

капуста Закутан ребенок в сто пеленок

Китайская Брокколи Цветная Белокочанная Краснокочанная Брюссельская Савойская

Наши овощи на грядке Иногда играют в прятки. Кто там выставил бочок? Вкусный овощ … кабачок

патиссон Это что за чудеса? На траве лежит звезда! Может, это дивный сон? Нет, ведь это…

тыква Золотая голова велика, тяжела, Золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, только шея тонка.

Хоть чернил он не видал, Фиолетовым вдруг стал, Любят овощ Ваня, Жан. . . Так ведь это. . . баклажан

Он бывает, дети, разный – Желтый, травяной и красный. То он жгучий, то он сладкий, Надо знать его повадки. А на кухне – глава специй! Угадали? Это… перец

В зелёной палатке Колобки спят сладко. Много круглых крошек! Что это? горох

кукуруза В этих жёлтых пирамидках Сотни зёрен аппетитных.

огород поле

грядка пашня

теплица парник

лопата

рыхлить грабли

семена рассада сажать

лейка поливать

удобрять удобрения

пропалывать сорняки

Игра «Что лишнее? »

Повар стал готовить щи. Взял в кладовке овощи: Взял капусту и морковку, Взял и лука он головку, Взял бананы и картошку, И взял зелени немножко. Разве так готовят щи? Ты ошибку поищи… Игра «Повар готовит обед»

Игра «Повар готовит обед» Стал готовить повар овощной салат Положил в него он наугад: Помидоры красные, зелёного лучка Огурцы хрустящие, немного чесночка. Сливы очень спелые, капусту и редис Что лишнее в салате? Попробуй, разберись!

Стал готовить повар овощной салат Положил в него он наугад: Помидоры красные, зелёного лучка Огурцы хрустящие, немного чесночка. Сливы очень спелые, капусту и редис Что лишнее в салате? Попробуй, разберись! Игра «Повар готовит обед»

Различение и употребление предлогов Образование уменьшительно – ласкательных форм существительных атель аг ил ние пр и сова Согла ительным тв сущес с Согласование существительных с числительными Согласование местоимений с существительными

Игра «Маша и Миша собирают урожай» Цель: образование уменьшительно – ласкательных форм существительных. Маша и Миша собирали урожай. Миша взял огурец, а Маша огурчик. Миша взял помидор, а Маша…

Игра: «Найди овощ» Цель: Учить понимать значение предлогов и употреблять их в речи. Наш котёнок поиграл – урожай весь раскидал. Ты котёнку помоги, где лежит что, подскажи. 1. Что лежит на столе? (тыква, редис, огурец) Что лежит перед цветком? (кабачок)…. 2. Где лежит тыква? (на столе) Где лежат помидоры? (в корзине)…

Игра: «Весёлые овощи» Цель: Согласование прилагательных с существительными в мужском и женском роде 1. В этом огороде живут очень весёлые и дружные овощи. Весёлый горошек, весёлая редиска… 2. Посмотри какие они красивые: горошек зелёный, Редиска…, кукуруза…, морковь…, огурец…, тыква …

Игра: «Богатый урожай» Цель: Согласование существительных с числительными Дети собрали богатый урожай овощей. Помогите им сосчитать, кто больше собрал. Один баклажан…. пять баклажанов. Одна тыква…. Кто больше собрал?

Игра: «Жадная Баба-Яга» Цель: Согласование местоимений мой, моя, мои с существительным. Жила – была Баба – Яга. И была она очень жадная. Созреет урожай в чужих огородах – она тут как тут. Всё отберёт и кричит: «Это моё!» . Увидела она тыкву и кричит: «Моя тыква!» . А вот кабачок. Что кричит Баба-Яга?

Выберите игру по развитию связной речи Урожай овощей Что нужно, что бы росли овощи? - Составь рассказ – описание по мнемотаблице - Составь рассказ по опорным картинкам Сказка «Репка» - Расскажи сказку, с опорой на картинки Стихотворение "Огород» - Мнемотаблица для заучивания стихотворения

Что нужно, что бы росли овощи? Вскопать землю Что бы было тепло Посадить семена Нужен свет Поливать воздух Пропалывать сорняки вода

Урожай овощей Что это? Вкус Цвет Где растёт? Форма Что можно приготовить?

Сказка «Репка»

Стихотворение «Огород» (А. Прокофьев) В огороде много гряд Тут и свёкла, Наш зелёный огород, Тут и репа, И салат, И горох, А картофель разве плох? Нас прокормит Круглый год.

Выберите игру по обучению грамоте Назови последний звук в слове Назови первый звук в слове Схема слова

Название какого овоща начинается со звука М?

Название какого овоща начинается со звука М? Морковь

Название какого овоща начинается со звука Л?

Название какого овоща начинается со звука Лук Л?

Название какого овоща начинается со звука К?

Название какого овоща начинается со звука К? Капуста

Название какого овоща начинается со звука Т?

Название какого овоща начинается со звука Т? Тыква

Название какого овоща начинается со звука С?

Название какого овоща начинается со звука Свёкла С?

Название какого овоща заканчивается на звук х?

Название какого овоща заканчивается на звук Горох х?

Название какого овоща заканчивается на звук н?

Название какого овоща заканчивается на звук Баклажан н?

Название какого овоща заканчивается на звук К?

Название какого овоща заканчивается на звук К? Кабачок

Название какого овоща заканчивается на звук А?

Название какого овоща заканчивается на звук А? Тыква

К названию какого овоща подходит эта схема?

К названию какого овоща подходит эта схема? лу к

К названию какого овоща подходит эта схема?

К названию какого овоща подходит эта схема? тык -ва

К названию какого овоща подходит эта схема?

К названию какого овоща подходит эта схема? пе -рец