Автоматизация звука з в словах и фразах

Автоматизация звука [з] в словах и фразах.

Задачи: Продолжать развивать артикуляционную и мелкую моторику. Активизировать зрительное и фонематическое восприятие, внимание, мышление. Закрепить навык автоматизации звука [З] в словах и фразах. Продолжать расширять знания об антонимах. Научить определять автоматизируемый звук в начале, середине и конце слова.

Ход занятия 1. Организационный момент. Приветствие и знакомство.

Артикуляционная гимнастика. «Улыбка» (удерживать сильно растянутые губы в улыбке. Зубы сомкнуты и не видны). «Заборчик» (улыбнуться. Зубы сомкнуты и видны. Удерживать губы в таком положении). «Наказать непослушный язычок» (приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлёпывая его губами, произносить «пя-пя-пя» . «Киска сердится» (открыть рот. Кончик языка упереть в нижние зубы. Язык приподнять вверх. Спинка языка должна быть выгнута, как спинка у кошки, когда она сердится). «Часики» (растянуть губы в улыбке. Рот приоткрыть. Кончиком узкого языка попеременно дотрагиваться до уголков рта).

«Сейчас мы с тобой полетим по дорожке вместе с комариком. Произнеси звук [З]. Молодец! Комарик просит отгадать загадку и ты узнаешь, кто к нам ещё пришёл в гости» .

«Это что за зверь лесной Встал как столбик под сосной? И стоит среди сосны: Уши больше головы? »

Сегодня зайчик будет помогать правильно произносить его любимый звук [з]. Скажи, какой это звук? (согласный, звонкий, твёрдый).

«А сейчас давай посмотрим, что принёс зайчик в конверте. Назови, что изображено на картинках» .

Автоматизация звука [з] в словах. Зайчик просит повторить «словадрузья» тройками: Зал- замок – завод, ваза – база – ваза, коза – лоза – пауза, заноза – мимоза – берёза.

«Какое слово получилось? » замени первый звук в слове на звук [з]. Какие получаются слова? Губы – зубы, лоб – зоб, дверь – зверь, дуб – зуб, ров – зов.

Зайчик просит разложить тебя картинки, в три ряда, где звук [З] находится в начале и середине слова.

Автоматизация звука (з) в фразах. Зайчик любит разные чистоговорки. Повтори за мной За – за – у Зои коза. Зо – зо – у Зои зонт. Зу – зу – Зоя под зонтом пасёт козу. Зы – зы – у Зои нет козы.

Игра «Скажи наоборот» . Лиза больная, а Зоя (здоровая). Платье чистое, а шорты (грязные). Золушка добрая, а Бастинда (злая). Дом высокий, а изба (низкая). Чашка целая, а блюдце (разбитое).

Подведение итогов Кто был сегодня у нас в гостях? Какой звук зайчик помогал произносить? Какой это звук?