аудирование Прослушайте запись 33 повторите за диктором

аудирование Прослушайте запись (33), повторите за диктором

аудирование Прослушайте запись (30) и повторите за диктором.

Sieh dir die Fotos an und sag: Was machen die Kinder • Играть • Танцевать • Искать вещи • Нырять • Сочинять музыку • Играть в шахматы

Was machst du

Was machst du

Was machst du heute? (Track 37)

Что подходит? Распределите выражения

Wie spät ist es? – Es ist …

Um wieviel Uhr spielst du Tennis? – Um … Uhr.

Прослушайте аудиозапись (38), составьте собственные варианты диалога

Прослушайте запись (39), выберите соответствующую тексту картинку

Найдите соответствующий эквивалент

Который час? Напишите

Подберите соответствующее высказывание

Что делает госпожа Бонд? Прослушайте и повторите за диктором Что делает Мириам (Miriam)?

Составьте диалоги, используя соответствующие высказывания. Расскажите о своем партнере: что он (не) любит делать.

Was machst du

Прослушайте запись (41) и дополните высказывания. Прослушайте диалог (42). Составьте по аналогии собственные диалоги

Напишите, что делает Валентина каждый день. Задайте вопрос.

Прослушайте разговор (41). Ответьте на вопрос, заполнив подписи к картинкам

Напишите, что делает Роберт по утрам… Что делаете Вы? Опишите свой день

Напишите время

Дополните предложения

Что вы делаете на курсе немецкого языка?

Ответьте на вопросы

Напишите, что любите / не любите делать

Измените порядок слов

Прослушайте запись (34). Заполните пробелы

Грамматика

Грамматика: отделяемые / неотделяемые приставки

грамматика Неотделяемые приставки никогда не отделяются от глагола и всегда безударны!!!

Поставьте глагол в правильной форме

грамматика

грамматика Отделяемые приставки стоят в конце предложения и всегда ударные!!!

Употребите глагол в правильной форме

Hausaufgabe Дополните предлоги