#АТТЕСТАЦИЯ #Страшное #Обязательное #Рутинное #Формальное #Архисложное #Бесполезное #Утомительное
АТТЕСТАЦИЯ КАК ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА И РАЗВИТИЯ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста определение необходимости педагогических работников повышения квалификации повышение эффективности и качества педагогической деятельности выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников учёт требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы
НОРМАТИВНАЯ БАЗА ПРО АТТЕСТАЦИЮ • ФЗ от 29. 12. 2012 N 273 -ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" • Порядок аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276 • Разъяснения по применению порядка проведения аттестации педагогических работников, 1 часть (ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ № 6 июнь 2014 Профсоюза работников народного образования и науки РФ: Нормативные правовые акты, комментарии) • Разъяснения по применению порядка проведения аттестации педагогических работников, 2 часть (ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ № 8 декабрь 2014 Профсоюза работников народного образования и науки РФ: Нормативные правовые акты, ответы на вопросы, переписка по вопросам аттестации) • Трудовой кодекс Российской Федерации • ЕКС должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» , от 26 августа 2010 г. № 761 н • Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678 “Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей ОО” • Инструкция по заполнению трудовых книжек (утверждена постановлением Минтруда России от 10 октября 2003 г. № 69 «Об утверждении Инструкции по заполнению трудовых книжек» )
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОТ 29. 12. 2012 N 273 -ФЗ "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" (ПРО АТТЕСТАЦИЮ СТ. 48 И 49, 51) про аттестацию ст. 48, 49 и 51
СТАТЬЯ 48. ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ЧАСТЬ 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ ОБЯЗАНЫ: 1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений; 4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; 5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; 6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; 7) систематически повышать свой профессиональный уровень; 8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании; 9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя; 10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда; 11) соблюдать устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.
СТАТЬЯ 49. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ Ч. 1. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорскопреподавательского состава) в целях установления квалификационной категории. Ч. 2. Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Ч. 3. Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми федеральными органами исполнительной власти (организации федерального подчинения), уполномоченными органами государственной власти субъектов РФ (государственных, муниципальных и частных организаций). Ч. 4. Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.
«Об образовании в Российской Федерации» 273 -ФЗ Федеральная Аттестационная комиссия Региональная Аттестационная комиссия (квалификационная категория) Аттестационная комиссия образовательной организации (соответствие должности)
АТТЕСТАЦИЯ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ В соответствии с ч. 4 ст. 51 Федерального закона № 273 -ФЗ кандидаты на должность руководителя и руководители ОО обязаны проходить аттестацию. Должны ли проходить аттестацию заместители руководителя? В соответствии с ч. 4 ст. 51 273 -ФЗ кандидаты на должность руководителя государственной или муниципальной ОО и ее руководитель должны проходить обязательную аттестацию, порядок и сроки которой устанавливаются учредителями этих ОО. Должность заместителя руководителя не указана в числе лиц, проходящих обязательную аттестацию. Тем не менее, сама ОО может на основании ст. 81 ч. 2 ТК РФ принять положение об аттестации на соответствие занимаемой должности, предусмотрев в нем аттестацию любых работников учреждения, не относящихся к педагогическим работникам. Такое положение удобнее, с технико-юридической точки зрения, принять отдельным локальным актом. Следует иметь в виду, что все локальные нормативные акты, предусматривающие аттестацию работников, принимаются с учетом мнения представительного органа работников, т. е. профкома учреждения (ч. 2 ст. 81 ТК РФ). • http: //kiro-karelia. ru/att/voprosatt-13 • http: //273 -фз. рф/voprosy_i_otvety/v-sootvetstvii-s-ch-4 -st-51 -federalnogo-zakona-no-273 -fz-kandidaty-nadolzhnost
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УТВЕРЖДЕН ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 7 АПРЕЛЯ 2014 Г. № 276 kiro-karelia. ru АТТЕСТАЦИЯ
СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ ПОРЯДКА АТТЕСТАЦИИ Педагогические работники всех образовательную деятельность: организаций, осуществляющих • педагогические работники государственных и муниципальных ОО • педагогические работники негосударственных (частных) ОО • педагогические работники организаций, осуществляющих обучение • учреждений здравоохранения, социального обслуживания • иных организации, не являющихся образовательными учреждениями. За исключением должностей педагогических работников, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу. Совместители педагогические работники, которые замещают эти должности по совместительству в той же или иной организации, а также в случаях, когда должности педагогических работников замещаются в порядке совмещения должностей, т. е. наряду с работой в той же организации, определенной трудовым договором (к примеру, наряду с основной работой в должностях руководителей организаций, их заместителей, руководителей структурных подразделений, а также наряду с основной работой в других должностях в той же организации).
СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ ПОРЯДКА АТТЕСТАЦИИ Номенклатура должностей (утв. постановлением Правительства РФ от 8 авг 2013 г. № 678): 1. Воспитатель 2. Инструктор-методист 3. Инструктор по труду 4. Инструктор по физической культуре 5. Концертмейстер 6. Логопед 7. Мастер производственного обучения 8. Методист 9. Музыкальный руководитель 10. Педагог дополнительного образования 11. Педагог-библиотекарь 12. Педагог-организатор 13. Педагог-психолог 14. Преподаватель 15. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности 16. Руководитель физического воспитания 17. Социальный педагог 18. Старший вожатый 19. Старший воспитатель 20. Старший инструктор-методист 21. Старший методист 22. Старший педагог дополнительного образования 23. Старший тренер-преподаватель 24. Тренер-преподаватель 25. Тьютор 26. Учитель 27. Учитель-дефектолог 28. Учитель-логопед
«ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» 273 -ФЗ ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ № 276 ВИДЫ АТТЕСТАЦИИ ПО ЖЕЛАНИЮ с целью подтверждения соответствия занимаемой должности Аттестационная комиссия организации с целью установления квалификационной категории (первой или высшей) Региональная аттестационная комиссия ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ (не для всех)
АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ЦЕЛЯХ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ ОДИН РАЗ В ПЯТЬ ЛЕТ АТТЕСТАЦИОННЫМИ КОМИССИЯМИ ОРГАНИЗАЦИЙ
АТТЕСТАЦИЮ В ЦЕЛЯХ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ НЕ ПРОХОДЯТ (П. 22 ПОРЯДКА) а) педагогические работники, имеющие квалификационные категории (первую и высшую); б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация; в) беременные женщины; г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; д) лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком; Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктами «г» и «д» , возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков. е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктом «е» , возможна не ранее чем через год после их выхода на работу.
? ПРОФСОЮЗ Обязательное участие Профсоюзов обусловлено требованиями ч. 3 ст. 82 ТК РФ в целях защиты прав педагогических работников, так как результаты аттестации могут послужить основанием для увольнения работников в соответствии с п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ. Ш Следует учесть, что увольнение по данному основанию не является обязательным, но допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу. Ш Кроме того, не допускается увольнение по данному основанию (т. е. в соответствии с частью 3 статьи 81 ТК РФ) педагогических работников из числа лиц, указанных в части четвертой статьи 261 ТК РФ (к примеру, женщины, имеющей ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет или малолетнего ребенка до 14 лет и в ряде других случаев).
ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ, СВЯЗАННЫЕ С ПРОВЕДЕНИЕ АТТЕСТАЦИИ В ЦЕЛЯХ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ 1. Распорядительный акт о создании и составе аттестационной комиссии (пункт 6 Порядка аттестации). 2. Распорядительный акт о проведении аттестации в ОО, содержащий Ш список работников аттестации, организации, подлежащих Ш график проведения аттестации, с которыми работодатель знакомит работника под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику (пункты 8 и 9 Порядка аттестации).
ИМЕЕТ ЛИ ПРАВО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАБОТНИК ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ПРОХОЖДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ В ЦЕЛЯХ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ? КАКОВЫ ПРАВОВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ОТКАЗА РАБОТНИКА? Ш Прохождение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности отнесено к их обязанностям (п. 8 ч. 1 ст. 48 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ). Ш соответствии со ст. 21 ТК РФ работник обязан добросовестно исполнять В свои трудовые обязанности, соблюдать трудовую дисциплину. Ш Следовательно, педагогические работники (за исключением педагогических работников, поименованных в п. 22 Порядка) не вправе отказаться от прохождения аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности. Ш Отказ педагогического работника от прохождения такой аттестации является дисциплинарным проступком, то есть неисполнением работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей. За совершение указанного проступка в соответствии со ст. 192 ТК РФ работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания: замечание; выговор; увольнение по соответствующим основаниям.
ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ В ЦЕЛЯХ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ Ш Аттестация в целях подтверждения соответствия занимаемой должности проводится на основании ПРЕДСТАВЛЕНИЯ работодателя Ш ЗАЯВЛЕНИЯ на соответствие должности работники НЕ пишут Ш Аттестация проводится на основании письменного ПРЕДСТАВЛЕНИЯ работодателя Ш Работодатель знакомит аттестуемого педагога с Представлением под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации Ш представлении содержатся следующие сведения о педагогическом В работнике: а) фамилия, имя, отчество (при наличии); б) наименование должности на дату проведения аттестации; в) дата заключения по этой должности трудового договора; г) уровень образования и (или) квалификации; д) информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности; е) результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения); ж) мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором.
АЛГОРИТМ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ В ЦЕЛЯХ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ СООТВЕТСТВИЯ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ В ОО ПРИКАЗ работодателя: список работников, подлежащих аттестации, график аттестации. Педагог знакомит с приказом под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации по графику. Работодатель на каждого работника готовит ПРЕДСТАВЛЕНИЕ. Работодатель знакомит работника с Представлением под роспись не позднее, чем за 30 календарных дней до дня заседания. ОТКАЗ работника от ознакомления с представлением - составляется акт. Работник по желанию может представить в аттестационную комиссию организации дополнительные сведения. Аттестация проводится на заседании аттестационной комиссии организации с участием педагогического работника. Аттестационная комиссия организации принимает одно из следующих решений: соответствует / не соответствует занимаемой должности. Подписывает протокол. Протокол хранится с представлением, дополнительными сведениями (в случае их наличия) у работодателя. Не позднее двух рабочих дней готовится выписка из протокола. Работодатель знакомит работника под роспись в течение трех рабочих дней после ее составления. Выписка из протокола хранится в личном деле педагогического работника.
НЕОБХОДИМО ОТМЕТИТЬ Ш Результаты аттестации педагогических работников, проводимой в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям, действуют в течение пяти лет по месту ее проведения. Ш Порядком аттестации не предусматривается сохранение результатов аттестации на соответствие должности при переходе в другую организацию. Ш Работодатель по новому месту работы вправе осуществлять аттестацию таких педагогических работников на общих основаниях и с соблюдением условий, предусмотренных пунктом 22 Порядка аттестации. Ш Результаты аттестации педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.
АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ЦЕЛЯХ УСТАНОВЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ПЕРВОЙ ИЛИ ВЫСШЕЙ) ПО ЖЕЛАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИЕЙ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ СРОКОМ НА 5 ЛЕТ. СРОК ДЕЙСТВИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ПРОДЛЕНИЮ НЕ ПОДЛЕЖИТ.
Аттестационная комиссия Министерства образования Республики Карелия Аттестация с целью установления квалификационной категории (первой или высшей) ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» kiro-karelia. ru Сопровождает процедуру аттестация с целью установления квалификационной категории (первой или высшей)
ОСНОВАНИЯ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ НА КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ – ЗАЯВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА Аттестация педагогических работников проводится на основании их заявлений, подаваемых q непосредственно в аттестационную комиссию, q либо направляемых педагогическими работниками в адрес аттестационной комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении q или с уведомлением в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет» . Заявления о проведении аттестации подаются педагогическими работниками независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком.
ДОКУМЕНТЫ НА АТТЕСТАЦИЮ МОЖНО ПОДАТЬ (3 СПОСОБА): 1) заявителем (уполномоченным лицом) лично специалисту Отдела Специалист Отдела, при непосредственном присутствии заявителя (уполномоченного лица): • проверяет наличие всех необходимых документов и их оформление на соответствие установленным требованиям; • при наличии оснований для отказа в приеме документов, возвращает заявителю представленные документы. Время, затрачиваемое на административную процедуру < 20 минут. 2) по почте на адрес (отдел аттестации): 185001, РК, г. Петрозаводск, ул. Правды, д. 31; 3) в электронной форме в разделе Электронная подача документов на сайте kiro-karelia. ru Специалист Отдела • проверяет наличие всех необходимых документов и их оформление на соответствие установленным требованиям; • в случае соответствия установленным требованиям, наличия всех необходимых документов регистрирует представление в электронной базе данных Отдела; • при наличии оснований для отказа в приеме документов, направляет заявителю уведомление (по телефону) с указанием причин отказа.
УСЛОВИЯ ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЯ НА ВЫСШУЮ КАТЕГОРИЮ Заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, подаются педагогическими работниками не ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории. Истечение срока действия высшей или первой квалификационной категории не ограничивает право педагогического работника впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же должности. Ограничений для подачи документов на Первую категорию – нет! Только желание и наличие оснований (результатов проф. деятельности).
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ СРОКИ ПОДАЧИ ДОКУМЕНТОВ Заявления педагогических работников о проведении аттестации рассматриваются аттестационными комиссиями в срок не более 30 календарных дней со дня их получения, в течение которого (определяется конкретный срок проведения аттестации для каждого педагогического работника индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории). Продолжительность аттестации для каждого педагога от начала её проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней. Документы на аттестацию следует подавать за 3 месяца до окончания срока действия имеющийся категории (при наличии квалификационной категории)
РЕШЕНИЕ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ Оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории осуществляется аттестационной комиссией на основе результатов их работы, предусмотренных пунктами 36 и 37 настоящего Порядка, при условии, что их деятельность связана с соответствующими направлениями работы. По результатам аттестации Аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: Ш установить первую (высшую) квалификационную категорию (указывается должность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная категория); Ш отказать в установлении первой (высшей) квалификационной категории (указывается должность, по которой педагогическому работнику отказывается в установлении квалификационной категории). При принятии в отношении педагога, имеющего первую категорию, решения аттестационной комиссии об отказе в установлении высшей категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория до истечения срока ее действия.
ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ АТТЕСТАЦИИ, ПРОВОДИМОЙ В ЦЕЛЯХ УСТАНОВЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ • Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом и вступает в силу со дня его вынесения. • На основании решений аттестационных комиссий Министерство образования Республики Карелия издает приказ об установлении со дня вынесения решения педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории, которые размещаются на официальном сайте Министерства образования и ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» . • Педагогический работник вправе обжаловать результаты аттестации, в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе и в суде. • Квалификационные категории, установленные педагогическим работникам, сохраняются до окончания срока их действия при переходе в другую организацию, в том числе расположенную в другом субъекте РФ. • Сведения об аттестации педагогического работника вносятся в трудовую книжку. Ш Оформление аттестационных листов при аттестации, проводимой в целях установления квалификационных категорий, НЕ предусмотрено!
РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ ФОРМА АТТЕСТАЦИИ – ЗАОЧНАЯ (ОЧНАЯ) Введена балльная системы оценивания результатов профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации на квалификационные категории (первую или высшую) в Республике Карелия с 1 июня 2013 года всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационных категорий, осуществляется в соответствии с группой должностей, согласно утвержденным Показателям
АТТЕСТАЦИЯ kiro-karelia. ru
АТТЕСТАЦИЯ С ЦЕЛЬЮ УСТАНОВЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (1 ИЛИ В) KIROKARELIA. RU Перечень документов, предоставляемых на аттестацию: 1. Заявление (установленного образца) Результаты предыдущей аттестации на кв. категорию (Вк!) 3. Самоанализ результатов профессиональной деятельности с приложениями Требования к Самоанализу : составляется в соответствии с группой должностей содержание структурируется в соответствии Показателей нумерация разделов должна соответствовать Показателям заверяется подписью руководителя и печатью ОО приложениями являются копии подтверждающих документов представляется за отчетный период, но не более 5 лет
АТТЕСТАЦИЯ С ЦЕЛЬЮ УСТАНОВЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (1 ИЛИ В) KIROKARELIA. RU Необходимо отметить • Не нужно дублировать материалы в бумажном и электронном виде; • Аттестация не требует специальной отчетности; • Если информация по какому-то показателю уже имеется в открытом доступе на сайте школы или личном сайте, сайте муниципального образования или организаций-партнеров, то достаточно предоставить только ссылку на данный материал. • Нет необходимости подтверждать каждый факт, излагаемый в самоанализе. Достаточно подписи руководителя ОО, который подтверждает достоверность представленных сведений. • Не требуется заверять каждую страницу самоанализа, и каждое приложение, достаточно одной подписи и печати на весь документ. • Все приложения могут быть представлены на электронном носителе (флешка или диска), что освободит вас от дополнительных затрат на печать материалов приложений.
АТТЕСТАЦИЯ НА КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ 1. Профессиональная деятельность • • 2. Личный вклад в повышение качества образования • • 3. Выступления на конференциях, семинарах, мастер-классах Публикации, публичное представление собственного педагогического опыта Результативность профессиональной деятельности • • • 4. Владение современными образовательными технологиями Осуществление методической деятельности Результаты освоения обучающимися государственных образовательных стандартов Предметные достижения обучающихся (мониторинги, итоговые работы, ГИА, ЕГЭ…) Общие компетентности обучающихся Повышение квалификации
ГРУППЫ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ 1. «воспитатель» , «муз. руководитель» , «инструктор по физ. культуре» ДОУ от 31. 10. 2014 2. «воспитатель» (для детей с ОВЗ) от 31. 01. 2014 3. «воспитатель» групп продленного дня, детских домов, школ-интернатов, пришкольных интернатов 4. «воспитатель» (СПО) от 31. 10. 2014 (НОВАЯ ГРУППА) 5. «инструктор-методист» (включая старшего) 6. «концертмейстер» 7. «мастер производственного обучения» 8. «методист (включая старшего)» СПО от 30. 05. 2014 (НОВАЯ ГРУППА) 9. «педагог дополнительного образования» (включая старшего) 10. «педагог-организатор» , «старший вожатый» 11. «педагог-психолог» , «учитель-логопед» , «учитель-дефектолог» от 31. 01. 2014 12. «преподаватель» профессиональных образовательных организаций 13. «преподаватель» музыкально-теоретических дисциплин СПО от 30. 05. 2014 «преподаватель» ДМШ, ДХШ, ДШИ от 30. 05. 2014 14. «преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности» 15. «социальный педагог» 16. «старший воспитатель» , «МЕТОДИСТ» (включая старшего) 17. «тренер-преподаватель» (включая старшего) от 30. 04. 2014 18. «учитель» 19. «учитель» эстетич. цикла (музыка, ИЗО, МХК, технологии) от 30. 05. 2014(новая) 20. «учитель» (для детей с ОВЗ) от 31. 01. 2014 21. «учитель» физической культуры от 30. 03. 2015 (НОВАЯ ГРУППА) …. .
РЕГИОНАЛЬНЫЕ РЕШЕНИЯ (РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ) При проведении процедуры аттестации экспертным группам предоставляется право принимать решение о необходимости предоставления дополнительных материалов, приглашения аттестуемого на собеседование или выезда в образовательное учреждение для оценки профессиональной деятельности педагогического работника. Порядок освобождения от экспертизы результатов профессиональной деятельности при подтверждении квалификационной категории педагогов, имеющих награды и победы в конкурсах профессионального мастерства. Соглашение между Министерством образования Республики Карелия и Карельской республиканской организацией Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации по регулированию социально-трудовых отношений в отрасли на 2014 - 2016 годы, пункт 4. 11 раздела 4. Оплата труда и нормы труда (продлено на 2017 -2019 гг)
ПУНКТ 4. 11 РАЗДЕЛА 4. ОПЛАТА ТРУДА И НОРМЫ ТРУДА В целях материальной поддержки педагогических работников, у которых в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком до исполнения им возраста трех лет истек срок действия квалификационной категории, производить оплату труда с учетом имевшейся квалификационной категории на период подготовки к аттестации для установления соответствия их требованиям, предъявляемым к квалификационной категории и ее прохождения, но не более чем на один год после выхода из указанного отпуска. В случае истечения у педагогического работника перед наступлением пенсионного возраста срока действия квалификационной категории сохранять оплату труда с учетом имевшейся квалификационной категории до дня наступления пенсионного возраста, но не более чем на один год. При подтверждении категории Аттестационная комиссия Министерства образования Республики Карелия может принимать решение об освобождении от экспертизы результатов профессиональной деятельности педагогических работников, награжденных государственными наградами Российской Федерации и (или) Республики Карелия, отраслевыми нагрудными знаками Российской Федерации, победителей конкурса профессионального мастерства за последние три года.
МИФЫ аттестации молодого педагога
МИФ Соответствие Первая категория Соответствие – 2 года Первая категория ЗАЯВЛЕНИЕ на аттестацию на Соответствие Самоанализ для аттестации на Соответствие Нельзя подавать на Категорию в дородовом и послеродовом отпуске 2 года отработать после декрета прежде чем подать на Категорию МИФ МИФ МИФ
ОТДЕЛ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ г. Петрозаводск, ул. Правда, д. 31, каб. 113 тел. 8 (8142) 57 -26 -87 Заведующая Кузьменко Мария Викторовна Методисты Хузина Наталья Михайловна Брагинова Наталья Петровна Kiro-karelia. ru СТРУКТУРА Отдел аттестации Сотрудники отдела Методические материалы Новости отдела Kiro-karelia. ru АТТЕСТАЦИЯ Нормативная база Аттестация на первую или высшую категорию Вопрос-ответ по аттестации педагогических работников Ш !Аттестация в целях подтверждения соответствия должности
НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА УЧИТЕЛЬСКОГО РОСТА
О ПРОБЛЕМАХ ФОРМИРОВАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ HTTP: //PROFSTANDART. ROSMINTRUD. RU/ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Приказы Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации 1. от 18 октября 2013 г. N 544 н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" с 1 сентября 2019 2. от 24 июля 2015 г. N 514 н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)" с 1 января 2017 3. от 8 сентября 2015 г. N 613 н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" 1 января 2018 4. от 8 сентября 2015 г. N 608 н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования" с 1 января 2017 Общественные консультации по проекту профессионального стандарта руководителя ОО - http: //edu. crowdexpert. ru/profstandart_for_director
СТАНДАРТПЕДАГОГА. РФ ОБСУЖДЕНИЕ ПРОЕКТА УРОВНЕВОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА И МОДЕЛИ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧИТЕЛЬСКОГО РОСТА (НСУР) Период обсуждения: 6 июля 2017 года - 20 сентября 2017 года. Документы подготовлены рабочей группой Ассоциации «Педагог XXI века» Пояснительная записка к модели Национальной системы учительского роста (НСУР) Проект уровневого профессионального стандарта педагога http: //стандартпедагога. рф/
Проект уровневого профессионального стандарта педагога http: //стандартпедагога. рф/
РЕСУРСЫ стандартпедагога. рф обсуждении проекта уровневого профессионального стандарта педагога и модели Национальной системы учительского роста (НСУР) профстандартпедагога. рф стандарт Педагог-психолог, стандарт работников социальной сферы minedu. karelia. pro/documents/52/all Профессиональные стандарты на сайте Минобр РК
ПРОФСТАНДАРТ И АТТЕСТАЦИЯ • ! Федеральный закон от 3 июля 2016 № 238 -ФЗ "О независимой оценке квалификации" • Постановление Правительства РФ № 584 от 27 июня 2016 г. «Об особенностях применения профессиональных стандартов в части требований, обязательных для применения учреждениями…» • Письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 4 апреля 2016 года N 14 -0/10/В-2253 «Информация по вопросам применения профессиональных стандартов» • Федеральный закон от 2 мая 2015 № 122 -ФЗ О внесении изменений в ТК РФ и ст. 11 и 73 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОТ 3 ИЮЛЯ 2016 № 238 -ФЗ "О НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКЕ КВАЛИФИКАЦИИ" УЧАСТНИКИ СИСТЕМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИИ 1. Национальный совет 2. Национальное агентство развития квалификаций 3. Советы по профессиональным квалификациям 4. Центры оценки квалификации 5. Работодатели 6. Соискатели 7. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере труда
238 -ФЗ "О НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКЕ КВАЛИФИКАЦИИ“ 239 -ФЗ «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ТРУДОВОЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СВЯЗИ С ПРИНЯТИЕМ ФЗ «О НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКЕ КВАЛИФИКАЦИИ» 251 -ФЗ «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ЧАСТЬ ВТОРУЮ НАЛОГОВОГО КОДЕКСА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СВЯЗИ С ПРИНЯТИЕМ ФЗ «О НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКЕ КВАЛИФИКАЦИИ» Однако вопрос о том, может ли прохождение процедуры аттестации педагогическими работниками на соответствие занимаемой должности либо на присвоение той или иной категории исключить необходимость прохождения независимой оценки квалификации на соответствие профессиональным стандартам
Скачать презентацию АТТЕСТАЦИЯ Страшное Обязательное Рутинное Формальное Архисложное Бесполезное Утомительное
2017_Dostupnym_yazykom_ob_attestatsii.ppt