АВТОНОМНАЯ НЕКОМЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ КЛУБ ЭКВАТОР

АВТОНОМНАЯ НЕКОМЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ « ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ КЛУБ «ЭКВАТОР»

Наш адрес: п. Лиман СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС, 2 ЭТАЖ

Цель деятельности предоставление услуг в социально-культурной сфере для удовлетворения потребностей в личностном развитии, укреплении здоровья, профессиональном самоопределении и творческом труде детей, подростков и молодёжи, в том числе, имеющих особые потребности.

Учредитель АНО «Детско-юношеский клуб «Экватор» - Дорофеева Наталия Валериевна, кандидат психологических наук, доцент, психофизиолог, стаж педагогической деятельности более 20 лет Директор АНО «Детско- юношеский клуб «Экватор» - Емельяненко Мария Николаевна, имеет высшее филолгического образование, опыт работы в дошкольном образовании, сертифицированный монессорипедагог

В настоящее время клуб посещают примерно 30 детей от 1, 5 до 10 лет, как с нормальным ходом развития, так и дети с особыми потребностями

Наша деятельность адресована запросам следующих клиентов (целевая аудитория): - семьи, имеющие детей раннего возраста (от рождения и до школы); - родители, нуждающиеся в психологической помощи в вопросах воспитания детей, подростков; - дети, с особыми потребностями и с общими проблемами недоразвития; - подростки, в период активного формирования самосознания и самоопределения; - беременные женщины, готовящиеся к родам; - спортсмены, нацеленные на достижение высоких результатов; - творчески ориентированные дети и взрослые, интересующиеся прикладным искусством и ремеслами.

Направления деятельности 1. Работают в постоянном режиме три группы присмотра и ухода (кратковременные до 2 ч. ): «годовасики» (от 1 года до 2, 5 лет), «смайлики» (от 2, 5 до 4, 5 лет), «подготовишки» (от 4, 5 до 7 лет) группа выходного дня (в течении 3 - 4 ч. ). 2. Игровой английский язык для дошкольников 3. Консультации логопеда и психолога 4. Творческие мастер-классы по развитию народных ремесел для детей и взрослых 5. Тренинги для подростков и родителей, женские тренинги 6. Организация праздников, анимация 7. Краеведение, разработка туристических маршрутов в Лиманском районе

Группы присмотра и ухода

Логопедия, психология

Мастерская ремесел

Тренинги для подростков

МАСТЕРСКАЯ ЖЕНСКОГО СЧАСТЬЯ тренинги для взрослых *Школа родительского мастерства * О воспитании девочек и мальчиков * О женственности, о любви и отношениях *Интенсив стройности и молодости *Свобода от долгов, Цели по-женски *Уверенность на прокачку и……………

Наши праздники

Краеведение и туризм

Благотворительность

НОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ: практические основы естествознания, физики и химии, ОСНОВЫ ЭКСПЕРИМЕНТА 2 - ГЕО-ЮНИОР (занимательная география) : ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНАМ И КОНТИНЕНТАМ, ЗНАКОМСТВО С ТРАДИЦИЯМИ И КУЛЬТУРОЙ – инсценировки, атрибуты, в ярких живых образах и игровой форме, викторины и многое другое….

Перспективы развития на ближайшие два года Cоздание инклюзивной развивающей среды, доступной для детей с особыми потребностями; позволяющей развивать личность и повышать качество жизни каждого ребенка, оказывать комплексную психологическую и логопедическую помощь, приобретать социально-бытовую и социо -культурную адаптацию, приобщаться к творческому ручному труду.

Программа инклюзивной развивающей среды Разработана при содействии : • Администрации Лиманского района, • Центра социальной поддержки населения, • ООО «ЛУКОЙЛНижневолжскнефть» • Страховая группа «СОГАЗ» • Общественной организации «Клуб женщин - предпринимателей Лиманского района»

Запуск проекта - открытие СК

Программа включает: Создание материально-технических условий на базе спортивного комплекса в п. Лиман: сенсорная комната и предметно-развивающая среда в технологиях инклюзивного пространства

Уже имеющееся оборудование: 1. БОС-биологическая обратная связь 2. Аппарат функциональной диагностики «Мицар» • Позволяющее проводить мониторинг здоровьесберегающих технологии • Отслеживать психофизиологические показатели динамики здоровья • Помощь в логопедии и деффектологии • Обучение саморегуляции организма

специализированные аппаратно-программные комплексы специальная мебель, в том числе столы с регулируемой высотой, стулья, регулируемые по высоте; *специализированные реабилитационные многофункциональные оздоровительные комплексы; кабинет логотерапевтический коррекции и коррекции психоэмоционального состояния; учебные пособия для работы педагога-психолога, учителя-логопеда для работы с детьми с нарушениями речи, нарушениями познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы; наборы диагностических методик для определения уровня речевого и моторного развития; оборудование для сенсорных комнат психоэмоциональной коррекции (частично)

Инклюзивные методики развития детей и подростков, реализующиеся: коррекция сенсомоторной дезинтеграции, арт-терапия, эрготерапия, зоотерапия, агротерапия, ипотерапия, логоритмика, БОС, социально-бытовая адаптация, кондуктивная терапия для родителей

Планируется Разработка и внедрение адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, способствующих социально-психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, детейинвалидов с учетом их особых образовательных потребностей Программы дополнительного образования Программа по формированию коммуникативных навыков; Программа по формированию социально-бытовых навыков; Программа формирования начальных профессиональных навыков Программа по информационным технологиям Программы художественно-эстетического цикла Программа по трудовому воспитанию +Медицинское сопровождение на основе договора с спорткомплексом (лиценирование медуслуг проводится)

Формы и методы организации образовательного процесса Гибкая организация занятий, многоуровневая подача материала (с учетом индивидуальных особенностей) Организация деятельности и сотрудничества в малых группах Обеспечение выбора (целей, уровня, средств, форм работы, материала) Организация самостоятельной деятельности на своем уровне, в своем диапазоне возможностей, что позволяет ребенку быть успешным Обязательная организация игровых ситуаций, где есть возможность попробовать себя в разных ролях и позициях Организация гибкого временного режима обучения Использование технических средств обучения для каждой категории детей с ОВЗ.

Инклюзивные развивающие технологии Методология : 1 -принцип ЗБР 2 - принцип совместной деятельности 3 – принцип контроля и оценки 4 – принцип интериоризации

Научное сотрудничество Астраханский государственный университет Психологический институт РАО ФГБУ СПб НИПНИ им. В. М. Бехтерева СПБГУ , факультет психологии

Наши награды

Дорофеев Виктор ИТ-администратор Победитель Конкурса Агенства по делам молодежи «Молодой Предприниматель России -2014»

Электронное развивающее пособие для детей дошкольного возраста «Малыш» Создание широкой высокотехнологичной информационной среды для детей дошкольного возраста для развития логики, моторики, сенсорного восприятия, мышления!

Адаптация для инвалидов Проблема социально-психологической адаптации инвалидов к условиям жизни в обществе является одной из важнейших граней общей интеграционной проблемы. В последнее время этот вопрос приобретает дополнительную важность и остроту в связи с большими изменениями в подходах к людям, которые являются инвалидами. Несмотря на это, процесс адаптации этой категории граждан к основам жизнедеятельности общества остаётся практически неизученным.

*кислородные концентраторы и коктейлеры; *реабилитационные тренажеры (эллиптические эргометры, велоэргометры, виброплатформы, беговые и массажные дорожки); *универсальные цифровые устройства для чтения; *цифровые «говорящие» книги на флеш-картах SD; *документ-камеры с компьютерами для зрительного увеличения мелких предметов и текста; *портативные устройства для чтения плоскопечатных текстов; *настольные электронные увеличительные устройства; *компьютерные логопедические, психологические программы для работы с детьми-инвалидами;

внедрять компьютерные логопедические, психологические программы для работы с детьми ОВЗ Планируется Данная среда будет разработана в разных вариациях, учитывая потребности каждого из типа инвалидов. Для полноценной разработки, а также успешного внедрения, потребуется помощь со стороны государственных служб, как финансовая, так и организационная.

Наш адрес п. Лиман СПОРТКОМПЛЕКС, 2 ЭТАЖ, Кирова, 18 тел. 70 -50 -33, 89086105033 http: //vk. com/club 49935513 http: //ok. ru/group 51818192961755 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!! ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ КЛУБ «ЭКВАТОР»