Скачать презентацию Автор Медведенко И В Студент 121 группы Скачать презентацию Автор Медведенко И В Студент 121 группы

t_rezhim.ppt

  • Количество слайдов: 41

Автор: Медведенко И. В Студент 121 группы Автор: Медведенко И. В Студент 121 группы

 • ТОТАЛИТАРИЗМ- (от лат. totalis — весь, целый, полный; лат. totalitas — цельность, • ТОТАЛИТАРИЗМ- (от лат. totalis — весь, целый, полный; лат. totalitas — цельность, полнота) — политический режим, который стремится к полному (тотальному) контролю государства над всеми аспектами жизни общества Д. Джентиле Б. Муссолини

ИЕ Н ВН ЕШ ВН ПРИЧИНЫ УТ РЕ НН ИЕ ИЕ Н ВН ЕШ ВН ПРИЧИНЫ УТ РЕ НН ИЕ

Внешние • 1. Общая тенденция после 1 мировой Войны связагя с необходимостью государственного регулирования Внешние • 1. Общая тенденция после 1 мировой Войны связагя с необходимостью государственного регулирования экономики и народа. • Появление рабочего движения привело в ряде стран к установлению тоталитарного и авторитарного режима.

 • • • Италия Германия Испания Япония Норвегия • • • Италия Германия Испания Япония Норвегия

 • 2)Недовольство и Враждебность по отношению к СССР. Пугала идея Сталина о мировой • 2)Недовольство и Враждебность по отношению к СССР. Пугала идея Сталина о мировой революции!!!

 • 3) Основной постулат « Сталинизма» признание непрерывного обострения классовой борьбы по мере • 3) Основной постулат « Сталинизма» признание непрерывного обострения классовой борьбы по мере укрепления социализма в области идеологии, так и на международном уровне позволял поддерживать постоянную идеологическую напряженность в обществе , направленную против малейших оттенков инакомыслия.

Внутренние • 1)Появление в обществе людей, заинтересованных в продвижение Сталина к вершине власти, обеспечивая Внутренние • 1)Появление в обществе людей, заинтересованных в продвижение Сталина к вершине власти, обеспечивая тем самым и собственный карьерный рост.

 • 2) Субъективная. Создание Сталиным ступеней для своего возвышения. • 2) Субъективная. Создание Сталиным ступеней для своего возвышения.

 • 3) Низкий уровень культуры, неграмотность населения. • 4)Монополия РКП(б)- ВКП(б) на власть • 3) Низкий уровень культуры, неграмотность населения. • 4)Монополия РКП(б)- ВКП(б) на власть в стране, возникшая после левоэссеровкого мятежа в июле 1918 г и разрушившая правительственную коалицию большевиков с левоэссерами

 • 5) Монополия , бесконтрольность власти вседозволенность, а далее к загнивание и перерождение • 5) Монополия , бесконтрольность власти вседозволенность, а далее к загнивание и перерождение аппарата. • 6) Активное формирование культа личности И. В. Сталина с декабря 1927 г.

 • 1)Абсолютная концентрация власти и отсутствие разделения властей • 2)Однопартийная система • 3)Общественно-политическое • 1)Абсолютная концентрация власти и отсутствие разделения властей • 2)Однопартийная система • 3)Общественно-политическое движение • 4)Террор • 5) Экономическая автаркия • 6) Монополия на СМИ • 7) Уничтожение инакомыслия • 8) Создание образа врага народа

1. Преодоление индустриальной отсталости. 1. Преодоление индустриальной отсталости.

 • • • 1929 Ежегодное производство ээ до 22 млрд к. Вт ч • • • 1929 Ежегодное производство ээ до 22 млрд к. Вт ч Угля до 75 мле. Т. Чугуна до 10 млн. т Стали до 10 млн. т Тракторов до 53 тыс. шт. Автомобилей до 100 тыс шт.

2. Сельское хозяйство 2. Сельское хозяйство

3. Культурные преобразования • • 1914 г – 106 000 школ, 231 000 учителей 3. Культурные преобразования • • 1914 г – 106 000 школ, 231 000 учителей 1927 г - 119 000 школ, 347 000 учителей 1940 г – 192 000 школ, 1216000 учителей 1950 г - 202 000 школ 1433000 учителей

ГУЛАГ • Главное управление исправительнотрудовых лагерей, 14 марта 1919 ГУЛАГ • Главное управление исправительнотрудовых лагерей, 14 марта 1919

Карта Гулага Карта Гулага

 • 1 июля 1922 уголовный кодекс Рф • Ст 58 « Контрреволюционные преступления» • 1 июля 1922 уголовный кодекс Рф • Ст 58 « Контрреволюционные преступления» • 1923 «Объединение государственного политического управления. • 1934 г НКВД • 1932 Главное управление рабочекрестьянской милиции

 • 1934 Комиссия СССР и Прокурора СССР по следственным делам «ДВОЙКА» • 1934 Комиссия СССР и Прокурора СССР по следственным делам «ДВОЙКА»

 • Октябрята — в Советском Союзе учащиеся 7— 9 лет, объединяемые в группы • Октябрята — в Советском Союзе учащиеся 7— 9 лет, объединяемые в группы при пионерской дружине школы. Группами руководили вожатые из числа пионеров или комсомольцев школы. В этих группах дети готовились ко вступлению во Всесоюзную пионерскую организацию имени В. И. Ленина.

ЦК ВЛКСМ утвердил набор «правил» для октябрят: • Октябрята — будущие пионеры. • Октябрята ЦК ВЛКСМ утвердил набор «правил» для октябрят: • Октябрята — будущие пионеры. • Октябрята — прилежные ребята, любят школу, уважают старших. • Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут. • Октябрята — правдивые и смелые, ловкие и умелые. • Октябрята — дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют, весело живут.

Правила октябрят Наших правил ровно пять Мы их будем выполнять Мы активные ребята, Потому Правила октябрят Наших правил ровно пять Мы их будем выполнять Мы активные ребята, Потому что октябрята. Октябренок, не забудь — В пионеры держишь путь! Мы отважные ребята, Потому что октябрята. Как страны родной герои, Жизнь свою хотим построить. Мы прилежные ребята, Потому что октябрята. Только тех, кто любит труд, Октябрятами зовут. Мы правдивые ребята, Потому что октябрята. Никогда, нигде, ни в чем Мы друзей не подведем. Мы веселые ребята, Потому что октябрята. Наши песни, танцы, смех Делим поровну на всех.

Пионер Пионер

Звено — 5 - 10 пионеров, руководитель — звеньевой пионер • Отряд — 30 Звено — 5 - 10 пионеров, руководитель — звеньевой пионер • Отряд — 30 - 40 пионеров, обычно класс общеобразовательной школы, председатель совета отряда — пионер избранный отрядом • Дружина — пионерская организация школы, 300 - 400 пионеров, председатель совета дружины — пионервожатый или молодой педагог-комсомолец.

 • Районная пионерская организация — все отряды и дружины учебных заведений района, возглавляет • Районная пионерская организация — все отряды и дружины учебных заведений района, возглавляет председатель совета районной пионерской организации — заведующий отделом райкома или третий секретарь районного комитета ВЛКСМ • Областная пионерская организация — все отряды и дружины, районные организации области, возглавляет председатель совета областной пионерской организации — заведующий отделом обкома или третий секретарь обкома ВЛКСМ. • Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина — объединяла все пионерские организации СССР, возглавлял организацию Центральный Совет во главе с секретарём ЦК ВЛКСМ (последний председатель Центрального Совета — секретарь ЦК ВЛКСМ Швецова Л. И. ).

 • Пионер предан Родине, партии, коммунизму. • Пионер готовится стать комсомольцем. • Пионер • Пионер предан Родине, партии, коммунизму. • Пионер готовится стать комсомольцем. • Пионер держит равнение на героев борьбы и труда. • Пионер чтит память павших борцов и готовиться стать защитником Родины. • Пионер настойчив в учении, труде, спорте. • Пионер—честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду. • Пионер—товарищ и вожак октябрят. • Пионер—друг пионерам и детям трудящихся всех стран. • Выполнять Законы пионеров — значит всегда и во всем быть верным заветам великого Ленина, своему честному пионерскому слову, дорожить пионерским галстуком, как святыню беречь и высоко нести Красное пионерское знамя.

Комсомольцы Комсомольцы